ትምህርት እና ግንኙነት 2024, ህዳር

የትምህርት ደረጃ ከፍ ባለ መጠን ፣ ከእሱ ጋር ተያይዘው የሚመጡ ተግዳሮቶች ይበልጣሉ። ይህ ብዙውን ጊዜ የማስተርስ ዲግሪ ማግኘት የባችለር ዲግሪ ከማግኘት የበለጠ ከባድ መሆኑን ያብራራል። አግብተዋል ግን ትምህርትዎን ወደ ማስተርስ ደረጃ ለመቀጠል ይፈልጋሉ? የትኛውም ዩኒቨርሲቲ ወይም ትምህርት ቢመርጡ ፣ የአካዳሚክ ግዴታዎችን እና የቤተሰብ ኃላፊነቶችን ማመጣጠን ለእርስዎ ማድረግ ከባድ ነው - ግን ግዴታ ነው። ኃይለኛ ምክሮችን ማወቅ ይፈልጋሉ?

ልክ እንደ አብዛኛዎቹ የእንግሊዝኛ ተናጋሪዎች ፣ አንዳንድ ጊዜ “የእሱ” ከ “እሱ” ጋር ግራ ሊጋቡ ይችላሉ። ይህ ስህተት ለመሥራት ቀላል ነው ፣ ግን ለማስተካከልም ቀላል ነው። ይህንን ስህተት በጽሑፍ ለማስወገድ ፣ “እሱ” ሁል ጊዜ “አለ” ወይም “አለው” ማለት መሆኑን ያስታውሱ። እንደዚህ ያሉ የተለመዱ ስህተቶችን የመፈተሽ ልማድ ከያዙ ፣ ዓረፍተ ነገሮችን በመሥራት በጭራሽ አይሳሳቱም!

ከጀርመን የመጣውን አዲሱን ጓደኛዎን “ደህና ሁን” ማለት ይፈልጋሉ? አትጨነቅ. እንደ እውነቱ ከሆነ እነሱን ለመጥራት ሁለት ሀረጎችን ማለትም “አውፍ ዊደርስሄን” እና “ፅቼስን” ማወቅ ብቻ ያስፈልግዎታል። ሆኖም ፣ አዲሱን ጓደኛዎን ለማስደመም ከፈለጉ ፣ ተመሳሳይ ትርጉም ያላቸው ግን ለተለየ ሁኔታ አውድ የበለጠ የተለዩ ሌሎች ሐረጎችን ለመማር ይሞክሩ። ደረጃ ክፍል 1 ከ 3 - ደረጃውን “ደህና ሁኑ” ማለት ደረጃ 1.

ከአብዛኞቹ ምዕራባዊያን ባህሎች ጋር ሲነፃፀር የኮሪያ ባህል የበለጠ ጨዋ እና መደበኛ ነው። ኮሪያን ለመጎብኘት ካሰቡ ወይም በቀላሉ ከኮሪያ ጓደኞች ጋር ለመወያየት ከፈለጉ እንደ “አመሰግናለሁ” ያሉ ጨዋ ቃላትን እና ሀረጎችን መማር አለብዎት። በኮሪያኛ “አመሰግናለሁ” ለማለት በጣም የተለመደው ሐረግ “감사 합니다” (“kam-sa-ham-mi-da” ተብሎ ይጠራል)። ምንም እንኳን ጨዋ እና መደበኛ ተደርጎ ቢቆጠርም ፣ ይህ ሐረግ በተለያዩ ሁኔታዎች ውስጥ ፣ በተለይም ከማያውቋቸው ጋር ሲነጋገሩ ሊያገለግል ይችላል። በተጨማሪም ፣ ለጓደኞች እና ለቤተሰብ አባላት በኮሪያኛ አመሰግናለሁ ለማለት ሊጠቀሙባቸው የሚችሏቸው አንዳንድ መደበኛ ያልሆኑ ሐረጎች አሉ። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 3 - በመደበኛነት አመሰግናለሁ ማለት ደረጃ 1.

አንድ ሰው ጽጌረዳዎች ቀይ የሚለውን ዘፈን ሲዘምሩ ሰምተው ያውቃሉ? ካለዎት የኳታቱን ግጥሞች ሰምተዋል ማለት ነው። ኳርትት አራት መስመሮችን የያዘ እና ግጥም ያለው ግጥም ነው። አንድ ኳታር ከአንድ ጥቅስ ጋር እኩል ከሆነ ፣ የኳታር ግጥም በርካታ ኳታቶችን (አንድ ብቻ ጨምሮ) ሊያካትት ይችላል። እነዚህ ግጥሞች በሰፊው ተስተካክለው እንዲደሰቱ ግጥሞች በተለያዩ መንገዶች ሊደረደሩ ይችላሉ። ልዩ የኳታር ግጥምን ለመፍጠር እርምጃዎች አንድ ርዕሰ ጉዳይ መምረጥ ፣ ግጥሙን መወሰን እና የሚዘምሩ ቃላትን መፈለግን ያካትታሉ። ደረጃ የ 2 ክፍል 1:

መጀመሪያ ፣ የመፅሀፍ ዘገባ መፃፍ አስደሳች ላይሆን ይችላል ፣ ግን በእውነቱ ስራውን እና ደራሲውን በትክክል እንዲረዱ እድል ይሰጥዎታል። ከግምገማዎች በተቃራኒ የመጽሐፍት ሪፖርቶች ወዲያውኑ ማጠቃለያ እንዲያቀርቡ ይጠይቁዎታል። የመጀመሪያው እርምጃ መጽሐፍን መምረጥ እና ማንበብ ነው። በሚያነቡበት ጊዜ አንዳንድ አስፈላጊ ዝርዝሮችን ልብ ይበሉ። ይህ የአፃፃፍ ሂደቱን ቀላል የሚያደርግ ጠንካራ ረቂቅ ለመፍጠር ይረዳዎታል። ደረጃ የ 3 ክፍል 1 - ሪፖርቱን መመርመር እና መዘርዘር ደረጃ 1.

“ሆኖም” የሚለውን ቃል በትክክለኛው መንገድ እየተጠቀሙ እንደሆነ እርግጠኛ ካልሆኑ ፣ በትክክል ለመጠቀም ብዙ መንገዶች ስላሉ ሊሆን ይችላል። ግራ መጋባት ቀላል ነው ፣ ምክንያቱም እያንዳንዱ “የ” የሚለው ቃል የራሱ ሥርዓተ ነጥብ ፣ እንዲሁም በአረፍተ ነገሩ ውስጥ የሚገኝበት ቦታ ስላለው። ሆኖም ፣ አንዴ ልዩነቱን ከተማሩ ፣ እሱን መርሳትዎ አይቀርም። ደረጃ ዘዴ 3 ከ 3 - ንፅፅርን እና ተቃራኒነትን ለማስተዋወቅ “ሆኖም” የሚለውን ቃል መጠቀም ደረጃ 1.

ልክ እንደ ኢንዶኔዥያኛ ፣ ስፓኒሽ “ደህና ሁን” ለማለት የተለያዩ የቃል መግለጫዎች ልዩነቶች አሏቸው። እነዚህን ሁሉ ልዩነቶች መጠቀም የማያስፈልግዎት ቢሆንም ፣ ያልተለመዱ ሁኔታዎች ሲያጋጥሙዎት እንዳይደነቁ በተቻለዎት መጠን የቃሉን ብዙ ልዩነቶች መማር ሁል ጊዜ ጥሩ ሀሳብ ነው። በተጨማሪም ፣ በእሱ ምክንያት ከብዙ ሰዎች ጋር መገናኘት ይችላሉ! ምን እየጠበክ ነው? ከዚህ በታች ያሉትን የቃላት መግለጫዎች ልዩነቶችን ያጠኑ እና በሰፊ የቃላት ዝርዝርዎ ምክንያት እንደ አካባቢያዊ ለመቁጠር ይዘጋጁ!

“ገና” በእንግሊዝኛ ጠቃሚ ቃል ነው ምክንያቱም ዓረፍተ ነገሮችን እንዲያብራሩ ያስችልዎታል። አንድ ተጨማሪ ሀሳብ ለመወያየት ፣ ወይም ሀሳብን ወይም ስሜትን ለማጉላት እንደ ተውላጠ -ቃል ሊያገለግል ይችላል። ይህ ቃል እንዲሁ እንደ “ግን” (ግን) ወይም “ያም ሆኖ” (እንደዚያም ቢሆን) ከሚለው ቃል ጋር ተመሳሳይ ሆኖ ሊያገለግል ይችላል። በተገቢው አጠቃቀም እና ሥርዓተ ነጥብ ፣ በእንግሊዝኛ ሲጽፉ ወይም ሲናገሩ “ገና” የሚለውን ቃል በልበ ሙሉነት መጠቀም ይችላሉ። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 3 - “ገና” የሚለውን ቃል እንደ ተውላጠ ቃል መጠቀም ደረጃ 1.

ከዓለም ሕዝብ 10% ገደማ የስፔን ተናጋሪዎች ናቸው። ይህ እውነታ ይህንን ቋንቋ ለመማር ሊያነሳሳዎት ይችላል። ስፓኒሽ መናገር መቻል ከፈለጉ ሰዎች በተለምዶ የሚጠቀሙባቸውን ሐረጎች በመማር ቀስ ብለው ይያዙት። ቋንቋውን ማስተዳደር ከጀመሩ ከስፓኒሽ ጋር የተዛመዱ እንቅስቃሴዎችን በማድረግ ፣ ለምሳሌ በስፓኒሽ ፊልሞችን መመልከት ፣ ወይም እራስዎን በቋንቋው ቀልጣፋ ለማድረግ ኮርሶችን በመውሰድ ችሎታዎን ማጎልበት ይችላሉ። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 3 - የተለመዱ ሀረጎችን ማጥናት ደረጃ 1.

መዝገበ -ቃላትን ማስታወስ አስቸጋሪ ይመስላል። ትልቁ የኢንዶኔዥያ መዝገበ -ቃላት (KBBI) ከ 90,000 በላይ ግቤቶችን ይ containsል። የኦክስፎርድ እንግሊዝኛ መዝገበ-ቃላት 900,000 ግቤቶችን እና የመርሪያም-ዌብስተር መዝገበ-ቃላትን ፣ 470,000 ግቤቶችን ይ containsል። በአንድ ሰው በተሳካ ሁኔታ በማስታወስ የገቡት ግቦች ብዛት የዓለም ሪከርድ በሕንድ ከነበረው ማሃቬር ጃይን የተያዘ ሲሆን ፣ በቃላቸው መዝገበ -ቃላት ውስጥ የእነሱን ቅደም ተከተል እና የገጽ ቁጥሮችን ጨምሮ 80,000 ግቤቶችን መሰየም ችሏል። እንደ የማስታወሻ ቤተመንግስት ቴክኒክ እና የሮጥ ካርዶች ባሉ በብዙ ቴክኒኮች በማንኛውም የቋንቋ መዝገበ ቃላት ውስጥ ቃላትን እንዲያስታውስ አእምሮዎን ማሰልጠን ይችላሉ። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 2 - የመታሰቢያ ቤተመንግስት

ከዚህ በፊት በዚህ ጉዳይ ላይ ችግር ከገጠምዎት የእንግሊዝኛ ፈተና ማለፍ የማይቻል ይመስላል። ሆኖም ፣ ሊረዱ የሚችሉ ስልቶች አሉ። እንግሊዝኛን ለማለፍ ፣ ተደራጅተው ለመቆየት አዲስ መንገዶችን መፈለግ ፣ መላውን ክፍል ሙሉ ተጠቃሚ ለማድረግ የተሻሉ ስልቶችን ማዳበር እና ፈተናዎችዎን ለማለፍ አንዳንድ ጥሩ ልምዶችን መተግበር ያስፈልግዎታል። የበለጠ ጊዜ እና ጥረት ለመዋዕለ ንዋይ ፈቃደኛ ከሆኑ የእንግሊዝኛ ኮርሶችን ማለፍ ይችላሉ። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 2 - አስቸጋሪ ጽሑፎችን ማንበብ ደረጃ 1.

ሄይሮግሊፍስ በጥንታዊ ግብፃውያን የተጻፉ ጽሑፎችን በሥነ -ጥበባቸው ውስጥ ለማካተት መንገድ አድርገው ነበር። ፊደሎችን ከሚጠቀም ከዘመናዊው የኢንዶኔዥያ በተቃራኒ የጥንት ግብፃውያን ምልክቶችን ይጠቀሙ ነበር። እነዚህ ምልክቶች ፣ ሄሮግሊፍስ (ወይም ግሊፍ ብቻ) ተብለው በሚጠሩበት መሠረት ከአንድ በላይ ትርጉም ሊኖራቸው ይችላል። ከዚህ በታች ያሉት እርምጃዎች የግብፅ ሂሮግሊፊክስን መሠረታዊ ነገሮች ለመረዳት ይረዳዎታል እናም ይህንን ርዕስ በበለጠ ለመመርመር መነሻ ነጥብ ሊሆኑ ይችላሉ። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 3 - የጥንቱን የግብፅ ፊደል ማጥናት ደረጃ 1.

በጀርመንኛ ቀንን (das Datum) እንዴት እንደሚጽፉ ማወቅ ከጀርመን (ወይም ከሚናገረው) ጓደኛዎ እየጻፉ ወይም በሙኒክ ውስጥ ለበዓል የጉዞ መጠለያ ቦታዎችን ቢያስቀምጡ የግንኙነት ስህተቶችን ለማስወገድ ይረዳዎታል። በጀርመንኛ ፣ ቁጥሮችን ብቻ በመጠቀም ወይም የቃላት እና የቁጥሮችን ጥምር በመጠቀም ቀንን እየፃፉ እንደሆነ ቀኑን መጀመሪያ ፣ ከዚያም ወር እና ዓመቱን ማለት ያስፈልግዎታል። በተለያዩ ሁኔታዎች ውስጥ ቀኖች እንዲሁ በአንድ ጽሑፍ (ጽሑፍ) ወይም ቅድመ -ዝግጅት ይጀምራሉ። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 3 - ቁጥሮችን ብቻ መጠቀም ደረጃ 1.

በብዙ ትምህርት ቤቶች ከሚሰጡት በጣም የተለመዱ ተግባራት አንዱ ግጥም ማስታወስ ነው። እንደ አለመታደል ሆኖ ሁሉም ሰው እንደ ግጥም በሊቀ መንበር አንዋር በቀላሉ ለማስታወስ አይችልም። የተመደበውን ግጥም ከማስታወስዎ በፊት ብዙ ጥናት የሚያስፈልግዎት ቢመስልም ፣ በዚህ ጽሑፍ ውስጥ ያሉትን ደረጃዎች በመከተል እና በማዳበር ፣ ብዙ የተለያዩ ግጥሞችን በፍጥነት እና በብቃት ለማስታወስ ይችላሉ። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 2 - መደበኛ ግጥም ማስታወስ ደረጃ 1.

የትምህርት ቤት ሥራዎን እንደሚሠሩ እና ለመጀመር ዝግጁ እንደሆኑ ይናገሩ። አንድ ችግር ብቻ አለ - ነፃ ግጥም እንዴት እንደሚጽፉ አታውቁም! ዘና ይበሉ ፣ እሱን ለመማር እነዚህን ደረጃዎች ብቻ ይከተሉ። ደረጃ ክፍል 1 ከ 2 ነፃ ኦሪጅናል ግጥም መጻፍ ደረጃ 1. አንድ ርዕሰ ጉዳይ ወይም ጭብጥ ይምረጡ። ምናልባት ስለ አዲስ የተወለደ ወንድም ወይም እህት ወይም ተወዳጅ የቤት እንስሳ ግጥም መጻፍ ይፈልጉ ይሆናል። እንዲሁም እንደ አንድ የቀድሞው የልደት ቀን ግብዣ ፣ ወይም እንደ ፍቅር ፣ ሀዘን ፣ ወይም ቁጣ ባሉ ጭብጥ ላይ ማተኮር ይችላሉ። አንድን ርዕሰ ጉዳይ ለመምረጥ ችግር ከገጠምዎት ፣ ዓይኖችዎን ለመዝጋት እና ለእርስዎ ትልቅ ትርጉም ያለውን አንድ ክስተት ፣ ሰው ወይም ነገር በዓይነ ሕሊናህ ለመሳል ሞክር። በጣም ጠንካራ የሆነ

መማር አያልቅም። የቃላት ዝርዝርዎን በመገንባት የተማረውን ታዳጊ - ወይም በጣም ያረጀ እና ልምድ ያለው ሰው ባህሪን መፍጠር ይችላሉ። በቋንቋዎ ውስጥ ትክክለኛ ቃላትን ለመማር እና ለመጠቀም እንዲረዳዎት የመገንባት ልምዶች መግባባት ፣ መጻፍ እና ማሰብን ቀላል ያደርግልዎታል። የእርስዎን የቃላት ዝርዝር ለመገንባት ከእነዚህ የተወሰኑ ምክሮችን ካነበቡ በኋላ ማንበብዎን ይቀጥሉ። ደረጃ የ 3 ክፍል 1 አዲስ ቃላትን መማር ደረጃ 1.

በቪክቶር ሁጎ የተፃፈው Les Miserables በጣም ዝነኛ እና ክላሲክ የሥነ ጽሑፍ ሥራዎች አንዱ ተደርጎ ይወሰዳል። መጽሐፉ በፈረንሣይ ከ 1815 እስከ 1832 ባለው ጊዜ ውስጥ ተዘጋጅቷል። የዣን ቫልጄያን እና የሚወዳት ሴት ልጁን ኮሴትን ታሪክ በሚተርከው በዚህ ልብ ወለድ ብዙ ሰዎች ተደስተዋል። ሆኖም ፣ “Les Mis” ፣ ለዚህ መጽሐፍ ብዙ ጊዜ ጥቅም ላይ የሚውለው ቅጽል ስም ፣ ብዙ ሰዎች ይህንን ልብ ወለድ ለማንበብ አስቸጋሪ ሊያደርጋቸው የሚችል ረጅም ታሪክ ነው ፣ በተለይም ጽሑፉ እንደ ትምህርት ቤት ምደባ ጥቅም ላይ ከዋለ። አንዳንድ መሰረታዊ የንባብ ቴክኒኮችን በመጠቀም እና የልቦለዱን ይዘት ለመረዳት አማራጭ ሚዲያዎችን በመሞከር ይህንን ክላሲክ የሥነ ጽሑፍ ሥራ ማንበብ እና መደሰት ይችላሉ። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 3:

ለጉዞ ፣ ለስራ ወይም ከማወቅ ጉጉት የተነሳ በጀርመንኛ እስከ 10 ድረስ እንዴት እንደሚቆጥሩ ማወቅ ይፈልጉ ይሆናል። በጀርመንኛ እንዴት መቁጠርን መማር እንደ ኢንስ ፣ ዝዋይ ፣ ድሬይ ቀላል ነው! ጀርመንኛ ተወዳጅ ቋንቋ ነው እና በዓለም ዙሪያ ከ 100 ሚሊዮን በላይ ሰዎች ይነገራሉ ስለዚህ ይህ እውቀት ለእርስዎ ጠቃሚ ሊሆን ይችላል። ደረጃ የ 3 ክፍል 1 - የጀርመንን አጠራር መረዳት ደረጃ 1.

ኢንዶኔዥያውያን የሚያውቁት የመጀመሪያው የቻይንኛ ሐረግ በአጠቃላይ “你好” (“nǐ hǎo”) ፣ ወይም “ሰላም” ነው። እንደ እውነቱ ከሆነ ፣ ልክ በኢንዶኔዥያኛ ፣ አንድን ሰው በቻይንኛ ሰላምታ ለመስጠት ከአንድ በላይ መንገዶች አሉ። ከሚያነጋግሩት ሰው ጋር ባለው ጊዜ ፣ ቦታ እና ግንኙነት መሠረት የተለያዩ የሰላምታ ቃላትን መጠቀም ይችላሉ። የቻይንኛ መዝገበ -ቃላትዎን እና የውይይት ወሰንዎን ለማስፋት እነዚህን የተለያዩ ሰላምታዎች ይወቁ። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 3 - የጋራ ሰላምታዎችን መጠቀም ማሳሰቢያ -በዚህ ጽሑፍ ውስጥ ያሉት ሐረጎች ሙሉ በሙሉ ቻይንኛ ናቸው። በእያንዳንዱ ምሳሌ ውስጥ አስቸጋሪ የቻይንኛ ቃላትን አጠራር ለመምሰል ሞከርን። ለሌሎች ዘዬዎች በርዕሱ ላይ ጽሑፋችንን ይመልከቱ። ደረጃ 1.

ቃላትን መፈጠር በፅሁፍዎ ላይ ምልክትዎን ለማስቀመጥ ወይም ለእርስዎ እና ለጓደኞችዎ ብቻ የሚናገርበትን መንገድ ለማዳበር ጥሩ መንገድ ሊሆን ይችላል። አዲስ ቃል ለመመስረት አንድ ጊዜ መፃፍ ወይም መናገር ብቻ ይጠይቃል ፣ ግን ትርጉሙ እንዲቆይ ፣ እሱን ማዳበር አለብዎት። ይህ መመሪያ በቃላት ምስረታ ሂደት እንዲጀምሩ ይረዳዎታል። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 3 - ቃሉን መረዳት ደረጃ 1.

በጃፓንኛ 1-10 ማለቱ አስደሳች ብቻ አይደለም ፣ ግጥም ይመስላል። በቀላሉ ሊያስታውሱት ይችላሉ እና ከዚያ በኋላ ትንሽም ቢሆን ጃፓንኛ መናገር በመቻላቸው ሊኮሩ ይችላሉ! ደረጃ ዘዴ 1 ከ 2 ቁጥር 1-10 እንዲህ በማለት ይለማመዱ: ደረጃ 1. ኢቺ ማለት አንድ ነው። (一) በውስጡ ያለው “i” ድምፅ እንደ “እኔ” በ “እናት” እና “ቺ” እንደ “ሲ” ይነበባል። በፍጥነት ከተነገረ ፣ በ “ቺ” ውስጥ ያለው “i” የደከመ እና/ወይም ድምጸ -ከል የሚያደርግ እና “ichi” በእንግሊዝኛ “እያንዳንዱ” ይመስላል። ደረጃ 2.

የታሪክ ማጠቃለያ በሚጽፉበት ጊዜ አጭር ፣ ጣፋጭ እና እስከ ነጥቡ ድረስ መሆን አለበት። እንደ እድል ሆኖ ፣ ማጠቃለያ መጻፍ ያን ያህል ከባድ አይደለም! ደረጃ ዘዴ 1 ከ 2 - በሚያነቡበት ጊዜ ደረጃ 1. ታሪኩን ያንብቡ። አንድን ታሪክ በትክክል ሳያነቡት ማጠቃለል በጣም ከባድ ይሆናል። ስለዚህ መጽሐፍዎን ይክፈቱ እና የጆሮ ማዳመጫዎችን ይልበሱ እና በእርስዎ iPod ላይ ያዳምጡት። መጽሐፉን ጠቅለል አድርገዋል የሚሉትን የበይነመረብ ድርጣቢያዎችን ሁልጊዜ አይመኑ ፣ ምክንያቱም ማጠቃለያው ሁል ጊዜ ትክክል አይደለም። በሚያነቡበት ጊዜ የታሪኩን ዋና ሀሳብ ማስታወስ ያስፈልግዎታል። ለአብነት ፣ ለምሳሌ ፣ ማዕከላዊ ሀሳቡ የስግብግብነት ኃይል (ማለትም ቀለበት) ለክፋት የኃይል ምንጭ ይሆናል ፣ ወይም የአንድ ትንሽ ሰው ድርጊቶች (እንደ

እርስዎ እና አንዳንድ የመረጧቸው ጓደኞችዎ ምስጢራዊ ቋንቋ ቢኖራቸው ምን ሊፈጠር እንደሚችል ያስቡ። ሌላ ማንም ሊያነበው የማይችለውን ወይም እርስዎ ሊወያዩዋቸው የሚችሉትን መልዕክቶች መለዋወጥ ይችላሉ እና ሌላኛው ሰው እርስዎ የሚናገሩትን አይረዳም። ምስጢራዊ ቋንቋ መኖሩ መረጃን ከመረጡት ሰዎች ጋር ለመጋራት አስደሳች እና ፈጠራ መንገድ ነው። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 4 - ፊደልን እንደገና ማደራጀት ደረጃ 1.

በትምህርታዊ እና በግል ጨምሮ በሁሉም ሁኔታዎች ውስጥ በሚጽፉበት ጊዜ ዓረፍተ ነገሮችን እንዴት እንደሚቀይሩ መረዳት ያስፈልግዎታል። በእንግሊዝኛ አንድን ዓረፍተ ነገር ከገቢር ወደ ተገብሮ መለወጥ ትርጉሙን አይቀይረውም ፣ ግን ከርዕሰ -ጉዳዩ (የድርጊቱ ተዋናይ) ወደ ቀጥታ ነገር (ድርጊቱን የሚቀበለውን ነገር) ያተኩራል። በእንግሊዝኛ ዓረፍተ -ነገርን ወደ ተገብሮ ቅፅ ለመቀየር ፣ መጀመሪያ ንቁውን ወደ ተገብሮ በሚቀይርበት ጊዜ ትክክለኛውን ጊዜ ጠብቆ ማቆየት አስፈላጊ ስለሆነ በመጀመሪያ የዓረፍተ ነገሩን ጊዜ መወሰን ያስፈልግዎታል። ሁለተኛ ፣ የዓረፍተ ነገሩን ርዕሰ -ጉዳይ ፣ ቅድመ -ግምት እና ቀጥተኛ ነገር ይለዩ። በመጨረሻም ፣ ዓረፍተ ነገሩ በቀጥታ ነገሩ ተጀምሮ በርዕሰ -ጉዳዩ እንዲጠናቀቅ ቅርጸቱን ይለውጡ። ደረጃ የ 3 ክፍል 1 የዐረፍ

በእንግሊዝኛ ብዙ ግሶች ቅጥያ በማከል ወደ ስሞች ሊለወጡ ይችላሉ። እንዲሁም በአረፍተ ነገሩ ዐውደ -ጽሑፍ ላይ በመመስረት የተወሰኑ ግሶችን ወደ ስሞች መለወጥ ይችላሉ። አንዳንድ ጊዜ ፣ ከግሶች የሚመጡ የስም ቅጾችን በመጠቀም ዓረፍተ -ነገሮች ግራ የሚያጋቡ እና በንግግር የተሞላ እንዲሆኑ ያደርጋቸዋል። ጽሁፉን ግልፅ እና አጭር ለማድረግ ለመቀጠል ግሶችን ወደ ስሞች በሚቀይሩበት ጊዜ ፍርድዎን ይጠቀሙ። እርስዎ ተወላጅ ተናጋሪ ካልሆኑ ይህ ሂደት ግራ የሚያጋባ ሊሆን ይችላል ፣ ግን ተስፋ አይቁረጡ። በጊዜ እና በትዕግስት ግሶችን ወደ ስሞች መለወጥ ይችላሉ። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 3 - ቅጥያዎችን ማከል ደረጃ 1.

መግለጫን ወደ ጥያቄ መለወጥ መጀመሪያ ላይ ከባድ መስሎ ሊታይ ይችላል። ሆኖም ፣ እርስዎ ከሚያስቡት በላይ ቀላል ሊሆን ይችላል። በአንድ ርዕሰ ጉዳይ ላይ እውነታዎችን ፣ አስተያየቶችን ወይም የእርስዎን አመለካከት ለመግለጽ መግለጫዎችን ይጠቀሙ። ይህ በእንዲህ እንዳለ ፣ ከሌሎች መረጃ ለማግኘት ጥያቄዎችን ይጠይቁ። ረዳት ግስን በማንቀሳቀስ ፣ ግስ መሆንን በመቀየር ፣ ወይም ግስ በመሥራት ላይ በመጨመር መግለጫን ወደ ጥያቄ መለወጥ ይችላሉ። በተጨማሪም ፣ የተወሰኑ መረጃዎችን ለማግኘት የጥያቄ ቃላትን ወይም የጥያቄ ምልክቶችን መጠቀምም ይችላሉ። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 4 - ረዳት ግሦችን ማንቀሳቀስ ደረጃ 1.

በጃፓን ፣ ሰላምታ ከሥርዓተ -አምልኮ ወይም ከባህላዊ የተገኘ መደበኛ መስተጋብር ነው። የውጭ ዜጎች ለአስተናጋጁ (በዚህ ሁኔታ ጃፓናዊያን) በማክበር ይህንን ልማድ መከተል ይጠበቅባቸዋል። ከጓደኞች ጋር የሚነጋገሩት ሰላምታዎች ከማያውቋቸው ሰዎች ሰላምታ ይለያሉ። በተጨማሪም ፣ ለከፍተኛ ባለሥልጣናት ወይም ለተከበሩ ሰዎች የተሰጠ ሰላምታ አለ። የእነዚህ ሰላምታዎች ባለቤትነት የጃፓን ወጎችን ማክበር እንደሚችሉ ያሳያል። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 3 - በጃፓን ውስጥ የሰላምታ ሥነ -ምግባርን ማክበር ደረጃ 1.

ከከዋክብት ቋንቋ ከከዋክብት ቋንቋ ፣ ከጄምስ ካሜሮን “አምሳያ” ወደ ናቪ ቋንቋ ፣ ልብ ወለድ ቋንቋ የልብ ወለድ ሥራ “እውነተኛ” እና ሕያው ሆኖ እንዲሰማው ሊያደርግ ይችላል። የራስዎን ቋንቋ መፍጠር በጣም ከባድ ሊሆን ይችላል። ለምሳሌ ፣ J.R.R. ቶልኪን የራሱን ቋንቋ ለመፍጠር በርካታ ቋንቋዎችን ያጣመረውን ልብ ወለድ ጌታን ከመፃፉ በፊት የቋንቋ ትምህርቶችን በትምህርት አጠና። ሆኖም ፣ በፕሮጀክቱ ወሰን ላይ በመመርኮዝ አንድ አማተር እንኳን ለመዝናናት ወይም የፈጠራ ልብ ወለድ ዓለምዎን በመገንባት የራሱን የፈጠራ ቋንቋ ሊያወጣ ይችላል። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 2 - ፊደል መጠቀም ደረጃ 1.

የቁምፊ መገለጫ ስለ ልብ ወለድ ገጸ -ባህሪ ሕይወት እና ስብዕና ዝርዝር መግለጫ ነው። ጥሩ ገጸ -ባህሪ መገለጫ ደራሲው ወደ ገጸ -ባህሪያቱ አእምሮ ውስጥ እንዲገባ እና ለአንባቢው ወደ ሕይወት እንዲያመጣቸው ይረዳል። አንድ ታሪክ እየጻፉ ከሆነ ፣ ሁሉም ዋና ገጸ -ባህሪዎች የባህርይ መገለጫ ሊኖራቸው ይገባል። ከመሠረታዊ ነገሮች ይጀምሩ። የቁምፊውን ዕድሜ ፣ ገጽታ ፣ ሙያ ፣ ማህበራዊ መደብ እና ባህሪ ይግለጹ። ከዚያ በባህሪያቱ ሥነ -ልቦና እና ዳራ ላይ ይስሩ። በመጨረሻም ፣ በታሪኩ ውስጥ የባህሪው ቦታ እና በታሪኩ ውስጥ የሚያጋጥሟቸውን ትግሎች ያዳብሩ። ይህ ሁሉ ከታወቀ በኋላ ለአንባቢው እውነተኛ የሚመስሉ ገጸ -ባህሪያትን መጻፍ ይችላሉ። ደረጃ የ 3 ክፍል 1 - ገጸ -ባህሪን መገመት ደረጃ 1.

ጃፓንኛ ለኢንዶኔዥያኛ ተናጋሪዎች ለመማር አስቸጋሪ ሊሆን የሚችል የተወሳሰበ ቋንቋ ነው። የጃፓን ቃላትን መጥራት ከተቸገሩ አጠራሩን ቀላል ለማድረግ በድምፅ መከፋፈል ይችላሉ። ይህ ጽሑፍ በጃፓናውያን ውስጥ በዕድሜ የገፉ እህቶችን እና ታናናሽ እህቶችን ለማመልከት ያገለገሉባቸውን የተለያዩ ቃላትን በድምፃዊ ቃሎቻቸው መሠረት ይከፋፍላል። ደረጃ ደረጃ 1. በጃፓንኛ “ታናሽ እህት” እና “ታላቅ እህት” የሚሉትን ቃላት የተለያዩ ዓይነቶች ይማሩ። እያንዳንዱ ቃል በተለየ ዘዴዎች ከዚህ በታች ይብራራል። ክፍል 1 ከ 6 - Oneesama - ታላቅ እህት (በጣም ጨዋ) ደረጃ 1.

መጀመሪያ የውጭ ቋንቋ መማር ከባድ መስሎ ሊታይ ይችላል ፣ ግን ቁርጥ ውሳኔ ካለዎት ይሳካሉ። በአጭር ጊዜ ውስጥ የውጭ ቋንቋን እንዲማሩ የሚያግዙዎት ብዙ አስደሳች መንገዶች አሉ። ደረጃ ክፍል 1 ከ 4 - ቁሳቁሶችን መምረጥ ደረጃ 1. የቋንቋ ትምህርት ሶፍትዌር ይጠቀሙ። የውጭ ቋንቋዎችን በተናጥል ለመማር ብዙ ለስላሳ ስብስቦች አሉ። በአውሮፓ ብዙዎች አሲሚልን ይጠቀማሉ። ይህ ዘዴ የድምፅ ውይይትን ይጠቀማል እና ጽሑፉ በመጽሐፎች እና በሲዲዎች መልክ ነው። ሌላው ታዋቂ ዘዴ የቀጥታ ትርጉምን እንዲሁም የደረጃ በደረጃ የድምፅ ልምምዶችን የሚጠቀም እራስዎን ያስተምሩ። እርስዎ የኦዲዮ ተማሪ ከሆኑ ፣ የውጭ ቋንቋን ለመማር ከሁሉ የተሻለው መንገድ ያንን ቋንቋ የሚናገሩ ሰዎችን ማዳመጥ ነው። ደረጃ 2.

የላቲን ጥቅስ አይተው ያውቃሉ እና እንዴት እንደሚጠሩ አስበው ያውቃሉ? እንደ መድኃኒት እና የዕፅዋት ቦታ ባሉ መስኮች ከላቲን የተወሰዱ ብዙ ጥቅሶች ወይም መፈክሮች አሉ። የላቲን አጠራር መደበኛ ያልሆነ እንግሊዝኛ ጋር ሲወዳደር ቀላል ይሆናል። ሆኖም ፣ የዚህ ቋንቋ ተወላጅ ማንም ሊረዳዎት ስለማይችል እሱን ለመማር አሁንም ቁርጠኝነት ያስፈልግዎታል። በዚህ ጽሑፍ ውስጥ የቃላት አጠራር መመሪያ በቤተክርስቲያን ላቲን ላይ ያተኩራል ምክንያቱም ባለሙያዎች እንደ ቨርጂል ያሉ የሮማን ጸሐፊዎች የላቲን ተናጋሪዎች እንደሆኑ አድርገው ስለሚቆጥሩ። በተጨማሪም ፣ ይህ ጽሑፍ በላቲን ቋንቋ መናገር እና መዘመርን ለመለየት እርስዎን ለማገዝ በጣም የተለመዱትን ልዩነቶች ያጠቃልላል። ደረጃ ክፍል 1 ከ 4 ፦ ተነባቢዎች መማር ደረጃ 1.

ሂንዲ (मानक) ከእንግሊዝኛ ሌላ የሕንድ ኦፊሴላዊ ቋንቋ ሲሆን በሕንድ ክፍለ አህጉር እና በውጭ ሕንዶች ውስጥ እንደ አንድ የተዋሃደ ቋንቋ ሆኖ ያገለግላል። ሂንዲ እንደ ሳንስክሪት ፣ ኡርዱ እና Punንጃቢ ካሉ ሌሎች የኢንዶ-አሪያ ቋንቋዎች እንዲሁም ታዶ ፣ ፓሽቶ ፣ ሰርቢያ-ክሮሺያኛ እና እንግሊዝኛን ያካተተ ኢንዶ-ኢራናዊ እና ኢንዶ-አውሮፓውያን ጋር የጋራ ሥሮች አሉት። የሂንዲ መሰረታዊ ነገሮችን በማወቅ ፣ በዘር ውርስ ፣ በንግድ ወይም በጉጉት ላይ የተመሠረተ ፣ በዓለም ዙሪያ ከ 1 ቢሊዮን ሕንዳውያን እና ዘሮቻቸው ጋር መገናኘት እና እራሳቸውን በሀብታም ቋንቋ እና ባህል ውስጥ ማጥለቅ ይችላሉ። ደረጃ የ 4 ክፍል 1 የሂንዲ ፊደል መማር ደረጃ 1.

የንግግር ስፓኒሽ መሰረታዊ ነገሮችን መማር አንድ ነገር ነው ፣ ግን እንደ እውነተኛ የስፔን ተናጋሪ መናገርን መማር ሌላ ነገር ነው። እንደ “ታላቅ” እና “አሪፍ” ባሉ ቃላት አድናቆትዎን መግለፅ መቻል ከሌሎች ሰዎች ጋር ተፈጥሮአዊ እና ቀልጣፋ የስፔን ውይይቶችን ለማድረግ ረጅም መንገድ ይሄዳል። ልክ በእንግሊዝኛ ፣ በስፓኒሽ አድናቆትን ለመግለጽ በርካታ መንገዶች አሉ ፣ ስለዚህ ጥቂት ምሳሌዎችን መማር ውይይቶችዎን የበለጠ አስደሳች እና የተለያዩ ያደርጋቸዋል። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 2 - ኦፊሴላዊ ቃላት ለ “ታላቅ” ደረጃ 1.

“ሄርሜንዮ” ለመጥራት አስቸጋሪ ስም ነው። ይህ ስም የግሪክ አፈታሪክ ማጣቀሻዎች አሉት እና በብዙ የታወቁ ጽሑፎች ውስጥ ይገኛል። የዚህን ስም ትክክለኛ አጠራር ሰምተው የማያውቁ ከሆነ እንዴት እንደሚጠራው ላያውቁ ይችላሉ። ደረጃ ደረጃ 1. ይህንን ስም በድምፅ ቃላቶች ይከፋፍሉት። የ “ሄርሜንዮ” ትክክለኛ አጠራር አራት ፊደላት አሉት። ስለዚህ ፣ በትክክል ለመጥራት ፣ ሙሉውን ስም በእነዚያ በአራት ፊደላት መከፋፈል አለብን። ይህንን ስም በወረቀት ላይ ይፃፉ ፣ ከዚያ ሌሎቹን ፊደላት ለመሸፈን ጠቋሚ ጣትዎን ወይም ተጨማሪ ትናንሽ ቁርጥራጮችን ይጠቀሙ። ደረጃ 2.

የአንድን ሰው ስም በተሳሳተ መንገድ ሲያወሩ አሳፋሪ ጊዜ አጋጥሞዎት ያውቃል? ይህንን የቃላት አጠራር ምስጢር የመፍታት ችሎታዎን እንዴት እንደሚያሻሽሉ እርግጠኛ አይደሉም? አትፍሩ - በዚህ ጽሑፍ ውስጥ ያሉትን ደረጃዎች እስከተከተሉ ድረስ ፣ ስሞችን የመጥራት ችሎታን በፍጥነት ይቆጣጠራሉ። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 2 - የጽሑፍ መመሪያዎች ደረጃ 1. ስሙን ይፈትሹ። እርስዎ አይተውት ከሆነ ግን ሰምተውት አያውቁም ፣ አንዳንድ ጊዜ በጭንቅላትዎ ውስጥ ማንበብ ብቻ የእርስዎን አጠራር በትክክል ሊረዳ ይችላል። እያንዳንዱን ፊደል በተራ ይናገሩ። ከዌልስ በስተቀር። አስቀድመው የሚያውቋቸውን ሌሎች ቃላት ከስሙ ጋር የሚመሳሰሉ ያስቡ። ለምሳሌ ፣ በፈረንሳይኛ q-u-i የሚለው ፊደል በእንግሊዝኛ የቃላት ቁልፍ ይመስላል። ስለዚህ ፣ “quiche” የ

እርስዎ መጻፍ ሲጀምሩ ሁለተኛ ጸሐፊ ነዎት። ሆኖም ፣ የታተመ ጸሐፊ መሆን ቃላትን በወረቀት ላይ ከማድረግ የበለጠ ነገርን ይጠይቃል። በትንሽ ዕድል ፣ ተግሣጽ ፣ ዕውቀት እና የመማር እና የመሥራት ፍላጎት ይጠይቃል። የእኛን ዕድል መቆጣጠር ባንችልም ፣ የታተመ ጸሐፊ ለመሆን አንዳንድ ደረጃዎች እዚህ አሉ። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 3 - ክህሎቶችን ማክበር ደረጃ 1. ብዙ ጊዜ ያንብቡ። ጽሑፍዎን ለማሻሻል ማድረግ የሚችሉት በጣም ጥሩው ነገር የሌሎች ሰዎችን ጽሑፍ ማንበብ ነው። በታዋቂ ልብ ወለዶች ላይ ያተኩሩ እና የእነሱን መንገድ እና የአጻጻፍ ዘይቤ ለመያዝ ይሞክሩ። መጽሐፉን በጣም አስደሳች የሚያደርገው ምንድን ነው?

ለጀማሪዎች እንግሊዝኛን እንደ ሁለተኛ ወይም የውጭ ቋንቋ ማስተማር ለማንኛውም ሰው ፈታኝ ተግባር ነው። የኋላ ታሪክዎ ፣ ወይም የልምድዎ ደረጃ ምንም ይሁን ምን ፣ እንግሊዝኛን እንደ ሁለተኛ ቋንቋ ሲያስተምሩ በየጊዜው አዳዲስ ፈተናዎች እንደሚገጥሙዎት አይካድም። ሌሎች ትምህርቶችን በሚያጠኑበት ጊዜ እንኳን እያንዳንዱ ተማሪ የተለየ የመማሪያ መንገድ እንዳለው ያስተውላሉ። በተጨማሪም ፣ ከእያንዳንዱ ተማሪ የአፍ መፍቻ ቋንቋ ጋር የሚዛመዱ አዳዲስ ተግዳሮቶችን ያገኛሉ። ሆኖም በትጋት እና በእውቀት እንግሊዝኛን ለጀማሪዎች እንደ ሁለተኛ ቋንቋ ለማስተማር የሚያስፈልጉትን ክህሎቶች ማዳበር ይችላሉ። ደረጃ ክፍል 1 ከ 3 - መሰረታዊ ነገሮችን ማስተማር ደረጃ 1.

የእንግሊዝኛ ሥነ -ጽሑፍ ውስብስብ ርዕሰ ጉዳይ ነው እና የማይቀር ፣ ብዙ ተማሪዎች ይህንን ኮርስ መውሰድ አለባቸው። በዚህ ትምህርት ውስጥ የሚሸፍነው ብዙ ቁሳቁስ ስላለው የእንግሊዝኛ ሥነ -ጽሑፍን ማጥናት እንዴት እንደሚጀምሩ ላያውቁ ይችላሉ። ለፈተና ፣ ለመግቢያ ፈተና ወይም በግቢው ውስጥ ለሚማሩ ክፍሎች እያጠኑ ፣ ግቦችዎን ለማሳካት የሚረዱ አንዳንድ እርምጃዎችን መውሰድ ይችላሉ። ደረጃ ዘዴ 1 ከ 5 - ለመጀመሪያው ደረጃ ዝግጅት ደረጃ 1.