የትምህርት ደረጃ ከፍ ባለ መጠን ፣ ከእሱ ጋር ተያይዘው የሚመጡ ተግዳሮቶች ይበልጣሉ። ይህ ብዙውን ጊዜ የማስተርስ ዲግሪ ማግኘት የባችለር ዲግሪ ከማግኘት የበለጠ ከባድ መሆኑን ያብራራል። አግብተዋል ግን ትምህርትዎን ወደ ማስተርስ ደረጃ ለመቀጠል ይፈልጋሉ? የትኛውም ዩኒቨርሲቲ ወይም ትምህርት ቢመርጡ ፣ የአካዳሚክ ግዴታዎችን እና የቤተሰብ ኃላፊነቶችን ማመጣጠን ለእርስዎ ማድረግ ከባድ ነው - ግን ግዴታ ነው። ኃይለኛ ምክሮችን ማወቅ ይፈልጋሉ? ለዚህ ጽሑፍ ያንብቡ!
ደረጃ
የ 3 ክፍል 1 ለአዳዲስ ተግዳሮቶች መዘጋጀት
ደረጃ 1. ስለ ማስተርስ ትምህርት በተቻለ መጠን ብዙ መረጃ ያግኙ።
ምንም እንኳን የ S1 ሰርቲፊኬትዎ በጣም አጥጋቢ በሆነ አመላካች (cumlaude) ምልክት የተደረገበት ቢሆንም ፣ የ S2 ጉዞዎ ከእንቅፋቶች ጋር ቀለም አይኖረውም ማለት አይደለም። የእያንዳንዱ የጥናት መርሃ ግብር ቁሳቁስ ፣ የምርምር ርዕሰ ጉዳዮች እና የትምህርት ግዴታዎች የተለያዩ ናቸው። በተጨማሪም ፣ የትምህርት ክፍያ እና ለእያንዳንዱ የጥናት መርሃ ግብር የስኮላርሶች መገኘት እንዲሁ የተለያዩ ናቸው። ምን ዓይነት ትምህርት መውሰድ እንዳለብዎ ለማወቅ በተቻለ መጠን ብዙ መረጃ መፈለግዎን ያረጋግጡ።
- አብዛኛዎቹ የዩኒቨርሲቲ ድር ጣቢያዎች የወደፊት ተማሪዎችን መሠረታዊ ጥያቄዎች ለመመለስ የምክክር አምድ ይሰጣሉ። ማወቅ ያለብዎትን መረጃ ሁሉ ለመጠየቅ በዚህ ተቋም ይጠቀሙ።
- እርስዎ በሚፈልጉት ትምህርት ውስጥ በአሁኑ ጊዜ የሚማሩ (ወይም የተመረቁ) የሚያውቋቸው ካሉ ፣ ለመረጃ ለመጠየቅ ይሞክሩ። ከሌለዎት አይጨነቁ። አብዛኛዎቹ የጥናት መርሃ ግብሮች እርስዎ የሚፈልጉትን የተለያዩ መረጃ ለእርስዎ ለመስጠት ፈቃደኛ የሆነ የጥናት ፕሮግራም ኦፊሰር አላቸው። የጥናት መርሃ ግብሩ ኃላፊነት ያለው ሰው በጥናት መርሃ ግብሩ ውስጥ አሁንም ንቁ ከሆኑ ተማሪዎች ጋር ሊያገናኝዎት የሚችልበት ጊዜ አለ። እነዚህ ተማሪዎች ስለ የመማሪያ ቁሳቁሶች እና ስለ ስኮላርሺፕ ፕሮግራሞች የተለያዩ መረጃዎችን መስጠት ይችላሉ። በተጨማሪም ፣ እነሱ ብዙውን ጊዜ በጥናቱ መርሃ ግብር ውስጥ ማጥናት ጥቅሞችን እና ጉዳቶችን ይነግሩዎታል። በእርግጥ በዩኒቨርሲቲው ድርጣቢያ ላይ ያለውን መረጃ ብቻ ካነበቡ ይህንን ጥቅም አያገኙም።
ደረጃ 2. ግቦችዎን ይግለጹ።
የማስተርስ ትምህርት በሕይወት ውስጥ ሌላ ምንም ማድረግ ስለሌለዎት ብቻ የሚሄዱበት ነገር አይደለም። ከዚያ በኋላ ግቦችዎን ሳያወጡ ብዙ ጊዜን ፣ ጥረትን እና ገንዘብን ለመሠዋት ፈቃደኛ ከሆኑ በጣም ጥበብ የጎደለው ነው። ለተጋቡ ሰዎች መስዋእትነት እንኳን በእጥፍ ይበልጣል። ስለዚህ ፣ ለምን የማስትሬት ዲግሪዎን እንደሚከታተሉ ግልፅ ያድርጉ ፣ እና ሲመረቁ በሙያ ዕድሎች ላይ ተጨማሪ ምርምር ያድርጉ። ያስታውሱ ፣ ምንም ያህል ጥሩ ዲግሪ ቢያገኙ ጥሩ ሥራ
በአካዳሚ ውስጥ ያሉ ብዙ ሰዎች ይህንን ለመቀበል ፈቃደኞች አይደሉም። ግን በእውነቱ ፣ ለአካዳሚዎች የሥራ ዕድል ጥሩ አይደለም ፣ በተለይም በሰብአዊነት እና በማህበራዊ ሳይንስ ውስጥ ላላቸው። በሁለቱም መስኮች ትምህርትዎን ለመቀጠል ፍላጎት ካለዎት በጥንቃቄ ያስቡበት። በክብር ቢመረቁ እንኳን በሚቀጥሉት አምስት እስከ አሥር ዓመታት ውስጥ ሥራ አጥ ሆነው ብዙ ውዝፍ እዳ ሊያገኙ የሚችሉበት ዕድል አለ። ላገቡት የ S2 ተማሪዎች ፣ ይህ ሁኔታ በእርግጥ የቤተሰቡን የገንዘብ ሁኔታ አደጋ ላይ ሊጥል ይችላል። ለሁሉም መረጃ እራስዎን ይክፈቱ እና ስለ ግቦችዎ በጥንቃቄ ያስቡ።
ደረጃ 3. ዕቅዶችዎን ከባልደረባዎ ጋር ይወያዩ።
ያገቡ ከሆነ በውሳኔዎ ስለሚመጡ ተግዳሮቶች ከባልደረባዎ ጋር መወያየት ግዴታ ነው። ለአብዛኛው ያገቡ ሰዎች ትምህርታቸውን ወደ ማስተርስ ደረጃ መቀጠላቸው ቤት መንቀሳቀስ ፣ የቀድሞ ሥራቸውን መተው ፣ አዲስ በጀት መፍጠር ፣ አዲስ የሕፃናት እንክብካቤ መርሃ ግብር ማዘጋጀት እና የቤተሰብ ኃላፊነቶችን ክፍፍል እንደገና መገምገም ይጠይቃል። ስለዚህ መጀመሪያ ከባልደረባዎ ጋር መወያየቱን ያረጋግጡ።
ባልደረባዎ ከአካዳሚ ካልሆነ ፣ አዲሱን ቁርጠኝነትዎን በትክክል ላይረዳ ይችላል። የሚነሱትን አዲስ ግዴታዎች እና ኃላፊነቶች ካወቁ በኋላ መረጃውን ለባልደረባዎ ያጋሩ። ይህ ማንኛውንም ሊሆኑ የሚችሉ አለመግባባቶችን ለመቀነስ ይረዳል። ለምሳሌ ፣ ምርምር ለማድረግ ቅዳሜና እሁድ መሥራት ወይም በኋላ መጓዝ ሊኖርብዎት እንደሚችል ለባልደረባዎ ያሳውቁ።
ደረጃ 4. በልጆችዎ ውስጥ ግንዛቤን ይገንቡ።
ልጆችዎ ውሳኔዎን ለመረዳት በቂ ከሆኑ ፣ እርስዎም ከእነሱ ጋር ስለ ዕቅዱ መወያየታቸውን ያረጋግጡ። ያስታውሱ ፣ የእርስዎ ውሳኔ ሕይወታቸውን ይለውጣል። ምናልባትም ከአዲሱ የወላጅነት አጀንዳ እና የእንቅስቃሴዎች መርሃ ግብር ጋር ማስተካከል እና ከእርስዎ ጋር ያነሰ ጊዜ ማሳለፍ መልመድ አለባቸው። በቀላሉ ሊረዱት በሚችሉት ቋንቋ ዕቅድዎን በግልጽ ያስረዱ። እንዲሁም ከውሳኔዎ በስተጀርባ ያሉትን ምክንያቶች ያብራሩ።
ደረጃ 5. ስለ የገንዘብ ሁኔታዎ ያስቡ።
የማስተር ትምህርት ብዙ ገንዘብ ያስወጣል ፣ ስለሆነም በከፍተኛ ጥንቃቄ መታሰብ አለበት። በሐሳብ ደረጃ ፣ በልዩ ትምህርት (ስኮላርሺፕ) ካልተደገፈ - በተለይም በሰብአዊነት እና በማህበራዊ ሳይንስ - የማስተርስ ዲግሪን መከታተል የለብዎትም። በአጠቃላይ ፣ ሙሉ ስኮላርሺፕ ማለት ትምህርትዎ እና ዕለታዊ መጠለያዎ በዩኒቨርሲቲው ይሸፈናል ማለት ነው። በምትኩ ፣ እንደ መምህር ረዳት ወይም የላቦራቶሪ ረዳት ሆነው የትርፍ ሰዓት ወይም የሙሉ ጊዜ ሥራ መሥራት አለብዎት። እርስዎ ቀድሞውኑ ያገቡ ከሆነ ፣ ብዙውን ጊዜ ሙሉ ስኮላርሺፕ ብዙ ማለት አይደለም። በተለይም የሕፃናት እንክብካቤ እና ትምህርት ወጪዎች ብዙውን ጊዜ የማይሸፈኑ በመሆናቸው።
- ልጆችዎን ለመንከባከብ ስለሚያስፈልገው ወጪ መረጃ መፈለግዎን አይርሱ። የሕፃናት እንክብካቤ ወጪዎች ርካሽ እንዳልሆኑ ይገንዘቡ። በተለይ እርስዎ እራስዎ ሲንከባከቧቸው ከነበረ እርስዎ ላያውቁት ይችላሉ። የማስተርስ ዲግሪ ለማግኘት ሥራዎን ለመልቀቅ ከወሰኑ ፣ የዩኒቨርሲቲው “የመጠለያ ወጪዎች” ብዙውን ጊዜ የሕፃናት እንክብካቤ ወጪዎችን ለመሸፈን በቂ አለመሆኑን ይረዱ። የሚያስከትለውን መዘዝ ይወቁ።
- ከልጅዎ የእንክብካቤ ወጪዎች ጋር የሚመጡ ማናቸውም ግብሮችን ወይም ሌሎች ተጨማሪ ወጪዎችን ማስላትዎን ያረጋግጡ።
- ያገቡ ከሆነ የትዳር ጓደኛዎ ገቢም ግምት ውስጥ መግባት አለበት። ከዚያ በኋላ ቤተሰብዎ ቤት መንቀሳቀስ ነበረበት? እንደዚያ ከሆነ ጓደኛዎ አዲስ ሥራ መፈለግ አለበት ማለት ነው። ሥራውን እየጠበቁ ፣ ለቤተሰብዎ እንዴት ይሰጣሉ? የማስተርስ ዲግሪ ለመከታተል ያደረጉት ውሳኔ የትዳር ጓደኛዎን የሥራ መርሃ ግብርም ይነካል? ጓደኛዎ ከዚያ በኋላ ጠንክሮ መሥራት አለበት? እነዚህን አጋጣሚዎች ግምት ውስጥ ያስገቡ።
ደረጃ 6. ብድር ሲፈልጉ ይጠንቀቁ።
እርስዎ እና የቤተሰብዎን ፍላጎቶች ለመሸፈን ከባንክ ገንዘብ ለመበደር ይፈተን ይሆናል። ግን ይህ ውሳኔ በእውነቱ በረጅም ጊዜ ውስጥ ጥበበኛ እንዳልሆነ ይረዱ። የድህረ ምረቃ ፕሮግራሞች ብዙውን ጊዜ በ 2 ዓመታት ውስጥ መጠናቀቅ አለባቸው። በዚያ ጊዜ ፣ ዕዳዎችዎ መከማቸታቸውን ይቀጥላሉ። በተጨማሪም ፣ ደካማ የሥራ ዕድሎች ሊያጋጥሙዎት የሚችሉበት ዕድል አለ። ስለዚህ እነዚህን ዕዳዎች እንዴት ይከፍላሉ?
ክፍል 2 ከ 3 - ካገቡ የማስትሬት ዲግሪ ትምህርት ይውሰዱ
ደረጃ 1. የመምህራንዎን ባህል ለመመልከት ጊዜ ይውሰዱ።
እንደ ማስተር ተማሪ ንቁ መሆን ከጀመሩ በኋላ በዙሪያዎ ላሉት ነገሮች ትኩረት ይስጡ። በክፍልዎ ውስጥም ያገቡ ተማሪዎች አሉ? እንደ ቤተሰብ ያሉ ሌሎች ጥገኞች ላሏቸው ተማሪዎች ፋኩልቲ ቦርድ የሚደግፍ ይመስላል? የድህረ ምረቃ ተማሪዎች በግቢው ውስጥ ምን ያህል ጊዜ ማሳለፍ አለባቸው? እነሱ ደግሞ በማታ እና ቅዳሜና እሁድ ይማራሉ? ለእነዚህ ጥያቄዎች የሚሰጡት መልሶች ሊከሰቱ የሚችሉ ችግሮችን ለይቶ ለማወቅ ፣ እንዲሁም ከአሁኑ የትምህርት ፍላጎቶች በበለጠ በፍጥነት እንዲላመዱ ይረዱዎታል።
ደረጃ 2. ለእርስዎ የሚገኙትን ሀብቶች እና መገልገያዎች ይመልከቱ።
በአሜሪካ ውስጥ ብዙ ዩኒቨርሲቲዎች የቤተሰብ ሀብት ማዕከላት (ያገቡ ተማሪዎች የአገልግሎት ማዕከላት) ወይም በድህረ ምረቃ ተማሪዎች ላይ ያነጣጠሩ ተመሳሳይ መገልገያዎች አሏቸው።
- ዩኒቨርሲቲዎ እነዚህ መገልገያዎችም እንዳሉት ይወቁ። ከሆነ ፣ ከመመዝገብዎ በፊት ተቋሙን ይጎብኙ። በዚህ አገልግሎት አማካይነት እርስዎ የመረጡት ዩኒቨርሲቲ ለተጋቡ ተማሪዎች ወዳጃዊ መሆን አለመሆኑን ያውቃሉ።
- አንዳንድ ዩኒቨርሲቲዎች እንኳን ለተመራቂ ተማሪዎች የትዳር አጋሮች የሥራ ዕድሎችን ይሰጣሉ።
ደረጃ 3. የትምህርት አማካሪዎን ያነጋግሩ።
አብዛኛዎቹ የድህረ ምረቃ ተማሪዎች በሚመዘገቡበት ጊዜ ወደ አካዳሚክ አማካሪ ወይም አማካሪ ይላካሉ። ባለትዳርና ልጆች እንዳሏችሁ ንገሯቸው። አብዛኛውን ጊዜ የአካዳሚክ ኃላፊነቶችን እና ቃል ኪዳኖችን ለቤተሰብ እንዴት ማመጣጠን እንደሚችሉ ላይ ልዩ ምክር ይሰጣሉ።
- የተጠቀሰው የአካዳሚክ አማካሪ ያለዎትን ሁኔታ ሊረዳዎት ካልቻለ ፣ የእርስዎን አመለካከት ሊረዳ የሚችል ሌላ አማካሪ ለማግኘት ይሞክሩ።
- ሁል ጊዜ ድምጽዎን እና አመለካከትዎን ይጠብቁ። ከአካዳሚክ አማካሪዎ ጋር ሀላፊነቶችን የማመጣጠን ችግር ሁል ጊዜ አያጉረመርሙ። አስቀድመው ልጆች ስላሉዎት ብቻ ልዩ ህክምና አይጠይቁ። የማስተርስ ዲግሪው እርስዎ በባለሙያ እንዲሠሩ ይጠይቃል። እነዚህን ፍላጎቶች ማሟላት ይማሩ። እርግጠኛ ሁን ፣ ግን ለማንኛውም ምክር እና ገንቢ ትችት ከአካዳሚክ አማካሪህ ክፍት ሁን።
ደረጃ 4. ጊዜዎን በብቃት ማቀናበርን ይማሩ።
ያገቡ በ S2 ተማሪዎች ሊዳብሩ የሚገባው የመጀመሪያው ችሎታ የጊዜ አያያዝ ነው። በማጥናት ፣ ቁሳቁስ በማንበብ እና ምርምር ለማድረግ በሳምንት ውስጥ ምን ያህል ጊዜ እንደሚያሳልፉ ግምት ውስጥ ያስገቡ። የሚቻል ከሆነ በቤተ ሙከራ ውስጥ ለማስተማር ወይም ለመሥራት ምን ያህል ጊዜ እንደሚያስፈልግዎ ያሰሉ። እንዲሁም በቤተሰብ ውስጥ ያሉትን የተለያዩ ኃላፊነቶችዎን ልብ ይበሉ ፣ ከዚያ እነዚህን ሁሉ ሀላፊነቶች የያዘ መርሃ ግብር ያዘጋጁ። ከዚያ በኋላ ፣ አሁንም ምርታማነትዎን እያሳደጉ በዚያ መርሃ ግብር ላይ ለመጣበቅ የተቻለውን ሁሉ ይሞክሩ።
- በትምህርቱ መጀመሪያ ላይ ጊዜውን በትክክል ለማስላት ይቸገሩ ይሆናል። ቢያንስ ኃላፊነቶችዎን ሙሉ በሙሉ እስኪረዱ ድረስ ከፍተኛ ተማሪዎችን ለእርዳታ መጠየቅ ያስቡበት። አንጋፋ ተማሪዎች እርስዎ እንደ ጉባferencesዎች መገኘት ፣ የአካዳሚክ ሲምፖዚየሞች እና መሰል እንቅስቃሴዎችን እርስዎ ሊያውቋቸው የማይችሏቸውን “ድብቅ የትምህርት ኃላፊነቶች” ለመለየት ይረዳሉ።
- ሰዓት ቆጣሪውን ይጫኑ። አንድ የተወሰነ ሥራ ለማጠናቀቅ ሶስት ሰዓታት ካለዎት ፣ ማንቂያውን ያዘጋጁ እና ማንቂያው እንደጠፋ (ሥራው ፈጽሞ የማይቻል ከሆነ) ሥራውን ያቁሙ። ተግባሮችዎን ለማጠናቀቅ ጊዜው በቂ አለመሆኑን ካረጋገጠ ፣ መርሐግብርዎን ማሻሻል እንዳለብዎት ምልክት ነው።
- እንደ ፌስቡክ ወይም ሌላ ማህበራዊ ሚዲያ መጫወት ያሉ አስፈላጊ ያልሆኑ እና ጊዜ የሚወስዱ እንቅስቃሴዎችን ይገድቡ። ይመኑኝ ፣ የፌስቡክ መለያዎን መዝጋት (ወይም የፌስቡክ የጨዋታ ጊዜዎን መገደብ) ምርታማነትዎን በእጅጉ ሊጨምር ይችላል።
- ተለዋዋጭ ሁን። የትምህርት ፍላጎቶችዎ ከጊዜ በኋላ እንደሚለወጡ ይወቁ ፣ በየሴሚስተሩ የተለያዩ የኮርስ ቁሳቁሶችን ፣ የማስተማር ኃላፊነቶችን ፣ የላቦራቶሪ ምደባዎችን ወይም የአካዳሚክ ፕሮጄክቶችን ያገኛሉ። በቤተሰብ ውስጥ ያለዎት ግዴታዎች ከልጆችዎ ዕድሜ ጋር እየተለወጡ ይቀጥላሉ። በዚህ ወር ጥሩ የሰራው በሚቀጥለው ወር ላይሰራ ይችላል። እንደ አስፈላጊነቱ መርሃግብሩን ያለማቋረጥ ማረምዎን ያረጋግጡ።
ደረጃ 5. የእገዛ ዝርዝርን ያጠናቅቁ።
የአካዳሚክ እና የቤተሰብ ኃላፊነቶችን ሚዛን መጠበቅ መማር ከባድ ሊሆን ይችላል። አብዛኛውን ጊዜ የመጀመሪያዎቹ ወራት በጣም አስቸጋሪ ናቸው። ለዚያ ፣ የሌሎችን እርዳታ ከመጠየቅ ወደኋላ አይበሉ። ቢያንስ የአካዳሚክ ኃላፊነቶችዎ እስኪጠናቀቁ ድረስ ቁርስን ማዘጋጀት ፣ የልብስ ማጠቢያ ወይም ቤቱን ማፅዳትን ጨምሮ አብዛኛውን ጊዜ ማድረግ ያለብዎትን አንዳንድ የቤት ውስጥ ሥራዎች አጋርዎን ይጠይቁ። ለመርዳት የሚፈልግ ጓደኛ ፣ ጎረቤት ወይም ዘመድ ካለዎት የእነሱን ስጦታ ለመቀበል አያመንቱ! ልጆችዎን እንዲንከባከቡ ፣ ምሳ አምጥተውላቸው ወይም አብረዋቸው እንዲጫወቱ መርዳት ይችሉ ይሆናል።
ደረጃ 6. ሁልጊዜ የትዳር ጓደኛዎ እና ልጆችዎ እንዴት እንደሆኑ ይጠይቁ።
ቤተሰቦቻችሁን ችላ እስከሚል ድረስ በትምህርታዊ ሀላፊነቶች ላይ ብዙ አታተኩሩ። ከአዲሱ ግዴታዎችዎ ጋር ለመላመድ የሚያደርጉትን ጥረት እንደሚያደንቁ ያሳዩ። እነሱ ችላ እንደተባሉ ወይም ከእርስዎ ሲርቁ ከተሰማዎት ይቅርታዎን ያስተላልፉ። እንዲሁም ወደፊት ነገሮችን በተሻለ ሁኔታ ለማስተዳደር እንደሚሞክሩ ያስተላልፉ።
ደረጃ 7. አመለካከትዎን አዎንታዊ ያድርጉ።
የኮሌጅ የመጀመሪያዎቹ ወራት በእውነቱ አስቸጋሪ እና አድካሚ ሊሆኑ ይችላሉ ፣ ገና ላላገቡም! እራስዎን ለማስተካከል ጊዜ ይስጡ; ለማስተካከል ከተቸገሩ እንደ ውድቀት አይሰማዎት። ያስታውሱ ፣ ማስተካከያ ረጅም ሂደት ያካትታል። ሆን ተብሎ እና ጥረት ፣ ፈጥኖም ይሁን ዘግይቶ በተሻለ ሁኔታ መላመድ ይችላሉ።
ክፍል 3 ከ 3 - ትምህርትን በጥሩ ሁኔታ ማጠናቀቅ
ደረጃ 1. “አይ” ለማለት ይማሩ።
ጊዜዎን ፣ ትኩረትዎን እና ጥረትዎን የማይፈልጉ አንዳንድ ነገሮች አሉ። ቤተሰብዎን በሚንከባከቡበት ጊዜ የማስተርስ ዲግሪ ለመከታተል ከወሰኑ ፣ ‹አይሆንም› የሚለውን መቼ ማወቅዎን ያረጋግጡ። በእርግጥ ምላሹ በእውነቱ በእርስዎ ሁኔታ ላይ የተመሠረተ ነው ፣ ግን በአጠቃላይ -
- በየጊዜው ለባልደረባዎ “አይሆንም” ማለት መቻል አለብዎት። የትዳር ጓደኛዎ ቅዳሜና እሁድ ወደ ፊልሞች ሊወስድዎት ይፈልግ ይሆናል። ነገር ግን በፍጥነት መከናወን ያለበት ተግባር ካለዎት ግብዣውን አለመቀበልን ይማሩ። መልስዎ አከራካሪ ሊሆን ይችላል ፣ ስለዚህ ከባልደረባዎ ጋር በደንብ መወያየቱን ያረጋግጡ።
- በየጊዜው ለልጆችዎ “አይሆንም” ማለት መቻል አለብዎት። ትምህርትዎን በጥሩ ሁኔታ ማጠናቀቅ ከፈለጉ ልጆችዎ አንዳንድ እንቅስቃሴዎችን አልፎ አልፎ እንዳይሳተፉ ማገድ ይኖርብዎታል። ሁኔታውን በተቻለ መጠን ለልጆችዎ ያብራሩ።
- የት / ቤትዎ ወይም የሕፃናት እንክብካቤ መቼትዎን ተጨማሪ ኃላፊነቶች መገደብ መቻል አለብዎት። ለምሳሌ ፣ አስቀድመው በልጅዎ ትምህርት ቤት ውስጥ በወላጅ ማህበር ውስጥ ከሆኑ ፣ አንድ ሰው ወደ ሌላ ማህበር እንዲቀላቀሉ ቢጠይቅዎ “አይሆንም” ይበሉ። እንዲሁም ብዙ ጊዜ በሚጠይቁ የበጎ አድራጎት ዝግጅቶች ላይ ፈቃደኛ የመሆን ፍላጎትን ይቃወሙ።
- ለተወሰኑ የአካዳሚክ እንቅስቃሴዎች “አይ” ለማለት መማር አለብዎት። በተለይም ትምህርትዎን ማበላሸት ፣ የአካዳሚክ አማካሪዎችን ማሳዘን ፣ ወይም አስደሳች ዕድሎችን ችላ ማለት ስለማይፈልጉ ይህ ምክር ተግባራዊ ለማድረግ ይከብድዎታል። ግን ይረዱ ፣ ሁሉንም ነገር ለማድረግ በቂ ጊዜ እና ጉልበት የለዎትም። በሴሚናሮች ውስጥ ለመሳተፍ ፣ የኮንፈረንስ ተናጋሪ ለመሆን ወይም በተወሰኑ ድርጅቶች ውስጥ ንቁ ለመሆን - አልፎ አልፎም እምቢ ማለት ይችላሉ።
ደረጃ 2. መቼ “አዎ” እንደሚሉ ይወቁ።
ብዙ ጊዜ “አይሆንም” (ወይም በተሳሳተ ጊዜ “አይሆንም”) ካሉ ፣ በሁለቱም (ኮሌጅ እና ቤተሰብ) የመውደቅ ዕድሉ ሰፊ ነው። አንዳንድ ግዴታዎች በዋናነት ለድርድር የማይቀርቡ ናቸው። ምንም እንኳን ሁኔታዎች በእርስዎ ሁኔታ ላይ በጣም ጥገኛ ቢሆኑም ፣ በአጠቃላይ -
- በቤተሰብ “ፍላጎቶች” እና “ፍላጎቶች” መካከል መለየት ይማሩ። ለባልደረባዎ ብዙ ጊዜ “አይሆንም” ካሉ ፣ እሱ / እሷ በቁጣ ፣ በቸልተኝነት ፣ ያለአግባብ አያያዝ ወይም በአንተ የማይወደድ ሊሰማቸው ይችላል። ስለዚህ ፣ ከባልደረባዎ ጋር ጊዜ ለማሳለፍ ወይም ከቤት ውስጥ ሥራዎች ነፃ ለማውጣት ጊዜው መቼ እንደሆነ ማወቅዎን ያረጋግጡ። ያው ምክር ለልጆችዎ ይሠራል - የአካዳሚክ ሥራን ለመከታተል ፍላጎቶቻቸውን ችላ አይበሉ። አሁንም ከእነሱ ጋር ጊዜ ማሳለፍዎን ያረጋግጡ እና የተለያዩ አስደሳች እንቅስቃሴዎችን እንዲያደርጉ ይፍቀዱላቸው።
- የማስተርስ ዲግሪን በደንብ ለማጠናቀቅ ምን እንደሚያስፈልግ ይገንዘቡ። በትንሽ በትንሹ ማለፍ ብቻ በቂ አለመሆኑን ይወቁ ፣ በአንዳንድ ሁኔታዎች - ግን ሁልጊዜ አይደለም - እርስዎም ከሌሎች ተማሪዎች የላቀ ውጤት ማሳየት እና ሌሎችን ማስደመም ያስፈልግዎታል! ለመሳተፍ አስፈላጊ ናቸው ብለው ለሚያስቧቸው የአካዳሚክ ኃላፊነቶች ፣ የፕሮግራም ዝግጅቶች ፣ ኮንፈረንሶች እና የምርምር ዕድሎች “አዎ” ይበሉ።
ደረጃ 3. ሥራዎችን በሚሠሩበት ጊዜ የማዘግየት ልማድ ይኑርዎት።
በአጠቃላይ ፣ በግቢው ውስጥ ጥሩ አፈፃፀም እንዲኖር ይህ ጥሩ ስትራቴጂ ነው። ለመጨረሻው ፕሮጀክትዎ የወረቀት ማቅረቢያ ቀነ -ገደብ ሁለት ሳምንታት ከሆነ ፣ በሚቀጥለው ሳምንት ለማጠናቀቅ ይሞክሩ። በዚያ መንገድ ፣ ባልተጠበቁ ችግሮች ወይም ኃላፊነቶች ተጠምደው ቢጨነቁ አይጨነቁ። ያገቡ ከሆነ ያልተጠበቁ ችግሮች ወይም ኃላፊነቶች በማንኛውም ጊዜ ሊነሱ ይችላሉ! ልጅዎ በድንገት ሊታመም ይችላል። በተጨማሪም ባልደረባዎ በሥራ ላይ ተጠምዶ ስለነበር በድንገት ወደ ወላጅ ስብሰባ እንዲመጡ ተጠይቀው ሊሆን ይችላል። እራስዎን ላለማስጨነቅ ጊዜዎን ስለማስተዳደር ብልህ ይሁኑ።
ደረጃ 4. ፍጹም የመሆን ፍላጎትን ይርሱ።
አብዛኛዎቹ የማስተርስ ዲግሪ ተማሪዎች ፍጽምናን ያሟላሉ ፤ በሁሉም አጋጣሚዎች ኤ+ ለማግኘት ማንኛውንም ነገር ለማድረግ ፈቃደኞች ናቸው። እንደ አለመታደል ሆኖ ፍጽምናን በእውነቱ በአፈጻጸምዎ - በካምፓስ እና በቤት ውስጥ - እና በህይወት እየተደሰቱ ነገሮችን በደንብ እንዳያከናውኑ ይከለክላል። እመኑኝ ፣ በሁሉም ሁኔታዎች ውስጥ ምርጥ የመሆን ፍላጎት እራስዎን ሳይሸከሙ አሁንም ነገሮችን በጥሩ ሁኔታ ማከናወን ይችላሉ።
- አብዛኛዎቹ የአካዳሚክ ምደባዎች እርስዎ ለመርገጥ ጠጠር ብቻ እንደሆኑ ይገንዘቡ ፣ የግለሰባዊ ችሎታዎን ወይም ፍጽምናዎን የሚወስን አይደለም። በራስህ ላይ ብዙ ጫና አታድርግ።
- ሁልጊዜ ምደባዎችን በሰዓቱ ካስረከቡ እና በቂ ጥራት ያላቸው መሆናቸውን ካረጋገጡ ጥሩ ይሆናል። በተቻለ መጠን የጊዜ ገደቡ እንዲራዘም አይጠይቁ። (እርስዎ ተጨማሪ ጊዜ ቢኖርዎት የተሻለ መስራት ይችላሉ ብለው ቢያምኑም) የቤት ሥራዎን ወዲያውኑ ያስገቡ። እየተከማቸ በሚሄድ የአካዳሚክ ዕዳ ውስጥ እራስዎን እንዳያገኙ።
- ፍጹም ወላጅ በመሆን ወይም በአቧራ ቅንጣት ያልተጌጠ የቤት ባለቤት ስለመሆንዎ ይረሱ። አይሆንም። ይህንን ለማድረግ በመሞከር ብዙ ጊዜ ማሳለፍ እርስዎ ድካም እና ለብስጭት የተጋለጡ ይሆናሉ።
ደረጃ 5. ማኅበራዊ ለማድረግ ጊዜ መድቡ።
እርስዎ በአካዳሚክ ተግባራት ፣ በወላጅ ሀላፊነቶች እና በባል/ሚስት ግዴታዎች በጣም እንደተጠመዱ ሊሰማዎት ይችላል።ግን ምንም ያህል ሥራ ቢበዛብዎ ፣ አሁንም በጓደኛዎ የእራት ግብዣ ላይ ለመገኘት ፣ በድሮው የጓደኛዎ ድግስ ላይ ለመገናኘት እና ለመሳሰሉት ጊዜ ለመስጠት ይሞክሩ። ይህ እርስዎ ተማሪ እና ወላጅ ከመሆንዎ በተጨማሪ አሁንም በሕይወት ለመደሰት የሚፈልግ ግለሰብ እንደሆኑ እንዲገነዘቡ ያደርግዎታል።
በግቢው ውስጥ ከጓደኞችዎ ጋር ፣ ከድሮ ጓደኞችዎ ጋር እንኳን በደንብ ለመግባባት ይሞክሩ። ሁለቱም ቡድኖች ለእርስዎ ጠቃሚ ጓደኞች ናቸው። በግቢው ውስጥ ያሉ ጓደኞችዎ ሁል ጊዜ የአካዳሚክ ኃላፊነቶችዎን የሚያስታውሱዎት እንደ ጓዶች ሆነው ያገለግላሉ ፣ ከካምፓስ ውጭ ያሉ ጓደኞችዎ ሁል ጊዜ ከትምህርት ክበብዎ ውጭ ያለውን ዓለም ያስታውሱዎታል።
ደረጃ 6. ከሁሉም የትምህርት ኃላፊነቶችዎ አንድ ሳምንት እረፍት ለመውሰድ ይሞክሩ።
የሚቻል ከሆነ ቅዳሜ እና እሑዶችን እንደ ነፃ ሥራ ይለዩ እና ነፃ ቀናትን ያጠኑ። ይህ ስትራቴጂ ከቤተሰብዎ ጋር በመደበኛነት ጊዜ እንዲያሳልፉ ያስችልዎታል። በተጨማሪም - እርስዎ ሊያምኑት ወይም ላያምኑት ይችላሉ - ይህ ስትራቴጂ በተማሪዎ ሲመለሱ የእርስዎን አፈፃፀም ያሻሽላል።
ደረጃ 7. ለልጆችዎ ጥሩ ምሳሌ ይሁኑ።
ከቤተሰብዎ ጋር በቂ ጊዜ ስለሌለዎት ሀዘን ከተሰማዎት ሁል ጊዜ ለልጆችዎ አርአያ መሆንዎን ያስታውሱ። ወላጆቻቸው ግባቸውን ለማሳካት በጣም ጠንክረው ሲሠሩ ካዩ ወደ ጥሩ ሰው ሊያድጉ ይችላሉ። እያደጉ ሲሄዱ ፣ ጠንክሮ መሥራትዎን ያስታውሳሉ ፣ እናም ግቦቻቸውን ለማሳካት ልክ እንደ ጠንክረው እንዲሠሩ ይነሳሱ ይሆናል።
ደረጃ 8. አስፈላጊ ቀናትን ያክብሩ።
የማስተርስ ትምህርት ረጅም አድካሚ ጉዞ ነው። ስኬቶችዎን ለማክበር ኦፊሴላዊ ርዕስ አይጠብቁ። ይልቁንስ በጉዞዎ በሚጓዙት ቀላል ስኬቶች ይኩሩ! አንድ ወረቀት በተሳካ ሁኔታ ሲያጠናቅቁ ፣ ኮንፈረንስ ላይ ሳይንሳዊ ወረቀት ሲያቀርቡ ፣ በፈተና ላይ ጥሩ ሲያደርጉ ፣ በሳይንሳዊ መጽሔት ውስጥ አንድ ጽሑፍ ሲያትሙ ፣ ወይም በማስተማር ሲሳኩ ፣ ይደሰቱ እና ያንን ስኬት ከቤተሰብዎ ጋር ያክብሩ።
ጠቃሚ ምክሮች
- ለተጋቡ ሰዎች የማስተርስ ዲግሪ መውሰድ በጣም አድካሚ የሆነ ረጅም ሂደት ነው። ከመጠን በላይ የመረበሽ እና የመንፈስ ጭንቀት ከተሰማዎት እነዚህን አሉታዊ ስሜቶች ለመቆጣጠር የሚረዳዎትን አማካሪ ወይም የሥነ ልቦና ባለሙያ ለማየት ይሞክሩ። አብዛኛዎቹ ዩኒቨርሲቲዎች እርስዎ ሊሳተፉባቸው የሚችሉ ነፃ የምክር አገልግሎቶችን ይሰጣሉ።
- ሁሉንም የሚገኙ ሀብቶች መጠቀማቸውን ያረጋግጡ። አንዳንድ ዩኒቨርሲቲዎች የተማሪዎቻቸውን ልጆች ለመንከባከብ እና/ወይም ለመክፈል እርዳታ ይሰጣሉ። አልፎ አልፎ አይደለም ፣ ቀደም ሲል ልጆች ያሏቸው ተማሪዎችን ለማስተናገድ ፣ ወይም ለተጋቡ ተማሪዎች ስኮላርሺፕ የሚያቀርቡ ድርጅቶች ያላቸው ዩኒቨርሲቲዎች አሉ። ከተለያዩ መረጃዎች በተቻለ መጠን ብዙ መረጃዎችን ይቆፍሩ።
