መቅድም ብዙውን ጊዜ እንደ መጽሐፍ ፣ የመመረቂያ ጽሑፍ ወይም ተሲስ ያለ ልብ ወለድ ሥራን ለማስተዋወቅ ያገለግላል። መግቢያው ስለ ተዓማኒነትዎ ዳራ እና መጽሐፉን ለምን እንደፃፉ መረጃ ይሰጣል። መጀመሪያ ላይ መግቢያ መጻፍ ከባድ መስሎ ሊታይ ይችላል ፣ ግን ለስራዎ እንደ መግቢያ አድርገው ያስቡት። መቅድም መፃፍ ቀላል ሂደት ነው ፣ ግን ከማተምዎ በፊት ረቂቁን ማረም ጥሩ ሀሳብ ነው።
ደረጃ
የ 3 ክፍል 1 መግቢያውን ማዘጋጀት
ደረጃ 1. ዳራዎን ይንገሩን።
የጀርባው ክፍል ከአንባቢው ጋር ያስተዋውቅዎታል። ብዙውን ጊዜ ፣ ለአንባቢ ሰላም ለማለት ይህ ብቸኛው ዕድልዎ ነው! የትምህርት እና የሥራ ዳራ ያካትቱ። ከሥራዎ ርዕሰ ጉዳይ ጋር ለሚዛመዱ ነገሮች ትኩረት ይስጡ።
- ከርዕሱ ጋር የሚዛመዱ ከሆነ ምስክርነቶችን ይፃፉ። ለምሳሌ ፣ ስለ ባይፖላር ዲስኦርደር በሚጽፉበት ጊዜ የትምህርት ዳራዎን መጥቀስ እና እንደ ሳይካትሪስት መስራት አስፈላጊ ነው። ይህ ክፍል መደበኛ ያልሆነ ስሜት እንዲሰማዎት ፣ ተረቶች ይጠቀሙ።
- ለምሳሌ ፣ “በሥነ -ልቦና ዲግሪ ስከታተል ፣ የአእምሮ ሕመምን ለመቆጣጠር የመድኃኒትን አስፈላጊነት መገንዘብ ጀመርኩ ስለዚህ ወደ ሕክምና ገባሁ። በ 10 የአሠራር ልምዶቼ ፣ ባይፖላር ዲስኦርደር ያለባቸውን ከመቶ በላይ ሕሙማን ሕክምና አድርጌያለሁ። አብዛኛዎቹ ሁኔታቸውን በመድኃኒት እና በምክር ማስተዳደር ይችላሉ።”
- ለማስታወስ ያህል ፣ “አሳዳጊ ወላጅ መሆን ሕይወቴን እና አብሬ የምኖርባቸውን ልጆች ለውጦታል። እኔ የረዳሁት እኔ ነኝ ብዬ አስቤ ነበር ፣ ግን እነሱን በሚንከባከብበት ጊዜ እኔ ደግሞ ብዙ አግኝቻለሁ።”
ደረጃ 2. ከተቻለ ጽሑፍዎን ወይም ምርምርዎን ያነሳሳውን ይግለጹ።
ርዕሱን ለምን እንደመረጡ አንባቢዎች ሊፈልጉ ይችላሉ። እንዲሁም አንባቢዎች ግቦችዎን እንዲረዱ መነሳሻን ማጋራት ይፈልጉ ይሆናል። ሆኖም ፣ በእውነቱ ስለ እርስዎ መነሳሳት መሆን የለበትም።
- እርስዎ ሊጽፉ ይችላሉ ፣ “ብዙ ሕመምተኞች ሲሻሻሉ ካየሁ በኋላ ፣ የሕክምና ስልቴ ሌሎችን ሊረዳ እንደሚችል ተገነዘብኩ። የአዕምሮ ጤና ባለሙያዎች ዘዴዎቼን በመጠቀም ታካሚዎቻቸውን እንዲይዙ ለመርዳት ይህንን መጽሐፍ ለመጻፍ ወሰንኩ።
- ለታሪካዊ ልብ ወለድ ፣ “የጥንቷ ግብፅ ሥልጣኔ ትኩረቴን መሳብ የጀመረው ገና በልጅነቴ እማዬን ስመለከት ነው። ከበርካታ ዓመታት ምርምር በኋላ በመጨረሻ የማካፍለው የተወሰነ እውቀት አለኝ።
- የማስታወሻ ማስታወሻ እየጻፉ ከሆነ ፣ “ልምዶቼን በማጋለጥ ፕሮግራሞች ካካፈልኩ በኋላ ፣ የሕይወት ታሪኬ ሌሎችን ሊረዳ እንደሚችል ተገነዘብኩ” ብለው ይፃፉ።
ደረጃ 3. ሥራዎ ለምን አስፈላጊ እንደሆነ ለአንባቢው ይንገሩ።
ለምን የእርስዎን ሥራ ማንበብ አለባቸው? ምን ይጠቅመዋል? ለእነዚህ ጥያቄዎች መልሶች በመግቢያው ላይ ያብራሩ። ይህ ማብራሪያ አንባቢዎች እርስዎ ያቀረቡትን ቀዳሚ ምርምር ጉድለቶችን ወይም ሥራዎን በሚያነቡበት ጊዜ ምን ዕውቀት እንደሚያገኙ ይረዳቸዋል።
- ለምሳሌ ፣ “የእኔ ዘዴ ያተኮረው ከነባር ፕሮቶኮሎች በተለየ በተቀናጀ ሁለንተናዊ አቀራረብ ላይ ነው ፣” ወይም ፣ “በምርምር ፣ በዚህ መጽሐፍ ውስጥ የምጋራውን በጊዛ ፒራሚዶች ላይ አዲስ እይታ አግኝቻለሁ”።
- የማስታወሻ ማስታወሻ እየጻፉ ከሆነ ፣ “እንደ ጂክ ፣ ብዙ ሰዎች ከእኔ ጋር ተመሳሳይ የሕይወት ታሪክ እንደሌላቸው ተገንዝቤያለሁ” ትሉ ይሆናል።
ደረጃ 4. የዒላማ ታዳሚዎን ይግለጹ።
ይህ ማብራሪያ አንባቢዎች ሥራዎ ለእነሱ ትክክል መሆኑን ይረዱ እንደሆነ ይረዳቸዋል። በተቻለ መጠን ብዙ ሰዎችን መድረስ ይፈልጉ ይሆናል ፣ ግን ስለ ዒላማዎ ግልፅ በማድረግ የአንባቢን ብስጭት መከላከል ይችላሉ።
- ለምሳሌ ፣ “ይህንን መጽሐፍ ለአእምሮ ጤና ባለሙያዎች ፃፍኩ ፣ ግን እሱ ባይፖላር ዲስኦርደር ላላቸው ሰዎች ጠቃሚ ሊሆን ይችላል” ወይም “ይህ መጽሐፍ እንደ እኔ ላሉ የታሪክ ምሁራን ሁሉ ነው።”
- የማስታወሻ ማስታወሻ እየጻፉ ከሆነ ፣ “ይህ መጽሐፍ የተጻፈው ማንነታቸውን ለማግኘት ለሚታገሉ ሁሉ ነው” ሊሉ ይችላሉ።
ደረጃ 5. የሥራዎን ይዘት አጠቃላይ እይታ ያቅርቡ።
ይህ ማብራሪያ የአንባቢውን ግምቶች ለመምራት ይረዳል። ይህ ደግሞ በሚያነቡበት ጊዜ ለአንዳንድ ነገሮች ትኩረት እንዲሰጡ ይረዳቸዋል። በአጠቃላይ ይህ አጠቃላይ እይታ መልእክትዎን በበለጠ ለማስተላለፍ ይረዳዎታል።
- ለምሳሌ ፣ “ይህ መጽሐፍ የሕክምና ዘዴዎቼን እና ምርጥ ልምዶቼን ያብራራል። እኔ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ምሳሌዎችን እና አሥር ዝርዝር የጉዳይ ጥናቶችን እሰጣለሁ።”
- ሌላ ምሳሌ ፣ “በግብፅ ሳለሁ ታሪኮችን እና እውነታዎችን ሰብስቤ ነበር። በጉዳዩ ላይ ሁሉንም ነገር እነግርዎታለሁ እና በጉዞው ወቅት ያነሳኋቸውን ፎቶዎች እጋራለሁ።”
- በማስታወሻ ውስጥ ፣ “በመጽሐፉ ውስጥ ስለ ልምዶቼ እና እንዴት እንደለወጡኝ አወራለሁ። ልብዎን ይነካሉ ብዬ ተስፋ ያደረጉ ታሪኮችን እና ትውስታዎችን ያገኛሉ።
ደረጃ 6. ስለ ሥራዎ የሚስብ ነገር ያቅርቡ።
በእርግጥ አስፈላጊ ባይሆንም ፣ ስለ ሥራዎ ተጨማሪ ዝርዝሮችን መስጠት ይፈልጉ ይሆናል። ምናልባት አንባቢዎች እንደሚደሰቱበት ወይም ሥራዎን በተሻለ ሁኔታ እንደሚረዱት ይሰማዎታል። በመግቢያው ውስጥ አስደሳች ግንዛቤዎችን ያጋሩ።
- ለምሳሌ ፣ “ይህንን መጽሐፍ ከመፃፌ በፊት ከሕመምተኞች ጋር ስላለኝ ሥራ ስምንት በአቻ የተገመገሙ መጣጥፎችን አሳትሜያለሁ” ወይም “እኔ ከማሳያቸው ፎቶዎች መካከል ከዚህ በፊት በካሜራ ላይ ተይዞ የማያውቅ የእናቴ ፎቶ አለ።”
- በማስታወሻዎ ውስጥ ፣ “አሳዳጊ ወላጅ ሳለሁ 152 ልጆችን ተንከባክቤአለሁ። በአሁኑ ጊዜ እኔ አሁንም ከ 54 ልጆች ጋር ተገናኝቻለሁ። እያንዳንዱ ልጅ በልቤ ውስጥ ልዩ ቦታ አለው።”
- ለምሳሌ ፣ የኦስካር ዊልዴ መጽሐፍ ፣ የዶሪያ ግሬይ ሥዕል መቅድም ማንበብ ይችላሉ። ምንም እንኳን ይህ ልብ ወለድ ሥራ ቢሆንም ፣ ዊልዴ ሥራውን ያነሳሱትን እርስ በእርሱ የሚቃረኑ መግለጫዎችን የሚተርክ መቅድም ጽ wroteል።
ደረጃ 7. ከፈለጉ የምስጋና ማስታወሻ ይፍጠሩ።
እርስዎ እንዲመረምሩ ፣ እንዲጽፉ ወይም እንዲያርትዑ ለረዳዎት ሰዎች ክብር መስጠት ይችላሉ። ለምሳሌ ፣ የምርምር ኮሚቴ ካለዎት መሰየም ይችላሉ።
- “በዚህ ፕሮጀክት ላይ ሥራ ስለረዳኝ የምርምር ረዳቴ ሉሲ አናንዳን ማመስገን እፈልጋለሁ” ወይም “በሦስት የምርምር ጉብኝቶች ወቅት ድጋፍ ስለሰጠኝ በግብፅ ያለውን አስተናጋዬን ማመስገን እፈልጋለሁ” ብለው ሊጽፉ ይችላሉ።
- ለማስታወስ ያህል ፣ “ባለፉት ዓመታት ድጋፍ ስለሰጡኝ ቤተሰቤን አመሰግናለሁ እና እያንዳንዱ ልጅ እናታቸው እንድሆን ስለፈቀዱልኝ አመሰግናለሁ” ብለው መጻፍ ይችላሉ።
- እርስዎ ጥቂት ሰዎችን ብቻ የሚጠቅሱ ከሆነ የምስጋና ማስታወሻ ይፃፉ። ብዙ ሰዎችን ማመስገን ከፈለጉ ልዩ የምስጋና ገጽ መፍጠር ጥሩ ሀሳብ ነው።
የ 3 ክፍል 2 - መቅድሙን መጠገን
ደረጃ 1. መሻሻል ለሚያስፈልጋቸው አካባቢዎች መግቢያውን ማጥናት።
ጥሩ የአጻጻፍ ሂደት ሁል ጊዜ በክለሳ ሂደት ውስጥ ያልፋል። ስለዚህ መቅድሙን ማረም እና ማረምዎን ያረጋግጡ። እራስዎን በመገምገም እና የማሻሻያ ማስታወሻ በማድረግ ይጀምሩ። ከዚህ በታች ያሉትን ነገሮች ይፈትሹ
- የተለያየ ዓረፍተ ነገር አወቃቀር
- ጥሩ ንባብ
- ትክክል ያልሆነ ድብልቅ ዓረፍተ ነገሮች
- ያልተሟሉ ዓረፍተ ነገሮች
- ሰዋሰው እና የፊደል ስህተቶች
- ትክክል ያልሆነ የቃላት ምርጫ
ደረጃ 2. መግቢያውን ለመፈተሽ የታመነ ጓደኛ ወይም የሥራ ባልደረባ ይጠይቁ።
ሌሎች ሰዎች ስህተቱን በቀላሉ ያዩታል። በእሱ ውስጥ ስህተቶች ቢኖሩም አሁንም እያንዳንዱን ዓረፍተ ነገር ይረዱዎታል። ሌሎች ለማሻሻል ዓረፍተ ነገሮችን ለማግኘት ሊረዱ ይችላሉ። እንደገና እንዲያነቡት እና ማሻሻያዎችን እንዲያደርጉ ባልደረባዎ ግብረመልስ እንዲጽፍ ይጠይቁ።
ከኮሚቴ ጋር የሚሰሩ ከሆነ ፣ ከአባላቱ አንዱ መግቢያዎን እንዲያነብ ያድርጉ።
ደረጃ 3. በጥቆማዎቹ መሠረት መግቢያውን ይለውጡ።
እርስዎ የፈጠሯቸውን ግብረመልሶች እና የሌሎች ጥቆማዎችን ይጠቀሙ። እርማት እና ያልተሟሉ ድብልቅ ዓረፍተ -ነገሮች ወይም ያልተሟሉ ዓረፍተ -ነገሮች የሚያስፈልጉትን ክፍሎች እንደገና ይፃፉ። የሚቻል ከሆነ የቃላት ምርጫዎን ይለውጡ። በመጨረሻም የሰዋስው እና የፊደል ስህተቶችን ያስተካክሉ።
መግቢያዎን ብዙ ጊዜ መከለስ አለብዎት።
ደረጃ 4. መግቢያውን እንደገና ያንብቡ።
የትየባ ስህተቶችን ይፈልጉ እና ያስተካክሉ። በትክክል የተፃፉ ግን እንደ “ማዕቀቦች” እና “ማዕቀቦች” ያሉ በስህተት ለሚጠቀሙ ቃላት ትኩረት ይስጡ። እንዲሁም የሰዋስው እና የፊደል ስህተቶችን ያስተካክሉ።
መግቢያዎን እንደገና እንዲያነብ ሌላ ሰው መጠየቅ አለብዎት። እነሱ ስህተቶችን እና የትየባ ስህተቶችን ለመለየት ቀላል ያደርጉታል። ብዙውን ጊዜ እኛ የራሳችንን ስህተቶች ለመለየት እንቸገራለን።
ክፍል 3 ከ 3 - ውጤታማ መግቢያ መጻፍ
ደረጃ 1. መጽሐፍ ወይም ጽሑፍ ከጻፉ በኋላ መግቢያ ይጻፉ።
መጽሐፍዎን ካልጨረሱ መግቢያ ለመጻፍ ይቸገራሉ። ሥራዎ ከተጠናቀቀ በኋላ መቅድም መጻፍ ቀላል ይሆናል። መቅድም በመጨረሻ መፃፍ አለበት!
መግቢያዎን መጀመሪያ ላይ ከጻፉ ፣ ምናልባት መጽሐፉ ወይም ጽሑፉ ከተጠናቀቀ በኋላ እንደገና መጻፍ ይኖርብዎታል።
ደረጃ 2. ለህትመት አስፈላጊውን ቅርጸት ያረጋግጡ።
ለመጽሐፉ ፣ ለጽሑፉ ፣ ለአካዳሚክ የእጅ ጽሑፍ ወይም ለተመሳሳይ ጽሑፍ መቅድም ሊጽፉ ይችላሉ። እያንዳንዱ ህትመት የተለያዩ የቅርፀት መስፈርቶች አሉት። ስለዚህ ትክክለኛውን ቅርጸት መጠቀምዎን ያረጋግጡ።
- ከአሳታሚ ጋር የሚሰሩ ከሆነ ትክክለኛውን ቅርጸት ይጠይቁ።
- ለጋዜጣ ወይም ለምርምር ጽሑፎች የደራሲውን መመሪያ ይፈትሹ ወይም አርታኢውን ያነጋግሩ።
- ተሲስ ወይም የመመረቂያ ጽሑፍ እየጻፉ ከሆነ ፣ ስለሚፈልጉት የተወሰነ ቅርጸት ትምህርት ቤቱን ወይም ኮሚቴውን ይጠይቁ። እንዲሁም አብነት ማግኘት ይችሉ ይሆናል።
ደረጃ 3. አንባቢውን በቀጥታ ሰላምታ ይስጡ።
መግቢያው ከቀሪው ጽሑፍዎ የተለየ ነው። ብዙውን ጊዜ መግቢያው ሥራዎን ከማንበባቸው በፊት ከአንባቢው ጋር እንደ ማውራት መደበኛ ያልሆነ ነው። ከአንባቢው ጋር ግንኙነት ለመመሥረት መግቢያውን እንደ አጋጣሚ ይጠቀሙበት።
ለምሳሌ ፣ “የእኔ ምርምር አንባቢ ፣ ሮቦቶችን ከአዲስ እይታ እንዲመለከቱ ይረዳዎታል ብዬ ተስፋ አደርጋለሁ።”
ደረጃ 4. በመግቢያው ውስጥ አስፈላጊ መረጃን ብቻ አይጻፉ።
ዕድሎች ብዙ አንባቢዎች መግቢያውን ይዘላሉ። አስፈላጊ መረጃን በመግቢያው ውስጥ ብቻ ካካተቱ አንባቢዎችዎ ሊያጡት ይችላሉ። ይህ አስፈላጊ መረጃ በጽሑፍዎ ውስጥ መካተቱን ያረጋግጡ።
ለምሳሌ ፣ ምርምርዎን በሚያነሳሳ ርዕስ ላይ ዳራ ለመጻፍ ይፈልጉ ይሆናል። በጽሁፉ በትክክለኛው ክፍል ውስጥ እስከተፃፉት ድረስ ይህንን ማድረግ ይችላሉ።
ደረጃ 5. ከሁለት ገጾች በላይ ርዝመት ያለው መግቢያ አይጻፉ።
መግቢያዎ አጭር እና አጭር ከሆነ የተሻለ ነው። በጫካው ዙሪያ አይመቱ። ቅድመ -ቃላቶች የአበባ ሀረጎችን የሚጽፉበት ወይም ተጨማሪ ዝርዝር የሚሰጥበት ቦታ አይደለም። ሆኖም ፣ አንዳንድ ጊዜ አንባቢው አስደሳች ወይም ጠቃሚ ሆኖ ሊያገኘው የሚችል ረጅም የጀርባ ታሪክ መጻፍ ይፈልጉ ይሆናል። ስለዚህ ፣ መግቢያዎ አስፈላጊ ከሆነ ሊረዝም ይችላል።
