ትምህርት እና ግንኙነት 2024, ህዳር

ሰዎች በቋንቋ ፣ በድምፅ ፣ በመልክ መግለጫዎች እና በአካል ቋንቋ እርስ በእርስ ይገናኛሉ። ቋንቋ እና ባህል አንድ ሰው ስሜትን በሚገልጽበት መንገድ ላይ ተጽዕኖ ያሳድራሉ። በእነዚህ ነገሮች ምክንያት ልዩነቶች ቢኖሩም ፣ እያንዳንዱ ሰው በዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ አንዳንድ ዋና ዋና ስሜቶችን ያጋጥመዋል። የሌሎችን ስሜት የማንበብ እና ምላሽ የመስጠት ችሎታው ስሜታዊ ብልህነት ይባላል። ስሜታዊ የማሰብ ችሎታን በማዳበር የራስዎን እና የሌሎችን ሰዎች ስሜት የመረዳት ችሎታዎን ማሻሻል ይችላሉ። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 3 - የሌሎች ሰዎችን ስሜት መተንተን ደረጃ 1.

የፈተና ውጤቶችን ሲያሰሉ ሁሉም ፕሮፌሰሮች እና መምህራን የውጤት መቶኛን ያሰላሉ ወይም የደብዳቤ ውጤቶችን አይመድቡም። የፈተና ውጤትን ለማስላት ፣ እርስዎ የመለሱላቸውን የጥያቄዎች መቶኛ በትክክል ማወቅ አለብዎት። ውጤትዎን ለማስላት ማወቅ ያለብዎት በፈተናው ላይ ያሉት አጠቃላይ የጥያቄዎች ብዛት እና በትክክል የሰጡዋቸው ጥያቄዎች ብዛት ነው። ከዚያ በኋላ ቀለል ያለ ቀመር ወደ ካልኩሌተር ውስጥ ማስገባት እና መቶኛዎቹን ወደ ፊደል እሴቶች መለወጥ ብቻ ያስፈልግዎታል። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 2 - ነጥብዎን በቀላል ቀመር ማስላት ደረጃ 1.

እስቲ እናስብ - ወደ ዩኒቨርሲቲ መሄድ የሁሉም ህልም አይደለም። ምናልባት የታመመ የቤተሰብ አባልን መንከባከብ ፣ ውድ ትምህርት መክፈል ወይም ሌሎች ዕቅዶች ሊኖርዎት ይችላል። ትምህርትዎን ለተወሰነ ጊዜ ለመቀጠል በመወሰን በርካታ ነገሮች ግምት ውስጥ መግባት አለባቸው። ከኮሌጅ ለመውጣት ከፈለጉ ሂደቱን በትክክለኛው መንገድ ማስተዳደርዎን ያረጋግጡ። እንዲሁም ፣ እውነተኛ የመጠባበቂያ ዕቅድ ይፈልጉ። ግን በጣም አስፈላጊው ነገር ለራስዎ የተሻለውን ማድረግዎን ማረጋገጥ ነው። በጥቂቶች ብቻ ትክክለኛውን ምርጫ ማድረግ እና የወደፊት የስኬት እድሎችን ማሻሻል ይችላሉ። ደረጃ የ 3 ክፍል 1 - የቢሮክራሲያዊ ጉዳዮችን አያያዝ ደረጃ 1.

ሰዓቱን ማንበብ በአጭር ጊዜ እና ጥረት በቀላሉ ለመቆጣጠር ቀላል ችሎታ ነው። የአናሎግ ሰዓቶች በክበቦች ተከፋፍለው ረጅምና አጭር እጆች ማንበብ ጊዜውን እንዲናገሩ ይረዳዎታል። ለዲጂታል ሰዓቶች በቀላሉ ሰዓቶችን እና ደቂቃዎችን ያነባሉ። ከ 1 እስከ 12 ያለውን ሰዓት እና ከ 1 እስከ 24 ያለውን ሰዓት ማንበብ አንዳንድ ጊዜ ግራ ሊጋቡ ይችላሉ። ሆኖም ፣ በትንሽ ጥረት ሊረዱት ይችላሉ። በተግባር ፣ ሰዓቱን በቀላሉ ማንበብ ይችላሉ። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 3 የአናሎግ ሰዓት ማንበብ ደረጃ 1.

ካላጠኑ እና ፈተናውን እስኪያጠናቅቁ ድረስ ሌሊቱን በሙሉ ፍጥነትዎን ካጠናቀቁ ፈተናዎች ውጥረት እና ጭንቀት ሊያስከትሉ ይችላሉ። በትምህርት ዓመቱ በሙሉ በጥሩ የጊዜ አያያዝ ፣ የፈተና ውጥረትን መቀነስ ብቻ ሳይሆን ምርታማነትዎን እና የፈተና ውጤቶችን ከፍ ማድረግ ይችላሉ። ደረጃ ደረጃ 1. በትምህርት ዓመቱ መጀመሪያ ላይ ለእያንዳንዱ ትምህርት ተጨማሪ ማስታወሻ ደብተሮችን ይግዙ። ስለዚህ ፣ አንድ ምዕራፍ ሲጠናቀቅ ፣ በሁለተኛው መጽሐፍ ውስጥ የዚህን ምዕራፍ ርዕስ መጻፍ እና ማጠቃለል ይችላሉ። ፈተናው ሲደርስ ማስታወሻዎቹን ብቻ መክፈት እንዲችሉ የተማሩት ርዕሶች በአእምሮዎ ውስጥ ትኩስ ሆነው ይቆያሉ። በካርዶቹ ላይ የተማሩትን ቁልፍ ነጥቦች ይፃፉ። ይህ አንጎልዎ አስፈላጊ እውነታዎችን እንዲያስታውስ ያስችለዋል። ቅዳሜና እሁድ ፣ ካርዱን ሌ

ልክ በትምህርት ቤት ውስጥ ዘና የሚያደርግ እና አስደሳች ቀን ሲገምቱ ፣ ባልታሰበ ሁኔታ ፣ አስተማሪዎ የፈተና ጥያቄ ወይም ፈተና ያስተዳድራል። ብዙ ሰዎች ፈተና ለመውሰድ ፈቃደኞች ባይሆኑም ፣ ይህ የትምህርት ቤት ወሳኝ አካል ሆኗል። ፈተናዎችን በእውነት የማይወዱ ከሆነ ፣ ያለ ዝግጅት የፈተና ጥያቄዎችን ላለመውሰድ የጥናት ዘዴዎን ለማሻሻል ይሞክሩ። ደረጃ ክፍል 1 ከ 6 - ለመዘጋጀት መሰረታዊ ነገሮችን ማድረግ ደረጃ 1.

“እንደ አንድ ለመገናኘት ይገናኙ ፣ ያ ኢንዶኔዥያ ነው!” ዘፈኑን ማን ያስታውሳል? አዎ ፣ በሺዎች በሚቆጠሩ ደሴቶች ፣ ነገዶች እና ቋንቋዎች ፣ ኢንዶኔዥያ በዓለም ላይ በጣም ከባህል የበለፀጉ አገሮች አንዷ ናት። የኢንዶኔዥያ ዜጋ በመሆናችሁ በእርግጥ ትኮራላችሁ አይደል? ደህና ፣ ኩራትዎ በምላሱ ላይ ብቻ እንዳይቆም ፣ ጥሩ ዜጋ ለመሆን በሚደረጉ ጥረቶች የታጀበ መሆን አለበት። ጥሩ ዜጋ ለመሆን ዝግጁ ነዎት?

ካሊፐር የቴፕ መለኪያ ወይም ገዥ ከመጠቀም ይልቅ በትክክል ፣ ክፍተትን ወይም የነገሩን ስፋት በትክክል ለመለካት የሚያገለግል የመለኪያ መሣሪያ ነው። የኤሌክትሮኒክስ ማሳያ ከሚቀበሉ ዲጂታል ሞዴሎች በተጨማሪ ፣ ጠቋሚ (መለኪያ) በጥንድ ሚዛን (ቨርኒየር ካሊፐር) ወይም በመለኪያ እና በመደወያ (የመደወያ መለኪያ) ልኬቶችን ማሳየት ይችላል። ደረጃ ደረጃ 1. የእርስዎን መለኪያዎች ይለዩ። መሣሪያዎ ሁለት ጠመዝማዛዎች ካሉት የቬርኒየር ካሊፐር አጠቃቀም መመሪያዎችን ይጠቀሙ። መሣሪያዎ ልኬት እና መደወያ ካለው ፣ ከዚያ የመደወያ መለኪያውን ለመጠቀም መመሪያዎቹን ይመልከቱ። ዲጂታል መለወጫዎችን የሚጠቀሙ ከሆነ መለኪያዎች በኤሌክትሮኒክ ማሳያ ላይ ይታያሉ ፣ በተለይም በ mm (ሚሊሜትር) እና ኢንች (በ) መካከል የመቀየር አማራጭ። ከመለካትዎ

ለአንዳንድ ሰዎች ማንበብ ቀላል ሥራ አይደለም። በመሠረቱ ፣ የተዘረዘሩትን መረጃዎች ሁሉ ለመምጠጥ ከፍተኛ ትኩረትን ይፈልጋል። እንደ አለመታደል ሆኖ ሁሉም ሰው ማድረግ አይችልም። አሁንም ትምህርት ቤት ወይም ኮሌጅ ውስጥ ከሆኑ መረጃን በደንብ የመሳብ ችሎታ ሊኖርዎት ይገባል። ይህንን ለማድረግ በመጀመሪያ ለንባብ የተረጋጋና ምቹ ሁኔታን መፍጠርዎን ያረጋግጡ እና ሳይጣደፉ ለእያንዳንዱ መረጃ ትኩረት ለመስጠት ይሞክሩ። አስፈላጊ ከሆነ መረጃውን በበለጠ ለመረዳት እንዲረዱዎት ተጨማሪ ማስታወሻዎችን ይውሰዱ። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 3 - ምቹ ከባቢ አየር መፍጠር ደረጃ 1.

ፈጣን አንባቢ መሆን ይፈልጋሉ? በፍጥነት ማንበብ ማለት አንድን መጽሐፍ ወይም ጽሑፍ ሳይረዱ ወይም ሳይደሰቱ ብቻ ሳይሆን የንባብ ፍጥነትን መጨመር እና አሁንም መረጃን በአስደሳች መንገድ መድረስን መማር ነው። ለመጀመር ከዚህ በታች ያሉትን የመጀመሪያ ደረጃዎች ያንብቡ። ደረጃ ዘዴ 3 ከ 3 - የንባብ ፍጥነትን ያሻሽሉ ደረጃ 1. በየቀኑ በትንሹ በትንሹ ይለማመዱ። የንባብ ፍጥነትን ለመጨመር የሚያስፈልጉት አብዛኛዎቹ ክህሎቶች በተፈጥሮ አይመጡም። ስለዚህ ምቾት እስኪሰማዎት ድረስ በየቀኑ ልምምድ ማድረግ ያስፈልግዎታል። በቀን ለ 15-20 ደቂቃዎች አጭር የአካል ብቃት እንቅስቃሴ እንኳን ለአጠቃላይ የንባብ ፍጥነትዎ ትልቅ ለውጥ ሊያመጣ ይችላል። ሙሉ በሙሉ በአዲስ መንገድ ማንበብን ስለሚማሩ የንባብ ፍጥነትዎን ማሳደግ ጊዜ ይወስዳል።

ስለ ወሲባዊነት ጉዳዮች ማውራት በተለይ ለልጆች ፣ ለታዳጊዎች ወይም ለወጣቶች ገና በ shameፍረት ወይም በግትርነት ለተሸነፉ ወጣቶች ቀላል አይደለም። ግን በእውነቱ ፣ ስለ ወሲባዊነት ትክክለኛ እና ጤናማ ግንዛቤ ማግኘቱ በማደግ ሂደት ውስጥ በጣም አስፈላጊ ነው። እንደ እድል ሆኖ ፣ የወሲብ ትምህርትን የመቀበልን አሳፋሪ ወይም አሳፋሪነት ለመዋጋት ፣ እና የወሲብ ትምህርትን እንደ ጠቃሚ እና አስደሳች ዕውቀት ለመያዝ የሚያመለክቱባቸው በርካታ ስልቶች አሉ። ደረጃ የ 3 ክፍል 1 - የወሲብ ትምህርት ተግባራትን መረዳት ደረጃ 1.

ጥሩ ልብ ወለድን ማንበብ አስደሳች ፣ አስደሳች እና ትምህርታዊ ተሞክሮ ነው። እንደ አለመታደል ሆኖ ብዙዎቻችን ከእንግዲህ ለማንበብ ጊዜ የለንም። አትጨነቅ! እንዴት እንደሆነ ካወቁ አንድ ሙሉ ልብ ወለድ በአንድ ቀን ውስጥ ሊነበብ ይችላል። ደረጃ ክፍል 1 ከ 2 - ለማንበብ መዘጋጀት ደረጃ 1. እርስዎ የሚደሰቱበትን መጽሐፍ ይምረጡ። የመጽሐፉ ምርጫ እሱን ለማጠናቀቅ ከእርስዎ ተነሳሽነት ጋር ብዙ ግንኙነት አለው። ፍጹም መጽሐፍ ከሌለዎት ወይም በእውነት የሚደሰቱበትን ማግኘት ከፈለጉ ፣ የሚወዷቸውን የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎች ፣ ርዕሰ ጉዳዮች እና ዘውጎች ዝርዝር ያዘጋጁ። ለማንበብ መጽሐፍ በሚመርጡበት ጊዜ ዝርዝሩን እንደ መመሪያ ይጠቀሙ። ከጓደኞች እና ከቤተሰብ ጥቆማዎችን ይሰብስቡ። እንዲሁም የሕዝብ ቤተመጽሐፍትን መጎብኘት እና

የተለያዩ መስኮች የጉዳይ ጥናቶችን በየራሳቸው ቅጾች ይጠቀማሉ ፣ ግን የጉዳይ ጥናቶች ብዙውን ጊዜ በትምህርታዊ እና በንግድ አውዶች ውስጥ ያገለግላሉ። የአካዳሚክ የጉዳይ ጥናቶች በግለሰቦች ወይም በሰዎች ቡድኖች ላይ ያተኩራሉ ፣ በወራት ምርምር ላይ በመመርኮዝ ዝርዝር ግን ያልተለመዱ ሪፖርቶችን ያዘጋጃሉ። በንግዱ ዓለም ውስጥ የግብይት ጉዳይ ጥናቶች ኩባንያዎችን ለማሳደግ ያገለገሉ የስኬት ታሪኮችን ያመለክታሉ። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 3 - የአካዳሚክ ጉዳይ ጥናት ማቀድ ደረጃ 1.

የፊደል ቅደም ተከተል ቃላትን ፣ መረጃን እና ዕቃዎችን ለት / ቤት ፣ ለሥራ ወይም ለግል ጥቅም ለማቀናጀት ጠቃሚ እና ውጤታማ መንገድ ነው። አስፈላጊ ሰነዶችን ወይም ትልቅ የመዝገቦች ስብስብዎን በፊደል ቅደም ተከተል ለመደርደር አቅደው ከሆነ ፣ የፊደላት ቅደም ተከተል ህጎች የእርስዎን ኤቢሲዎችን ከመረዳት የበለጠ በጣም የተወሳሰበ ሊሆን ይችላል። በፊደል ቅደም ተከተል በትክክል ለመደርደር እነዚህን ደረጃዎች ይከተሉ። ደረጃ ክፍል 1 ከ 2 - በፊደል ቅደም ተከተል ለማዘጋጀት መረጃዎን ማዘጋጀት ደረጃ 1.

የባህር ሞገዶችን (ጠረጴዛዎችን) ማንበብ መማር መተዳደሪያ ላላቸው ወይም እንደ ዓሳ አጥማጆች ፣ ተዘዋዋሪዎች እና ተንሳፋፊዎችን በመሳሰሉ በባህር ላይ ጥገኛ በሆኑ የመዝናኛ እንቅስቃሴዎች ለሚደሰቱ አስፈላጊ ክህሎት ነው። ለባህር ዳርቻ ማበጠሪያ እና ለጎርፍ ገንዳዎች ዝቅተኛ ሞገዶችን (ዝቅተኛ ማዕበል) ማግኘትም አስፈላጊ ነው። የማዕበል ሰንጠረ tablesችን ማንበብ አስቸጋሪ ሊሆን ይችላል ፣ ግን በትንሽ ልምምድ እንደዚህ ያሉ ሰንጠረ howችን እንዴት ማንበብ እና መተርጎም እንደሚችሉ መማር ይችላሉ። ደረጃ የ 2 ክፍል 1 - የቲዳል ጠረጴዛን ማንበብ ደረጃ 1.

ማስተማር በተማሪዎች ቡድን ፊት ከመቆም እና ከመፅሀፍ ጮክ ብሎ ከማንበብ ወይም አንዳንድ እውነታዎችን ከመጥቀስ በላይ ነው።… ሕይወት የመኖር ችሎታ። ምንም ዓይነት የትምህርት ዓይነት ወይም ዕድሜ ቢማሩ ፣ ይህ ዊኪውዎ ተማሪዎችዎን እንዲገመግሙ እና የትምህርት ልምዳቸውን እንዲያሳድጉ ይረዳዎታል። መሆን የሚፈልጉትን መምህር ለመሆን ከደረጃ 1 ይጀምሩ። ደረጃ ክፍል 1 ከ 11 ፍላጎቶችን ማወቅ ደረጃ 1.

ሥርዓተ ትምህርት ብዙውን ጊዜ ለአስተማሪዎች ቁሳቁሶችን እና ክህሎቶችን ለማስተማር መመሪያዎችን ይ containል። በተፈጥሮ ውስጥ በአጠቃላይ በመንገድ ካርታዎች መልክ ሥርዓተ-ትምህርቶች አሉ ፣ ሌሎች በጣም ዝርዝር እና ለዕለታዊ ትምህርት መመሪያዎች አሏቸው። በተለይም የሚጠበቀው ስፋት በቂ ከሆነ የሥርዓተ ትምህርት ልማት በጣም ፈታኝ ሥራ ሊሆን ይችላል። ሁኔታው ምንም ይሁን ምን ፣ በአጠቃላይ ርዕስ መጀመር እና በኋላ ላይ ደረጃ ላይ ተጨማሪ ዝርዝሮችን ማካተት አስፈላጊ ነው። ማንኛውም ለውጦች መደረግ ካለባቸው በመጨረሻ ሥራዎን ይገምግሙ። ደረጃ የ 3 ክፍል 1 - ትልቁን ስዕል ማየት ደረጃ 1.

በጣም ጠቃሚ ከሆኑት የማስታወስ እርዳታዎች አንዱ ከብዙ ሺህ ዓመታት በፊት በጥንቶቹ ግሪኮች ተፈጥሯል። አእምሮዎ ለማስታወስ የሚያስፈልገውን መረጃ የሚያከማችበት የማስታወሻ ቤተ መንግሥት ፣ ዛሬም ጠቃሚ ነው። ይህ ዘዴ የማስታወስ ሻምፒዮን መዝገብ ባለቤት ብቻ ሳይሆን በታዋቂው ልብ ወለድ መርማሪ ሸርሎክ ሆልምስም ጥቅም ላይ ውሏል። በእቅድ እና በተግባር ፣ እርስዎም የራስዎን የመታሰቢያ ቤተመንግስት መገንባት ይችላሉ። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 3 - የመታሰቢያ ቤተመንግስት ማቀድ ደረጃ 1.

የዳሰሳ ጥናት ወይም ምርምር ካደረጉ በኋላ መከናወን ያለበት ቀጣዩ እርምጃ የተከናወነውን የምርምር ሂደት ፣ የዳሰሳ ጥናቱን ውጤቶች እና በጥናቱ ውስጥ የተገኙትን የተወሰኑ ቅጦች ወይም አዝማሚያዎችን የሚገልጽ ሪፖርት ማዘጋጀት ነው። አብዛኛዎቹ የዳሰሳ ጥናት ሪፖርቶች በበርካታ ዋና ምዕራፎች የተከፋፈሉ ሲሆን እያንዳንዱ ምዕራፍ የተለያዩ መረጃዎችን ይሰጣል። የጥራት የዳሰሳ ጥናት ሪፖርትን ለማጠናቀር ፣ እያንዳንዱ ምዕራፍ በውስጡ በትክክለኛ ቅርጸት መያዙን ያረጋግጡ ፣ እና ሪፖርቱን ከማቅረቡ በፊት ፍጹም ለማድረግ ማንኛውንም አስፈላጊ ክለሳዎች ያድርጉ። ደረጃ የ 4 ክፍል 1 - የምርምር ማጠቃለያ እና ዳራ ማጠናቀር ደረጃ 1.

የትምህርት ቀናት ለማንም ከባድ ሊሆን ይችላል። በትም / ቤት ወቅት ለራስ ከፍ ባለ ግምት ፣ በቤተሰብ ፣ በጓደኞች እና በእራስዎ ምክንያት ችግሮች ምክንያት ውጥረት ሊፈጠር ይችላል። በአግባቡ ካልተያዙ ፣ እነዚህ ችግሮች አፈፃፀምን ፣ የመማር ፍላጎትን ሊቀንሱ እና በዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ ጣልቃ ሊገቡ ይችላሉ። በፍርሃት ከመያዝ ይልቅ የተቻለውን ለማድረግ ይሞክሩ እና ዘና ለማለት ጊዜ ይውሰዱ። እርስዎ ከሚያስቡት በላይ ይህ በጣም ቀላል ነው። ደረጃ የ 3 ክፍል 1 - ውጥረት ሳይሰማዎት ማጥናት ደረጃ 1.

ዘገምተኛ የመማር ልጆች ከትምህርት ደረጃ እና ከእኩዮቻቸው በመጠኑ ቀርፋፋ የመማር ፍጥነት ያላቸው ልጆች ናቸው። ዘገምተኛ ተማሪዎች ሁል ጊዜ የመማር እክል የላቸውም ፣ እና እንደ መደበኛ ልጆች ከክፍል ውጭ መኖር ይችላሉ። ሆኖም መማር ለእሱ ፈታኝ ነው። ዘገምተኛ ተማሪዎችን ለመርዳት ፣ አስፈላጊ ለሆኑ ትምህርቶች የመማር ልዩነቶችን ያድርጉ ፣ በክፍል ውስጥም ሆነ ከውጭ ተማሪዎች ድጋፍ ይጠይቁ ፣ እና ከሁሉም በላይ ፣ በትዕግስት በማስተማር ያበረታቱት እና ስኬቱን ከማወደስ ወደ ኋላ አይሉም። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 3 - በክፍል ውስጥ ዘገምተኛ ተማሪዎችን ማስተማር ደረጃ 1.

ዛሬ ዓለም በእርግጠኝነት ገነት አይደለችም። ረሃብ ፣ ድህነት ፣ ብክለት እና ሁከት በጣም የተለመዱ ናቸው። እውነት ነው ፣ ዓለም በጭራሽ አልኖረም እና ምናልባትም ፍጹም አይሆንም ፣ ግን ያ ደግሞ ለለውጥ ብዙ ቦታ አለ ማለት ነው! ለወደፊቱ የተሻለ ዓለም ለመፍጠር መርዳት ይችላሉ። እና እርስዎ እንደሚያስቡት ከባድ አይደለም። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 3 - ሰብአዊነትን መርዳት ደረጃ 1.

ለራስህ በገባኸው የወላጆች ጥያቄ ወይም ቃል ምክንያት በጣም ጥሩውን የፈተና ውጤት ለማግኘት ቆርጠሃል ፣ ነገር ግን በትምህርቶችህ ላይ ማተኮር ይከብድሃል። በሰላም ማጥናት እንዲችሉ ይህ ጽሑፍ ትኩረትን የሚከፋፍሉ ነገሮችን እንዴት መቋቋም እንደሚቻል ያብራራል። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 3 - ያለ ጫጫታ ጥናት ደረጃ 1. በቤቱ ውስጥ ጸጥ ያለ ወይም በጣም ምቹ ቦታ ያግኙ። ደረጃ 2.

ምርመራው ብቻ በቂ ውጥረት ነው ፣ ሌሎች የሚከሰቱ ምክንያቶች ካሉ ፣ ለምሳሌ እንደ ህመም ፣ የግል ችግሮች ወይም የዝግጅት አለመኖር። በማንኛውም ምክንያት ፈተና ከወደቁ ፣ የማስተካከያ እርምጃዎችን እንዲወስዱ እንዲፈቅድልዎት መምህርዎን ለመጠየቅ ያስቡበት። እርማት መውሰድ ማለት ለትምህርትዎ ሀላፊነትን ይቀበላሉ ማለት ነው ፣ እና ብዙ መምህራን እንደገና ለመሞከር እና በፈተናዎች ላይ የተሻለ ለማድረግ ይህንን ቅን ምኞት ያደንቃሉ። የማስተካከያ እርምጃ ለመውሰድ መፍቀድ አንዳንድ ስልቶችን ይጠይቃል ፣ ስለዚህ ከመምህሩ ጋር ከመነጋገርዎ በፊት ሁሉንም ነገር ማዘጋጀትዎን ያረጋግጡ እና ለአስተማሪው በአክብሮት እና በሐቀኝነት ይቅረብ። ደረጃ ክፍል 1 ከ 3 - ፈተናውን ለምን እንደሳኩ መገምገም ደረጃ 1.

እያንዳንዱ ሰው ምንም ነገር የማያስታውስበትን ክስተት አጋጥሞታል። እንደ እድል ሆኖ ፣ ማንም ሰው “መጥፎ ማህደረ ትውስታ” ይዞ አይወለድም እና በተወሰኑ ምክሮች እና ዘዴዎች አማካኝነት ትውስታን ማሻሻል እና ማንኛውንም ነገር ለማስታወስ ቀላል ያደርገዋል ፣ ፈተናም ሆነ የግዢ ዝርዝርዎን ያስታውሱ። ደረጃ ዘዴ 2 ከ 2 - ትምህርቶችን ማስታወስ ደረጃ 1. ብዙ ስራዎችን በአንድ ጊዜ አያድርጉ። በማስታወስ ላይ ማተኮር በጣም አስፈላጊ ነው። ወደ ክፍል የገቡበትን ምክንያት የሚረሱት ለዚህ ነው። ምናልባት ስለፓርቲዎ እቅዶች አንድ ላይ እያሰቡ ፣ ወይም አሁን ስላዩት የቴሌቪዥን ተከታታዮች በማሰብ ላይ ብቻ በማተኮር ሊሆን ይችላል። ለትምህርት ዓላማዎች ሲያጠኑ ወይም ሲያስታውሱ በአንድ ተግባር ላይ ብቻ ያተኩሩ። ብዙ የተለያዩ ሥራዎችን በአ

አሁን ባለው ሁኔታ የራሳችንን ፕላኔት እያጠፋን ይመስላል። እንደ እድል ሆኖ ፣ የምንኖርባትን ፕላኔት ለመጠበቅ የሚያግዙ አንዳንድ ቀላል ፣ ፈጣን እና ወጪ ቆጣቢ ነገሮች አሉ። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 3 - ውሃ እና ኃይል ይቆጥቡ ደረጃ 1. ጥቅም ላይ ያልዋሉ ኤሌክትሮኒክስን ያጥፉ እና ይንቀሉ። እርስዎ የማይጠቀሙበት ከሆነ ያጥፉት። ይህ በኤሌክትሪክ ሂሳብዎ ላይ ኃይልን እና ወጪን ይቆጥባል። ከቤት ከመውጣትዎ በፊት በቤትዎ ውስጥ ያሉት ሁሉም መብራቶች እና ኤሌክትሮኒክስ ጠፍተዋል። ገመዱን ከፈቱት እንኳን የተሻለ ይሆናል። እንደ ላፕቶፖች ወይም ቶስተሮች ያሉ ነገሮችን መተው ኃይልን ያባክናል ፣ ምክንያቱም ሲጠፉም እንኳ አነስተኛ ኃይል ይጠቀማሉ። ደረጃ 2.

ለፈተና ለማጥናት በጣም ሥራ በዝቶብዎታል ወይም ዘግይተዋል? በፍጥነት ካጠኑ “ሀ” ወይም “100” ማግኘት ከባድ ነው ፣ ግን ቢያንስ “ኤፍ” ወይም “ዜሮ” አያገኙም። ከዚህ በታች ያሉትን ደረጃዎች ይከተሉ እና ከፈተናው በፊት በነበረው ምሽት ጠንክረው ለማጥናት ይዘጋጁ። ደረጃ የ 2 ክፍል 1 ከፈተናው በፊት ያለው ምሽት ደረጃ 1. ጥሩ ማስታወሻዎችን ይውሰዱ። ለማጥናት ትንሽ ጊዜ ካለዎት ፣ ከፈተናው በፊት ባለው ምሽት በጥሩ ሁኔታ ማጥናት እንዲችሉ ጥሩ ማስታወሻዎች ወይም የማስታወሻ ክህሎቶች መኖራቸው ለእርስዎ በጣም አስፈላጊ ነው። ለመማር በጣም አስፈላጊ የሆነውን ይወቁ። ከፈተናው በፊት አስተማሪዎ የግምገማ ክፍል ከያዘ ከዚያ ያንን እድል ይጠቀሙ። አስተማሪው አስፈላጊ ናቸው ብለው የሚያስቧቸውን ርዕሶች ማወቅ እና ጥያቄዎችን ለ

ሳይንሳዊ ዘዴ የሁሉም ጠንካራ የሳይንስ ምርምር የጀርባ አጥንት ነው። የሳይንሳዊ ምርምርን ለማራመድ እና እውቀትን ለመጨመር የተነደፉ ቴክኒኮች እና መርሆዎች ስብስብ ፣ ሳይንሳዊ ዘዴው ከጥንት የግሪክ ፈላስፎች እስከ ሳይንቲስቶች ድረስ ቀስ በቀስ ተገንብቶ በተግባር ላይ ውሏል። ስለ ዘዴው አንዳንድ ልዩነቶች እና እንዴት እንደሚጠቀሙበት አለመግባባቶች ቢኖሩም ፣ መሰረታዊ ደረጃዎች ለመረዳት ቀላል እና በጣም ጠቃሚ ናቸው ፣ ለሳይንሳዊ ምርምር ብቻ ሳይሆን የዕለት ተዕለት ችግሮችን ለመፍታትም። ደረጃ ደረጃ 1.

ግሎባላይዜሽን ከጊዜ ወደ ጊዜ እየተወያየ ነው ፣ ግን እሱን ለመግለፅ የሚጨነቅ አይመስልም። በሰፊ ደረጃ ፣ ይህ ክስተት ምንም ዓይነት ባህላዊ ፣ ፖለቲካዊ ፣ ኢኮኖሚያዊ ወይም ጂኦግራፊያዊ ድንበሮች ሳይኖሩት በዓለም አቀፍ ደረጃ የሰዎች እንቅስቃሴዎች ተፅእኖን ይጨምራል። እንደ ተስፋፋ በሽታ ሁሉ በኢኮኖሚ ፣ በማኅበራዊ ፣ በባህል ፣ በፖለቲካ ፣ በቴክኖሎጂ ፣ አልፎም በባዮሎጂ ላይ ተጽዕኖ ያሳድራል። በተጨማሪም ፣ እነዚህ ሁሉ መስኮች ባዶ ቦታ ውስጥ አይሠሩም - በየቀኑ ይገናኛሉ። ይህንን በጣም ሁለገብ እና ወሰን የሌለው ጽንሰ -ሀሳብ ለመረዳት ለመጀመር ደረጃ 1 ን ከዚህ በታች ይመልከቱ። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 3 ትርጉሙን ይረዱ ደረጃ 1.

ለቀደሙት ወንድና ሴት ወታደሮች መስዋእትነታቸው በእኛ በጣም አድናቆት እንዳለው መንገር አስፈላጊ ነው። እነዚህን የጦር አርበኞች ለመርዳት ፍላጎት ካለዎት በአከባቢም ሆነ በብሔራዊ ደረጃ ይህንን ለማድረግ የተለያዩ መንገዶች አሉ። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 2: በአከባቢ ደረጃ የቀድሞ ወታደሮችን መርዳት ደረጃ 1. አንድ አርበኛን አመሰግናለሁ። እርስዎ የሚያውቁትን ወይም ለመጀመሪያ ጊዜ የሚያገ aቸውን አርበኛ ሲያገኙ ከልብ የመነጨ ምስጋና አቅርቡ። ይህንን ማድረግ በአካል ላይረዳ ይችላል ፣ ግን እርስዎ ዘማቾችን በስሜታዊ እና በማህበራዊ ሁኔታ ሊረዳ የሚችል ድጋፍ እያሳዩ ነው። ደረጃ 2.

የመጽሐፍ ቅዱስ ጥቅሶችን ማስታወስ ብዙ ጥቅሞች አሉት። ችግሮች ሲያጋጥሙዎት ፣ የእግዚአብሔርን ቃል ስለሚረዱ ማንኛውንም መሰናክል መጋፈጥ ይችላሉ። በመጽሐፍ ቅዱስ ውስጥ ከ 17 ጊዜ በላይ በተጻፉት የእግዚአብሔር ትእዛዛት መሠረት በክርስቶስ ውስጥ ለማደግ አስፈላጊ ከሆኑት የመጽሐፍ ቅዱስ ጥቅሶች መካከል አንዱ ማስታወስ ነው። እሱን እንዴት ማስታወስ እንደሚቻል ማወቅ ይፈልጋሉ? ለዚህ ጽሑፍ ያንብቡ። ደረጃ ደረጃ 1.

ብዙ ተማሪዎች በሚማሩበት ጊዜ ይቸገራሉ ፣ ለምሳሌ ፈተና ለመውሰድ ፣ የውጭ ቋንቋን ለመቆጣጠር ወይም መምህሩ በክፍል ውስጥ የሚያብራራውን ትምህርት ለማስታወስ። ምንም እንኳን አንጎል መረጃን በረዥም ጊዜ የማስታወስ ችሎታ በጣም ከፍተኛ ቢሆንም ፣ በሚፈልጉበት ጊዜ ሁል ጊዜ ሊያስታውሱት አይችሉም። ሆኖም ፣ ማህደረ ትውስታን ለማጠንከር አንዳንድ ምክሮች አሉ። የአንጎልዎን አዲስ መረጃ የማከማቸት ችሎታን ለማሳደግ ሰውነትዎን እና የአእምሮ ጤናዎን ይንከባከቡ። በተጨማሪም መረጃን ለማስታወስ ቀላል እንዲሆንልዎት ለማጥናት ትክክለኛውን ቦታ ይምረጡ። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 3 - መረጃን በማስታወስ ጊዜ ምክሮችን መተግበር ደረጃ 1.

ምድር ፣ በላዩ ላይ የበለጠ ቆንጆ ሕይወት ለመገንባት ነገሮችን ለማድረግ ብዙ እድሎች ያሉት አስደናቂ ትልቅ ሰፈር። ሆኖም ፣ ብዙ የአማራጮች ብዛት አንዳንድ ጊዜ በጣም ከባድ ሊሆን ይችላል እና እርስዎ ያላሰቡትን ለማበርከት ሁል ጊዜ ሌሎች መንገዶች አሉ። ተስፋ መደበቅ ሲጀምር ፣ wikiHow ለዓለም እና ለኅብረተሰቡ ሁኔታዎችን እንዴት ማሻሻል እንደሚቻል ላይ ጠቃሚ መመሪያ በመስጠት መልሶ ለማምጣት ሊረዳው ይችላል። መልካም ንባብ እና የዓለም ግንባታ!

ለትምህርት ቤት ምደባ ፣ ለሳይንስ ሳምንት ወይም ለጨዋታ ብቻ እሳተ ገሞራ መቅረጽ አለብዎት? ደህና ፣ በአንፃራዊነት ቀላል እና ርካሽ ለማድረግ። ለዚህ ጽሑፍ ትኩረት ይስጡ እና አስደናቂ እሳተ ገሞራ ይኖርዎታል! ደረጃ ክፍል 1 ከ 2 - ሸክላ መስራት ደረጃ 1. ከኩሽናዎ ውስጥ እሳተ ገሞራ ለመሥራት ንጥረ ነገሮችን ይፈልጉ። ልክ እንደ Play-Doh/playdough ያሉ በቀላሉ ሊጥ-በሚቀረጽ ሸክላ በሚመስሉ ገጸ-ባህሪያት መስራት ይችላሉ። ያስፈልግዎታል:

ማጥናት ዛሬ ማድረግ የሚችሉት በጣም አስደሳች ነገር ላይሆን ይችላል ፣ ግን ምንም ቢሆን ፣ አሁንም መማር አለብዎት። ምንም እንኳን ይህ አስፈላጊ ነገር ቢሆንም ፣ እኛ በማጥናት ላይ መሰላቸት ለእኛ ቀላል ነው። አይጨነቁ ፣ በሚያጠኑበት ጊዜ የሚመጣውን መሰላቸት ለማስወገድ መከተል የሚችሉባቸው ብዙ መንገዶች አሉ። ደረጃ ዘዴ 2 ከ 2 - ብቻውን ማጥናት ደረጃ 1.

በፍጥነት የማስታወስ ችሎታ ያለው አስፈላጊ ተሰጥኦ ነው። ለት / ቤት ፣ ለስራ ወይም እራስዎን ለማሻሻል ብቻ ፣ የማስታወስ ችሎታዎን መለማመድ እንደ ሰው ችሎታዎችዎን ያሳድጋል እና አንጎልዎ ጤናማ እንዲሆን ይረዳል። የጥንታዊ እና ታሪካዊ የማስታወስ ጥበብ ንጥሎችን ወደ ማህደረ ትውስታ በሚያስገቡ ብልጥ መንገዶች ተሞልቷል። ዘመናዊ ሥነ -ልቦናን በመተግበር ፣ የማስታወስ አቀራረብ በአምስት ዋና ዘዴዎች ሊከፈል ይችላል። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 3 - በአእምሮ ማስታወስ ደረጃ 1.

ምናልባት ውጤቱን ከዓላማዎቹ ጋር በማወዳደር የአንድን ክስተት ስኬት ለመገምገም የክስተት ዘገባ መጻፍ ያስፈልግዎት ይሆናል። ለውጦች መደረግ እንዳለባቸው ለመወሰን ይህ ሪፖርት በኩባንያው ወይም በግለሰቡ የሚፈለግ ነው። የተሳካ የክስተት ዘገባ በጥሩ ሁኔታ የተፃፈ መሆኑን ለማረጋገጥ ብዙ መንገዶች አሉ። ሌላ ክስተት ካስተናገዱ ያስፈልግዎታል! ደረጃ የ 3 ክፍል 1 - የክስተት ሪፖርቶችን ማጠናቀር ደረጃ 1.

በአፍ መፍቻ ቋንቋዎ የውጭ ቋንቋን ወይም አዲስ የቃላት ቃላትን እየተማሩ ይሁኑ ፣ ለመማር የሚያስፈልጉዎትን የቃላት ዝርዝር ሁሉ እንዴት ማስታወስ እንደሚችሉ ግራ ሊጋቡ ይችላሉ። የቃላት ትምህርቶችን በጣም ቀላል ለማድረግ ብዙ መንገዶች አሉ ምክንያቱም ከመጠን በላይ እንዳይሰማዎት ይሞክሩ! በእራስዎ የመማሪያ ዘይቤ ላይ በመመስረት ፣ በአውድ ፣ በመደጋገም ወይም በማኒሞኒክ ዘዴዎች መማርን ይመርጡ ይሆናል። የእነዚህ ሁሉ ዘዴዎች ጥምረት እንዲሁ ሊረዳ ይችላል። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 3 - አውድ ላይ የተመሠረተ ትምህርት ደረጃ 1.

የታለመ ትምህርት ለትምህርት ሂደት አስፈላጊ መሣሪያ ነው። እነዚህ ኢላማዎች ከተማሪዎች የሚጠብቁትን ይተረጉማሉ። የመማሪያ እቅዶችን ፣ ፈተናዎችን ፣ ጥያቄዎችን እና የልምምድ ወረቀቶችን እንዲጽፉ ይረዳዎታል። ትምህርታዊ ግቦችን ለመፃፍ የተለየ ቀመር አለ። እነዚህን ቀመሮች መማር ለእርስዎ እና ለተማሪዎችዎ ጥራት ያለው የትምህርት ግቦችን እንዲጽፉ ይረዳዎታል። ደረጃ የ 3 ክፍል 1 - ዕቅዶችን ማቀድ ደረጃ 1.

እርስዎ ባመኑባቸው አጉል እምነቶች የባርነት ስሜት ተሰምቶዎት ያውቃል? ጥቁር ድመት ስላየህ ብቻ መንገዱን አቋርጠህ በሌላኛው በኩል ትሄዳለህ? በመንገዱ ወለል ላይ ስንጥቅ ከረገጡ በኋላ በድንገት ፍርሃት ይሰማዎታል እና በእሱ ላይ በመርገጥ መጥፎ ዕድል ያገኛሉ ብለው ያምናሉ? ለሚቀጥሉት ሰባት ዓመታት ሕይወትዎ አስቀያሚ በሆነ ሁኔታ ይሞላል ብለው ስላሰቡ መስተዋት ሰንጥቀው ከዚያ በኋላ ብስጭት ተሰማዎት?