የቃላት ፍተሻ ወይም የፈተና ጥያቄን ለማጥናት 3 መንገዶች

ዝርዝር ሁኔታ:

የቃላት ፍተሻ ወይም የፈተና ጥያቄን ለማጥናት 3 መንገዶች
የቃላት ፍተሻ ወይም የፈተና ጥያቄን ለማጥናት 3 መንገዶች

ቪዲዮ: የቃላት ፍተሻ ወይም የፈተና ጥያቄን ለማጥናት 3 መንገዶች

ቪዲዮ: የቃላት ፍተሻ ወይም የፈተና ጥያቄን ለማጥናት 3 መንገዶች
ቪዲዮ: E pazakonshme: E morrën një fëmijë jetim që ta rrisin, edhe pse varfëria i kishte prekur në asht. 2024, ህዳር
Anonim

በአፍ መፍቻ ቋንቋዎ የውጭ ቋንቋን ወይም አዲስ የቃላት ቃላትን እየተማሩ ይሁኑ ፣ ለመማር የሚያስፈልጉዎትን የቃላት ዝርዝር ሁሉ እንዴት ማስታወስ እንደሚችሉ ግራ ሊጋቡ ይችላሉ። የቃላት ትምህርቶችን በጣም ቀላል ለማድረግ ብዙ መንገዶች አሉ ምክንያቱም ከመጠን በላይ እንዳይሰማዎት ይሞክሩ! በእራስዎ የመማሪያ ዘይቤ ላይ በመመስረት ፣ በአውድ ፣ በመደጋገም ወይም በማኒሞኒክ ዘዴዎች መማርን ይመርጡ ይሆናል። የእነዚህ ሁሉ ዘዴዎች ጥምረት እንዲሁ ሊረዳ ይችላል።

ደረጃ

ዘዴ 1 ከ 3 - አውድ ላይ የተመሠረተ ትምህርት

የጥናት መመሪያዎችን ይፍጠሩ ደረጃ 8
የጥናት መመሪያዎችን ይፍጠሩ ደረጃ 8

ደረጃ 1. የማያውቋቸውን ቃላት ይፈልጉ።

አሁን የተማሩትን ሁሉንም ቃላት ትርጉም ሙሉ በሙሉ መረዳቱን ያረጋግጡ። ትርጉሙን ካልተረዱ ፣ የቃላቶቹን እውነተኛ ትርጉም በትክክል አያውቁትም ፣ ይህም እነሱን ለማስታወስ የበለጠ ከባድ ያደርግልዎታል።

የጉዳይ ጥናት ደረጃ 21 ያድርጉ
የጉዳይ ጥናት ደረጃ 21 ያድርጉ

ደረጃ 2. አንዳንድ ምሳሌዎችን ያግኙ።

የቃሉን ትርጉም ቢረዱትም ፣ በትክክል እንዴት እንደሚጠቀሙበት ላይረዱ ይችላሉ። ለዚህ ነው ቃሉን የያዙ ምሳሌ ዓረፍተ ነገሮችን መፈለግ ጠቃሚ የሆነው።

  • በ Google ላይ ለአንድ ቃል ቀላል ፍለጋ ለማድረግ ይሞክሩ። ቃሉን በተለያዩ መንገዶች የሚጠቀሙባቸውን ዓረፍተ ነገሮች ሊያገኙ ይችላሉ። ቃሉን እንዴት እንደሚጠቀሙበት ለመረዳት የሚረዷቸውን ዓረፍተ ነገሮች ይጻፉ።
  • እንዲሁም በ YouTube ላይ ቃሉን ለመፈለግ መሞከር ይችላሉ። ምናልባት ቃሉን የያዘ ዘፈን ታገኙ ይሆናል።
  • በአንድ ዓረፍተ ነገር ውስጥ ባለው ዐውደ -ጽሑፍ መሠረት የአንድን ቃል ትርጉም ለመረዳት እየተቸገሩ ከሆነ በ Google ላይ የምስል ፍለጋ ለማድረግ ይሞክሩ። ለቃሉ ብቅ ያሉት ሥዕሎች ትርጉሙን ለመረዳት ይረዳሉ ይሆናል።
Ace የእንግሊዝኛ ክፍል ደረጃ 2
Ace የእንግሊዝኛ ክፍል ደረጃ 2

ደረጃ 3. ስለ ቅድመ ቅጥያዎች እና ቅጥያዎች ይማሩ።

ሁለቱም በቃሉ መጀመሪያ እና መጨረሻ ላይ የሚገኙት የቃላት ክፍሎች ናቸው። የተለመዱ ቅድመ ቅጥያዎች ወይም ቅጥያዎች ያላቸው ቃላት ብዙውን ጊዜ ተመሳሳይ ትርጉሞች አሏቸው። ስለ ቅድመ ቅጥያዎች እና ቅጥያዎች እየተማሩ ከሆነ ፣ መጀመሪያ ላይ እርግጠኛ ባይሆኑም እንኳ አንድ ቃል በእሱ ምን ማለት እንደሆነ ማወቅ ይቻላል። አንዳንድ ምሳሌዎች እነሆ -

  • በቃላት ርቀት ፣ ተለያይቷል ፣ ወይም እንደሚፈርስ “ዲስ” ማለት ምንም ወይም ምንም ማለት አይደለም።
  • “የተሳሳተ” ማለት አሉታዊ ወይም መጥፎ ነው ፣ ልክ በተሳሳተ ቃላት ወይም በተሳሳተ ቃላት ውስጥ።
  • “ኦውስ” ማለት በአደገኛ ወይም በሚያስደንቅ ሁኔታ እንደ ማለት ነው።
  • “አነስ” ማለት እንደ ማለቂያ የሌለው ወይም ተንኮለኛ እንደሆነ ማለት ነው።
  • ሌሎች የተለመዱ ቅድመ -ቅጥያዎች እና ቅጥያዎች “ማል” ፣ “ሜጋ” ፣ “ሱፐር” ፣ “ተጨማሪ” ፣ “ኢፍ” ፣ “ንዑስ” ፣ “ፖስት” ፣ “ኢስሜም” ፣ “ኔስ” ፣ “ሜንት” እና ሌሎች ብዙ ያካትታሉ።.
የጥናት መመሪያዎችን ይፍጠሩ ደረጃ 11
የጥናት መመሪያዎችን ይፍጠሩ ደረጃ 11

ደረጃ 4. የራስዎን ዓረፍተ ነገሮች ያዘጋጁ።

አንዴ ሌሎች ሰዎች አንድን ቃል እንዴት እንደሚጠቀሙ ጥሩ ግንዛቤ ካገኙ ፣ በዚያ ቃል ላይ በመመርኮዝ ጥቂት የተለያዩ ዓረፍተ ነገሮችን ለማድረግ ይሞክሩ። ብዙ ዓረፍተ ነገሮችን ማድረግ የሚችሉት ፣ የተሻለ ይሆናል።

  • በአረፍተ ነገሩ ውስጥ የቃሉን ትርጉም በትክክል መረዳቱን ያረጋግጡ። እርግጠኛ ካልሆኑ ፣ ተጨማሪ ምሳሌዎችን ይፈልጉ።
  • በምሳሌ ዓረፍተ ነገርዎ ውስጥ አንድ ወይም ሁለት ቃል ብቻ አይለውጡ። ሙሉ በሙሉ የተለያዩ ዓረፍተ ነገሮችን ካሰቡ ልምምድ የበለጠ ጠቃሚ ነው።
  • ዐውደ -ጽሑፉ የቃሉን ትርጉም ለማስታወስ እንዲረዳዎት ዓረፍተ -ነገሮችዎ የተወሰነ መሆን አለባቸው። ለምሳሌ ፣ ዝም ብላ ከመፃፍ ይልቅ ፣ “ተስፋ የቆረጠች ትመስላለች” ፣ “የወንድ ጓደኛዋ ከእሷ ጋር ከተለያየ በኋላ ተስፋ የቆረጠች ትመስላለች” ብለው ይፃፉ። ብዙ ትርጉሞች ሊኖሯቸው ከሚችሉ ቃላት ጋር ሲነጋገሩ ይህ ይበልጥ አስፈላጊ ነው።
  • ቃሉን በተቻለ መጠን በብዙ መንገዶች ለመጠቀም ይሞክሩ። ለምሳሌ ፣ ቃሉ ስም ከሆነ ፣ በነጠላ እና በብዙ ቁጥር ይጠቀሙበት። ቃሉ ግስ ከሆነ ፣ አሁን ባለው እና ባለፈው ጊዜ ውስጥ ይጠቀሙበት።
የመጽሐፉን ደረጃ 8 ይገምግሙ
የመጽሐፉን ደረጃ 8 ይገምግሙ

ደረጃ 5. ቃላትን በእውነተኛ ህይወት ይጠቀሙ።

ቃላትን በትክክል ለመማር በጣም ጥሩው መንገድ በዕለት ተዕለት ንግግር እና ጽሑፍ ውስጥ ማካተት ነው። በሚያጠኑበት ጊዜ ፣ በቀላል ወይም በብዙ ተመሳሳይ ተመሳሳይ ቃላት ምትክ እነዚህን ቃላት ሆን ብለው ለመጠቀም ይሞክሩ።

በውይይት ውስጥ ባይጠቀሙባቸውም እንኳ በሆነ መንገድ ይጠቀሙባቸው። ለምሳሌ ፣ በጋዜጣው ውስጥ ያነበቡትን ጽሑፍ ለመግለጽ አዲሱን የቃላት ዝርዝርዎን ለመጠቀም መሞከር ወይም በሚቀጥለው የመጽሐፍት ዘገባዎ ውስጥ ለማካተት መሞከር ይችላሉ።

ዘዴ 2 ከ 3 - በመድገም ላይ የተመሠረተ ትምህርት

የጥናት መመሪያዎችን ይፍጠሩ ደረጃ 9
የጥናት መመሪያዎችን ይፍጠሩ ደረጃ 9

ደረጃ 1. ሙሉውን የቃላት ዝርዝር ደጋግመው ያንብቡ።

በአንድ ዓምድ ውስጥ አዲሱን የቃላት ዝርዝርዎን እና በሌላ ትርጉሙን ወይም ትርጉሙን የያዘ ዝርዝር ይጀምሩ። በተሸፈነው ዓምድ ውስጥ የተጻፈውን ለማስታወስ ከፍተኛ ጥረት በማድረግ አንድ አምድ ይሸፍኑ እና የቀረውን ሌላውን ዓምድ በቃል ያንብቡ። ብዙ ጊዜ ባደረጉት ቁጥር የበለጠ ያስታውሳሉ።

  • ሁለቱንም ዝርዝሮች ማንበብ ለእርስዎ ጠቃሚ ይሆናል። ቃሉን በማንበብ ይጀምሩ እና ትርጉሙን ማስታወስ ይችሉ እንደሆነ ይመልከቱ። ከዚያ ትርጉሙን ያንብቡ እና ቃሉን ማስታወስ ይችሉ እንደሆነ ይመልከቱ።
  • አንዳንድ ቃላትን በቀላሉ ለማስታወስ ከቻሉ ፣ ለማስታወስ አስቸጋሪ የሆኑትን ብቻ የተለየ ዝርዝር መፍጠር ያስቡበት።
  • ለተወሰነ ጊዜ ካጠኑት በኋላ እረፍት ይውሰዱ እና አዲሱን የቃላት ዝርዝርዎን የማያካትት ነገር ያድርጉ። ከዚያ ወደ ዝርዝሩ ይመለሱ እና ምንም ቃላትን አለመረሳዎን ያረጋግጡ።
Ace የእንግሊዝኛ ክፍል ደረጃ 5
Ace የእንግሊዝኛ ክፍል ደረጃ 5

ደረጃ 2. ቃላቱን ይፃፉ።

ለብዙ ሰዎች መዝገበ ቃላትን እና ትርጉሙን መፃፍ በማስታወስ ውስጥ እንዲቆይ ይረዳዋል። ይህ ለእርስዎም የሚመለከት ከሆነ እያንዳንዱን ቃል እና ትርጉሙን ብዙ ጊዜ ለመፃፍ ይሞክሩ።

በደንብ ይማሩ ደረጃ 8
በደንብ ይማሩ ደረጃ 8

ደረጃ 3. ፍላሽ ካርድ ይጠቀሙ።

ፍላሽ ካርዶች ቃላትን ለመገምገም እና ቃላትን በምድቦች ለመለየት ፈጣን እና ቀላል መንገድ ናቸው። እንዲሁም በማንኛውም ቦታ ሊገመግሟቸው ይችላሉ ፣ ይህም እነሱን ለማጥናት ጊዜ ማግኘት በጣም ቀላል ያደርገዋል።

  • በጂም ውስጥ የፍላሽ ካርዶችን መገምገም ለብዙ ተግባራት ጥሩ መንገድ ነው ፣ እና በአካል ብቃት እንቅስቃሴ ወቅት በአዕምሮ ውስጥ የሚከሰተውን ማነቃቂያ ይጠቀማል።
  • ለበለጠ በይነተገናኝ አቀራረብ ፣ ሌላ ሰው ከእርስዎ ፍላሽ ካርድ ጋር ጥያቄ እንዲሰጥዎት ያድርጉ።
  • ፍላሽ ካርዶችን መስራት ካልፈለጉ ፣ በመስመር ላይ በመጫወት ተመሳሳይ ጥቅሞችን ማግኘት ይችላሉ። እርስዎ የሚማሯቸው ቃላትን ወይም የራስዎን የቃላት ዝርዝር ውስጥ እንዲገቡ የሚያስችሉዎትን ጨዋታዎች አስቀድመው የያዙ ጨዋታዎችን ይፈልጉ።
በደንብ ማጥናት ደረጃ 7
በደንብ ማጥናት ደረጃ 7

ደረጃ 4. ቃላቱን ጮክ ብለው ይድገሙት።

ቃላትን ጮክ ብሎ መናገር ለአንዳንድ ሰዎች ከመፃፍ ጋር ተመሳሳይ ጥቅሞች ሊኖረው ይችላል። ቃላቱ ለመናገር አስቸጋሪ ከሆኑ ይህ በተለይ ይረዳል። አንዴ ቃላቱን ለመናገር ከተመቻቹ ፣ ትርጉማቸው ምን እንደሆነ (እና እንዴት እንደሚፃፉ) የማስታወስ ዕድሉ ሰፊ ነው።

  • እንዲሁም ቃላቱን ጮክ ብለው ሲናገሩ እራስዎን መመዝገብ ጠቃሚ ሊሆን ይችላል።
  • እንዲሁም ቃላቱን ለሌሎች ሰዎች ለማብራራት መሞከር ይችላሉ። የሌሎችን ሰዎች የቃላት ዝርዝር ለማስተማር በቂ በራስ የመተማመን ስሜት ከተሰማዎት በደንብ በደንብ መረዳት አለብዎት።
የጥናት መመሪያዎችን ይፍጠሩ ደረጃ 1
የጥናት መመሪያዎችን ይፍጠሩ ደረጃ 1

ደረጃ 5. የተማሩ ቃላቶች እንዲታዩ ለማቆየት ይሞክሩ።

አንዳንድ የእርስዎን አዲስ የቃላት ዝርዝር ለማስታወስ በእርግጥ የሚቸገሩዎት ከሆነ ፣ በሚጣበቁ ማስታወሻዎች ላይ ለመፃፍ እና ሁል ጊዜ በሚያዩዋቸው ቦታዎች ላይ ለመለጠፍ ያስቡበት። ይህ የቃላቶቹን ትውስታ ለማስታወስ ይረዳል።

  • የውጭ ቋንቋ ቃላትን እየተማሩ ከሆነ ፣ በቤትዎ ውስጥ ያሉትን ነገሮች በአዲሱ የቃላት ዝርዝር ለመሰየም ይሞክሩ።
  • በአፍ መፍቻ ቋንቋዎ የቃላት ዝርዝርን ወይም በጣም ረቂቅ የውጭ ቋንቋ ቃላትን የሚያጠኑ ከሆነ በቀላሉ በመጸዳጃ ቤት መስታወት ፣ በማቀዝቀዣ ወይም በሌላ በቀላሉ በሚታይ ቦታ ላይ በጣም አስቸጋሪ የሆኑትን ቃላት ዝርዝር ይለጥፉ። ባየኸው ቁጥር ሙሉውን ዝርዝር ለማንበብ ሞክር።

ዘዴ 3 ከ 3 - የማስታወስ ዘዴዎችን መጠቀም

ደረጃ 1 በመሳል ላይ ይሻሻሉ
ደረጃ 1 በመሳል ላይ ይሻሻሉ

ደረጃ 1. ስዕል ይሳሉ።

የእይታ ማህደረ ትውስታ ካለዎት ቀለል ያለ ስዕል የቃላት ዝርዝርዎን ወይም ፍላሽ ካርድዎን በትክክል ሊያሻሽል ይችላል። የቃሉን ትርጉም የሚያስታውስዎትን አንድ ነገር ለመሳል ይሞክሩ። ለምሳሌ ፣ “የተደሰተ” ከሚለው ቃል አጠገብ የደስታ ፊት መሳል ይችላሉ።

ምስሉን በቃሉ ውስጥ በሆነ መንገድ ለማካተት ከሞከሩ ይህ የበለጠ ውጤታማ ሊሆን ይችላል። ለምሳሌ ፣ ቃሉ “ክፉ” ማለት መሆኑን ለማስታወስ “ጨካኝ” በሚለው ቃል ላይ የዲያብሎስን ቀንድ መሳል ይችላሉ።

የጥናት ደረጃ 7
የጥናት ደረጃ 7

ደረጃ 2. በመዝሙሩ ግጥሞች ውስጥ ያሉትን ቃላት ይተኩ።

በጣም ቀላል በሆነ ተመሳሳይ ቃል የአንድን ቃል ትርጉም ለማስታወስ የሚቸገሩ ከሆነ ፣ ሁለቱን ቃላት አንድ ላይ ለማገናኘት አንጎልዎን ለማሠልጠን ሊረዳ ይችላል። ለእነዚህ ቃላት ተመሳሳይ ቃላትን የያዙ የዘፈን ግጥሞችን ያስቡ እና ተመሳሳይ ቃላት ከመሆን ይልቅ አዲሱን የቃላት ዝርዝርዎን በመጠቀም ደጋግመው ይናገሩ። ይህንን ብዙ ጊዜ በበቂ ሁኔታ ካከናወኑ ፣ ሁለቱም ቃላት አንድ ዓይነት ትርጉም እንዳላቸው ማስታወስ ለእርስዎ በጣም ቀላል ይሆንልዎታል።

ለምሳሌ ፣ “ደስተኛ” እና “ደስተኛ” ተመሳሳይ መሆኑን ማስታወስ ከፈለጉ ፣ “ደስተኛ ከሆኑ እና ካወቁት” በሚለው ዘፈን ውስጥ ያሉትን ቃላት ለመቀየር ይሞክሩ እና “ደስተኛ ከሆኑ እና እሱን ካወቁ ፣ እጃችሁን አጨብጭቡ።"

የጥናት ደረጃ 8
የጥናት ደረጃ 8

ደረጃ 3. የማኒሞኒክ መሣሪያን ይጠቀሙ።

የማስታወሻ መሣሪያዎች አንድ ነገር ለማስታወስ የሚረዱ ቃላት ወይም ዓረፍተ ነገሮች ናቸው። መዝገበ ቃላትን ለማስታወስ የማስታወሻ መሣሪያዎችን ሲጠቀሙ ፣ ትርጉሙን ለማስታወስ በቃሉ ውስጥ ያሉትን ድምፆች ለመጠቀም መሞከር አለብዎት።

  • ለምሳሌ ፣ “አደገኛ” የሚለውን ቃል ትርጉም ማስታወስ ከፈለጉ ፣ “ዕንቁ ጠፍቷል” የሚል ይመስላል ብለው መደምደም ይችላሉ። እርስዎ የሚያስታውሱትን አጭር የጀርባ ታሪክ ለመፍጠር እነዚህን ሀረጎች ይጠቀሙ። ቃሉ ምን ማለት እንደሆነ እስኪያስታውሱዎት ድረስ ታሪኮች እንደፈለጉ ሞኝ ሊደረጉ ይችላሉ። ታሪክዎ “እኔ በአንድ እጄ ፒር በመያዝ በአንድ እግሬ ላይ ከፍ ባለ ጨረር ላይ እየዘለልኩ ነው። ሚዛኔን አጣሁ ፣ እና እራሴን ከመውደቅ ለመከላከል ብቸኛው መንገድ አንድ ዕንቆቼን መጣል ነው” ሊሆን ይችላል። ይህ የሞኝ ታሪክ “አደገኛ” (ዕንቁ ጠፍቷል) የሚለው ቃል “አደገኛ” ማለት መሆኑን ለማስታወስ ይረዳዎታል።
  • የማስታወሻ መሣሪያን እራስዎ ማሰብ ካልቻሉ ፣ የማኒሞኒክ መዝገበ -ቃላትን በመስመር ላይ ይፈልጉ። ይህ የቃሉን ትርጉም እንዴት እንደሚያስታውሱ አንዳንድ ጥቆማዎችን ይሰጥዎታል።
የአልበም ደረጃ 2 ን ይገምግሙ
የአልበም ደረጃ 2 ን ይገምግሙ

ደረጃ 4. አገናኙን ያድርጉ።

መዝገበ ቃላትን በፍጥነት እንዲያስታውሱ የሚረዳዎት ሌላ ታላቅ ዘዴ እያንዳንዱን ቃል ከአንድ ነገር ወይም ሰው ጋር ማዛመድ ነው። ለምሳሌ ፣ በሚመስሉበት መሠረት በእያንዳንዱ የቤት ዕቃዎችዎ ላይ የተለያዩ የቃላት ቃላትን መለጠፍ ይችላሉ። ይህንንም ከሌሎች ሰዎች ጋር ማድረግ ይችላሉ ፣ ለምሳሌ ለእያንዳንዱ ጓደኛቸው ስብዕና ላይ በመመስረት በፌስቡክ ላይ አንድ ቃል በመስጠት። ለግንኙነቱ ምክንያት እስካለ ድረስ ፣ ሞኝነት ቢመስልም ፣ የእያንዳንዱን ቃል ትርጉም በፍጥነት እንዲያስታውሱ ይረዳዎታል።

ጠቃሚ ምክሮች

  • በፈተና ወይም በፈተና ቀን ላይ ዘና ይበሉ እና በቀድሞው ምሽት ጥሩ እንቅልፍ ያግኙ።
  • ሆሞሚኒዝም ካለው ቃል ጋር እየተነጋገሩ ከሆነ የትኛውን ትርጉም መረዳት እንዳለብዎት መረዳቱን ያረጋግጡ።
  • እያንዳንዱ ሰው በተለየ መንገድ እና በራሱ ፍጥነት ይማራል። የትኛው ለእርስዎ እንደሚስማማ ለማወቅ የተለያዩ የመማሪያ ዘዴዎችን ይሞክሩ።
  • በዙሪያዎ ምንም ትኩረትን ሳይከፋፍሉ ለማጥናት ምቹ እና ጸጥ ያለ ቦታ ያግኙ። በሚያጠኑበት ጊዜ ቴሌቪዥን አይዩ ፣ ሙዚቃ አይሰሙ ወይም በስልክ አይነጋገሩ።

የሚመከር: