የምርምር ዘዴ ጥናት ክፍልን ለማጠናቀቅ የዳሰሳ ጥናት እንዲያካሂዱ ተጠይቀዋል? ወይም በአሁኑ ጊዜ በአንድ ኩባንያ ውስጥ እየሠሩ እና የአዲሱ ምርት ጥራት ለመገምገም የዳሰሳ ጥናት እንዲያካሂዱ ተጠይቀዋል? እንደ እውነቱ ከሆነ ፣ የዳሰሳ ጥናቶች ግልጽ እና ግልጽ በሆነ ዘዴ እስከተሠሩ ድረስ ብዙ በጣም ጠቃሚ ጥቅሞች አሏቸው። ጥራት ያለው የዳሰሳ ጥናት ለማድረግ በመጀመሪያ የዳሰሳ ጥናቱን ዓላማ እና የዒላማዎ ምላሽ ሰጪ/ታዳሚ ለመወሰን ይሞክሩ። ከዚያ በኋላ ምላሽ ሰጪዎችን በኢሜል ፣ በሞባይል ስልክ ፣ በፖስታ ፣ ወይም በአካል በመገናኘት እንኳን የዳሰሳ ጥናቱን ያካሂዱ። በመጨረሻም ፣ መረጃዎን ይተንትኑ እና በተሰበሰበው የዳሰሳ ጥናት ውጤት ላይ የመጨረሻ ዘገባ ያጠናቅሩ።
ደረጃ
ዘዴ 1 ከ 3 - የዳሰሳ ጥናት ጥያቄዎችን መፍጠር
ደረጃ 1. ስለ ግቦችዎ ያስቡ።
የዳሰሳ ጥናቶችን ማሰራጨት ከመጀመርዎ በፊት በመጀመሪያ ከዳሰሳ ጥናትዎ በስተጀርባ ያለውን ይረዱ። የምደባ ውጤቶችን ለማጠናቀቅ የዳሰሳ ጥናቶች እየተደረጉ ነው? በተወሰኑ ምርቶች ላይ ግብረመልስ ለማግኘት የዳሰሳ ጥናቶች እየተደረጉ ነው? ያንን አንዴ ካወቁ ፣ ስለ ትክክለኛው የዒላማ ምላሽ ሰጪ ወይም የታለመ አድማጮች እና ትልቁን ግብ ለማሳካት ምን ጥያቄዎች መጠየቅ እንደሚችሉ ማሰብ ይጀምሩ።
- ለምሳሌ ፣ የምርምርዎ ግብ በክፍልዎ ውስጥ ስንት ተማሪዎች በት / ቤቱ ዳንስ ላይ እንደሚሳተፉ መወሰን ነው። በአጠቃላይ እንደ ተነሳሽነት ፣ ልብስ መልበስ ወይም ሌሎች ተዛማጅ ምክንያቶችን የመሳሰሉ ተጨማሪ መረጃዎችን ማወቅ ካልፈለጉ በስተቀር እነዚህ ዓይነቶች የዳሰሳ ጥናቶች አዎ ወይም አይደለም ብለው ብቻ መመለስ አለባቸው።
- በጥናቱ ሉህ ውስጥ የተዘረዘሩት እያንዳንዱ ጥያቄዎች ያንን ግብ ለማሳካት ሊረዱዎት እንደሚችሉ ያረጋግጡ። አስፈላጊ ከሆነ የዳሰሳ ጥናቱን በሚዘጋጁበት ጊዜ ግቦችዎን ይከልሱ።
ደረጃ 2. የዳሰሳ ጥናት መለኪያዎች ይግለጹ።
የተጠያቂው ማንነት በሚስጥር ተይዞ እንደሆነ ፣ እና አድማጮች እያንዳንዱን የዳሰሳ ጥናት ውጤት ማየት ይችሉ እንደሆነ ያስቡ። የዳሰሳ ጥናቱን ሂደት መቼ እንደሚጀምሩ እና እንደሚያቆሙ ይግለጹ ፤ እንዲሁም በቃለ መጠይቁ ሂደት ወይም በመረጃ ትንተና ውስጥ ምን ያህል ሰዎች እንደሚሳተፉ ይወስናሉ። የግል ፕሮጀክት ከሆነ መልሱ ቀላል ነው! እንዲሁም ምላሽ ሰጪዎችን ለመምራት በዳሰሳ ጥናቱ ውስጥ የሚያካትቷቸውን የተለያዩ መመሪያዎችን ይግለጹ።
- በእርግጥ ሰዎች ማንነታቸው በሚስጥር ከተያዘ የበለጠ ሐቀኛ መልስ መስጠት ይችላሉ። ሆኖም ፣ እንደዚያ ከሆነ ፣ አስፈላጊ ከሆነ ተከታይ ጥያቄዎችን መጠየቅ አይችሉም።
- በመመሪያዎቹ ውስጥ መልስ ሰጪው ተጠሪውን ለማጠናቀቅ ምን ያህል ጊዜ እና/ወይም የዳሰሳ ጥናቱን ለመሙላት መጠቀም እንዳለባቸው (ለምሳሌ እርሳስ ብቻ) ይግለጹ። ሊያካትቷቸው የሚችሉ ሌሎች አማራጮችን ያስቡ።
- ከተፈለገ የምርምርዎን ዓላማ አጭር መግለጫ ያካትቱ። የዳሰሳ ጥናቱ በአካል ካልተከናወነ ይህ በጣም አስፈላጊ ነው። ይህን በማድረግ ፣ ምላሽ ሰጪዎች እርስዎን በበለጠ ያምናሉ እና ለዳሰሳ ጥናትዎ ምላሽ ለመስጠት ፈቃደኛ ይሆናሉ።
ደረጃ 3. ጥያቄውን ለዓላማዎ ያብጁ።
የጥያቄዎችን ዝርዝር ለማጠናቀር ይህ በጣም ወሳኝ ደረጃዎች አንዱ ነው። የዳሰሳ ጥናቱን የመፍጠር ዓላማ ከወሰኑ በኋላ የዳሰሳ ጥናቱን ለማሻሻል ምን መረጃ መሰብሰብ እንዳለብዎት ለማሰብ ይሞክሩ? በመሰረታዊ እና ቀላል መልሶች በቂ አለዎት? ወይስ የበለጠ ዝርዝር መልሶች ይፈልጋሉ?
አንድ ሰው ምን እንደሚሰማው ለማወቅ ከፈለጉ ክፍት የትረካ መልስ እንዲሰጡ መጠየቅ ጥሩ ሀሳብ ነው። ሆኖም ፣ እነዚህን ስሜቶች በቁጥር ለመተንተን ከፈለጉ የደረጃ ጥያቄዎችን እንዲጠቀሙ እንመክራለን። ለምሳሌ ፣ “በ X ምን ያህል ተበሳጭተዋል? ከ 1 እስከ 10 ይምረጡ (10 በጣም ቁጡ ማለት ነው)።
ደረጃ 4. ክፍት እና ዝግ በሆኑ ጥያቄዎች መካከል ያለውን ልዩነት ይረዱ።
እስቲ አስበው - መልስ ሰጪዎች ረጅም መልስ የመስጠት ስልጣን አላቸው? ወይስ እርስዎ ከሚሰጧቸው ምርጫዎች አንድ መልስ ብቻ እንዲመርጡ ይፈቀድላቸዋል? አንዴ ውሳኔዎን ከወሰኑ ፣ የዳሰሳ ጥናት ጥያቄዎችን መስራት እና አንዳንድ በጣም ጥሩ እና በጣም ተዛማጅ ጥያቄዎችን መለየት ይጀምሩ።
የተከፈተ ጥያቄ ምሳሌ “ስለ ልጅነትዎ ንገረኝ” የሚለው ነው። ይህ በእንዲህ እንዳለ የተዘጋ ጥያቄ ምሳሌ “ልጅነትዎ ደስተኛ ነበር? አዎ ወይም አይደለም ብለው ይመልሱ። የተዘጉ ጥያቄዎችም የተጠሪዎችን ጥያቄዎች ለመመለስ የተመደበውን ቦታ ይገድባሉ።
ደረጃ 5. የስነሕዝብ ጥያቄዎችን ማካተትዎን ያረጋግጡ።
የስነሕዝብ ምድቡን በሚመለከቱበት ጊዜ የአንድ ምላሽ ሰጪን የመጨረሻ ምላሽ ለመተንተን ከፈለጉ ፣ ከተጠያቂው የስነሕዝብ ሁኔታ ጋር የሚዛመዱ ጥያቄዎችን መፍጠርዎን ያረጋግጡ። ሆኖም ፣ ያ ማለት ጥያቄዎችዎን በእያንዳንዱ ምድብ ማዋቀር አለብዎት ማለት አይደለም ፣ ለግብዎ በጣም ተገቢ የሆነውን ምድብ ይምረጡ።
ለምሳሌ ፣ ስለ ተጠሪ ገቢ ፣ ስለ ጋብቻ ሁኔታ ፣ ስለ ጾታ ፣ ስለ ጎሳ ፣ ስለ ዕድሜ ወይም ስለ ዘር ጥያቄዎችን ይጠይቁ። በአጠቃላይ ፣ የዚህ ዓይነት የስነ ሕዝብ አወቃቀር ጥያቄዎች መልስ ሰጪው ክበብ ወይም ምልክት ሊያደርጋቸው በሚችል የምርጫዎች ዝርዝር መልክ ይዘጋጃሉ። ለምሳሌ ፣ “የጋብቻዎን ሁኔታ ክበብ - ነጠላ ወይም ያገባ”።
ደረጃ 6. ለጥያቄዎቹ ቅደም ተከተል ትኩረት ይስጡ።
መልስ ሰጪዎችን ከቀላል ጥያቄዎች ወደ በጣም ከባድ ጥያቄዎች መምራት የተሻለ ነው። የበለጠ የግል እና የቅርብ መረጃ እንዲሰጡ ከመጠየቅዎ በፊት ምላሽ ሰጪ ማጽናኛን ይገንቡ።
በጥናት ወረቀቱ መጀመሪያ ወይም መጨረሻ ላይ የስነሕዝብ ጥያቄዎችን እንዲያስቀምጡ እንመክራለን። ነገር ግን በጣም በከፋ ሁኔታ ፣ መጨረሻ ላይ ከተቀመጠ እና በቀጥታ ካልተጠየቀ ፣ ተጠሪው ጥያቄውን መዝለልን ይመርጣል።
ደረጃ 7. በቡድን ውስጥ እየሰሩ ከሆነ ሁሉም አስተዋፅኦ እንዲያበረክቱ ይጋብዙ።
ጥያቄዎቹ ፍትሃዊ እንዲሆኑ ተግባሮቹን ለመከፋፈል ይሞክሩ። ለምሳሌ ፣ እያንዳንዱ የቡድን አባል በርካታ ጥያቄዎችን እንዲያስብ ፣ ሁሉንም የተሰበሰቡ ጥያቄዎችን እንዲያጣምር እና በጣም ተገቢ የሆኑ ጥያቄዎችን እንዲመርጥ ይጠይቁ። ሁሉም አንድ ዓይነት ግብ ለማሳካት ላይ ያተኮረ ከሆነ ፣ የዳሰሳ ጥናት ጥያቄዎች ዝርዝር የበለጠ ትክክለኛ እና ያተኮረ ይሆናል።
ደረጃ 8. የዳሰሳ ጥናትዎን አጭር ያድርጉት።
በሐሳብ ደረጃ ፣ የዳሰሳ ጥናቱ ሂደት 5-10 ደቂቃዎችን ይወስዳል። በሌላ አነጋገር 5-10 ደቂቃዎች የዳሰሳ ጥናቱን ለማጠናቀቅ ተጠሪ የሚፈልገው ጊዜ ነው። ሂደቱ በጣም ረጅም ከሆነ ፣ የምላሾች ምላሽ መጠን በከፍተኛ ሁኔታ እንደሚቀንስ ያስተውላሉ። ሆኖም ፣ የዳሰሳ ጥናቱ ሂደት ከ 10 ደቂቃዎች በላይ እንዲገደብ ከተገደደ ፣ አሁንም የዳሰሳ ጥናቱን ለማጠናቀቅ ፈቃደኛ እንዲሆኑ ቢያንስ ለተመልካቾች ሽልማት መስጠት ይችላሉ።
ደረጃ 9. የዳሰሳ ጥናቱን ደህንነት ይጠብቁ።
ብቃት ያለው ተመራማሪ ጥሩ የደህንነት መዝገብ ሊኖረው ይገባል። ስለዚህ ፣ የተጠቀሙበትን ዘዴ ፣ የቃለ መጠይቁን ሂደት እና የተገኙትን የመጨረሻ ውጤቶች በተመለከተ ሁሉንም ዝርዝሮች መመዝገብዎን ያረጋግጡ። በሌላ አነጋገር ፣ ሊቀረጽ እና/ወይም ሊቀዳ የሚችል ሁሉ በሰነድ መመዝገብ አለበት! ስለ የዳሰሳ ጥናቱ ዓላማ ሲያስቡ ይህ ሂደት መጀመር አለበት ፣ እና የመጨረሻው የዳሰሳ ጥናት ውጤቶች ሲገኙ ያበቃል።
ከምርምር ቡድን ጋር የሚሰሩ ከሆነ ፣ ለእያንዳንዱ ቃለ -መጠይቅ ተጠያቂው ማን እንደሆነ ፣ ቃለመጠይቁ የሚካሄድበት ቀን ፣ እና ሌሎች ዝርዝሮች መሆናቸውን ማወቅዎን ያረጋግጡ። እንዲሁም የተሰረዘውን እያንዳንዱን ጥያቄ እና ለምን እንደተሰረዘ መመዝገብዎን ያረጋግጡ።
ዘዴ 2 ከ 3 - መደበኛ የዳሰሳ ጥናት ማካሄድ
ደረጃ 1. የማበረታቻ ሥርዓት ይፍጠሩ።
ይመኑኝ ፣ የዳሰሳ ጥናቱን ለመሙላት ፈቃደኛ ለሆኑ ምላሽ ሰጪዎች ስጦታዎችን ወይም ተመሳሳይ ሽልማቶችን ከሰጡ የጥራት ምላሾች ለማግኘት ቀላል ይሆናሉ። ስለዚህ ፣ ዕድለኛ ስዕል መያዝን ፣ በአደባባይ ምስጋናዎን ማቅረብ ፣ የማስተዋወቂያ ምርትን ወይም እንደ ስጦታ ኩፖን የበለጠ ጠቃሚ ነገርን መስጠት ያስቡበት።
ደረጃ 2. የሙከራ ጥናት ያካሂዱ።
የዳሰሳ ጥናት ወረቀቶችን ለተጠያቂዎች ከመላክዎ በፊት በአነስተኛ ደረጃ የሙከራ ጥናት ለማካሄድ ይሞክሩ። ለፈተና ምላሽ ሰጪዎችዎ ለመሆን ከጓደኞችዎ ፣ ከዘመዶችዎ እና ከእርስዎ ቅርብ የሆኑትን ይጠቀሙ። የዳሰሳ ጥናት ሉህዎን እንዲሞሉ እና በጠየቋቸው ጥያቄዎች ፣ የዳሰሳ ጥናቱን መሙላት ሂደት ፣ ወዘተ ላይ ግብረመልስ እንዲሰጡ ያድርጉ። የሚቻል ከሆነ ለትክክለኛ ምላሽ ሰጪዎች ከመላክዎ በፊት በምላሻቸው መሠረት የዳሰሳ ጥናትዎን ያጥሩ።
እንዲሁም የተቀበሉትን ውሂብ እና ምላሾች ለመመልከት እድሉን ይውሰዱ። እርስዎ የፈለጉት ውጤት ነበር? በጥያቄዎ ውስጥ የእነሱ ምላሾች ዋናውን ችግር ወይም ጥያቄ ይመለከታሉ?
ደረጃ 3. ተጠሪውን በአካል እንዲገናኝ ይጋብዙ።
የዳሰሳ ጥናት ለማካሄድ በጣም ጥሩ መንገዶች አንዱ ነው ፣ በተለይም ምላሽ ሰጪዎች በአጠቃላይ የበለጠ ምላሽ ሰጪዎች እና የምላሾቹ ጥራት የተሻለ ስለሆነ። ፊት ለፊት ቃለ-መጠይቅ ለማድረግ በመጀመሪያ ቃለ-መጠይቅ የሚደረግባቸውን የዕውቂያዎች ዝርዝር ማጠናቀር ወይም በመንገድ ላይ ከሚያገ peopleቸው ሰዎች የዘፈቀደ ምላሽ ሰጪን መምረጥ ይችላሉ። የሚፈለገውን ምላሽ ሰጪዎች ቁጥር እስኪያገኙ ድረስ የመረጡት ሂደት ያድርጉ።
- የዳሰሳ ጥናቱ በፍጥነት በክፍል ውስጥ ብቻ መደረግ ካለበት ፣ በወረቀት ወረቀት በክፍል ዙሪያ ለመራመድ ይሞክሩ። ከዚያ በኋላ ለጥያቄዎችዎ ጥያቄዎችዎን ይጠይቁ እና የመለኪያ ምልክት በመጠቀም መልሳቸውን ይመዝግቡ።
- በአካል የተደረጉ ቃለመጠይቆች ብዙውን ጊዜ እንደ ግላዊ እንደሆኑ አድርገው ይረዱ። በውጤቱም ፣ የቃለ መጠይቁ ሁኔታ በተለይ የተጠየቁት ጥያቄዎች ስሱ ከሆኑ ብዙውን ጊዜ አሰልቺ ይሆናል። ይህ ግትርነት የእርስዎን ምላሽ ሰጪዎች መልሶች ትክክለኛነት ሊቀንስ ይችላል ተብሎ ተሰግቷል።
ደረጃ 4. ከፈለጉ የመስመር ላይ የዳሰሳ ጥናት ፕሮግራም ይጠቀሙ።
የመስመር ላይ የዳሰሳ ጥናት ፕሮግራም የዳሰሳ ጥናቶችን ለማካሄድ ከአዳዲስ ዘዴዎች አንዱ ነው። ይህንን ዘዴ የሚጠቀሙ ከሆነ ምላሽ ሰጪዎች እንደ ጉግል ዳሰሳዎች ፣ የዳሰሳ ጥናት ዝንጀሮ ፣ የነጥብ ዳሰሳ እና የቁልፍ ዳሰሳ ጥናት ካሉ ብዙ የቅኝት ጣቢያዎች ውስጥ ወደ አንዱ እንዲገቡ ይመራሉ። በጣቢያው ላይ ፣ መሙላት እና ማጠናቀቅ የሚያስፈልጋቸው ዝርዝሮች አሉ።
- አብዛኛዎቹ ጣቢያዎች እንኳን በነፃ ሊጠቀሙባቸው የሚችሉ መሠረታዊ አብነቶችን ይሰጣሉ። ሆኖም ፣ ተመሳሳዩን የዳሰሳ ጥናት አብነት እንደገና ለመጠቀም ፣ የዳሰሳ ጥናት ዝርዝሮችን ለማጠናቀቅ ወይም የተላኪዎችን ክልል ለመጨመር ከፈለጉ እንዲከፍሉ ሊጠየቁ ይችላሉ። ሆኖም ፣ ይህ በእውነቱ በአንፃራዊነት ርካሽ አማራጭ ለእርስዎ ነው።
- እነዚህ የዳሰሳ ጥናት ጣቢያዎች እንኳን የተሰበሰበውን ውሂብ ለመተንተን ሊረዱዎት ይችላሉ።
ደረጃ 5. ውጤቱን አስሉ
የዳሰሳ ጥናቱ ውጤቶች ከተጠናቀቁ በኋላ የሰበሰቡትን ውሂብ ይመልከቱ እና እንዴት ሪፖርት እንደሚያደርጉት ይወስኑ። ለምሳሌ ፣ ዝርዝር ስታቲስቲክስን በያዙ ግራፎች ፣ ሰንጠረ,ች ወይም ገበታዎች መልክ የዳሰሳ ጥናት መረጃን ሪፖርት ማድረግ ይችላሉ። የዳሰሳ ጥናቱ ለንግድ ዓላማዎች ከሆነ ፣ ምናልባት ለአለቃዎ መደበኛ ሪፖርት እንዲያቀርቡ ይጠየቃሉ።
ዘዴ 3 ከ 3 - ሳይንሳዊ የዳሰሳ ጥናት ያካሂዱ
ደረጃ 1. ጥቅም ላይ የሚውለውን የናሙና መጠን ይወስኑ።
በሌላ አገላለጽ ፣ እርስዎ የሚፈልጉትን ምላሽ ሰጪዎች ብዛት እና የዳሰሳ ጥናቱን ውጤቶች አለማዳላት እንዴት እንደሚወስኑ ይወስኑ። በዒላማው ታዳሚዎች የስነ ሕዝብ አወቃቀር ሁኔታ ላይ በመመርኮዝ የዘፈቀደ ተሳታፊዎች ካሉዎት ወይም ምላሽ ሰጪዎችን ከመረጡ በአጠቃላይ ቀላል ነው።
- ለምሳሌ ፣ ፒው ሪሰርች የአለምአቀፍ ምላሽ ሰጪዎችን ቁጥር በአንድ ሀገር ለ 1,000 ሰዎች ይገድባል። ምንም እንኳን ትንሽ ቢመስልም በእውነቱ ይህ ወሰን ብዙ አገሮችን ለመድረስ ይረዳቸዋል።
- በተጨባጭ የተላኪዎችን ቁጥር ይወስኑ። የዳሰሳ ጥናቱን ለማካሄድ ያለዎትን ሀብቶች እና ጊዜ ግምት ውስጥ ያስገቡ። ያስታውሱ ፣ የውሂብ ጥራት ከዳሰሳ ጥናቶች ብዛት ጋር አይሄድም!
ደረጃ 2. አስፈላጊ ከሆነ ከተፈቀደለት የስነምግባር ኮሚቴ ፈቃድ ያግኙ።
በዩኒቨርሲቲ ወይም በኩባንያ አስተባባሪነት የሚሠሩ ከሆነ ፣ ከተፈቀደ የስነምግባር ኮሚቴ ምርምር ለማካሄድ ፈቃድ ማግኘት ይኖርብዎታል። በአጠቃላይ ይህ አስፈላጊ ነው ምክንያቱም የምርምር ጥናቶች ከሰዎች ጋር መስተጋብርን ያካትታሉ። ጥያቄዎ በስነምግባር ኮሚቴ ሲገመገም ፣ የዳሰሳ ጥናቱን ዓላማ እና የተጠቀሙበትን ዘዴ በተመለከተ በተቻለ መጠን ብዙ መረጃ መስጠቱን ያረጋግጡ።
ደረጃ 3. ስፖንሰሮችን ያግኙ።
ያስታውሱ ፣ እርስዎ ከግምት ውስጥ ሊገቡባቸው ከሚገቡባቸው ምክንያቶች መካከል አንዱ የታለመላቸው ታዳሚዎች ከአንድ የመማሪያ ክፍል የበለጠ ሰፊ ከሆኑ የዳሰሳ ጥናቱ ዋጋ ነው። የዳሰሳ ጥናቱ ለሳይንሳዊ ምርምር ከሆነ ፣ ከመንግስት ፣ ከዩኒቨርሲቲ ወይም ከሌላ ተቆጣጣሪ ባለስልጣን የገንዘብ ድጋፍ ጥያቄ ለማቅረብ ይሞክሩ። በምርምር መስክዎ ውስጥ የተሰማሩ ልዩ ድርጅቶችን እንኳን ማነጣጠር ይችላሉ። በአጠቃላይ በስልክ ለተደረገ የዳሰሳ ጥናት ለእያንዳንዱ ምላሽ ሰጪ 400 ሺህ ሩፒያ ያስፈልግዎታል።
ደረጃ 4. ለፈጣን የዳሰሳ ጥናት አማራጭ ምላሽ ሰጪዎችን በኢሜል ያነጋግሩ።
እንደ እውነቱ ከሆነ ዛሬ በጣም ተመራጭ ከሆኑ የመገናኛ ዘዴዎች አንዱ ነው። ለዚህም ነው ብዙ ሰዎች የዳሰሳ ጥናቶችን ለማካሄድ እሱን ለመጠቀም ይመርጣሉ። ቀላል እና ርካሽ ከመሆኑ በተጨማሪ ኢሜል የመላክ ሂደት እንዲሁ በጣም ፈጣን ነው ፣ ምንም እንኳን አንዳንድ ጊዜ የኢሜል የእውቂያ ዝርዝርን መግዛት ያስፈልግዎታል። ይህንን ዘዴ በመጠቀም ፣ በአጠቃላይ የታለሙ ዒላማ ታዳሚዎችዎን መድረስ እና የተጠናቀቀውን የዳሰሳ ጥናት ሉህ ወደ ኢሜል አድራሻዎ እንዲመልሱ ወይም ወደ ልዩ አገናኝ እንዲያገናኙዋቸው ማድረግ ይችላሉ። በጣም በከፋ ሁኔታ ፣ ኢሜልዎ ምላሽ ለመስጠት ፈቃደኛ ባልሆነ ምላሽ ሰጪ ይሰረዛል።
ደረጃ 5. ተለምዷዊውን ዘዴ ለመጠቀም ከመረጡ ተጠሪውን በፖስታ ያነጋግሩ።
ምንም እንኳን ዕድሜው ያለፈ ቢሆንም መጠይቁን በቀጥታ ወደ ተጠሪ አድራሻ መላክ አሁንም ሊተገበር ይችላል። ሰፋ ያለ ጂኦግራፊያዊ አካባቢን መድረስ ቀላል ከማድረግዎ በተጨማሪ ፣ ኢሜል እና ተመሳሳይ ቴክኖሎጂዎችን ለመጠቀም ላልተለመዱ በዕድሜ የገፉ ምላሽ ሰጪዎች የበለጠ ወዳጃዊ ስሜት ይሰማዋል። ሆኖም ፣ ይህ ዘዴ እንዲሁ ድክመቶቹ አሉት ፣ ማለትም ከፍተኛ የመላኪያ ወጪዎችን ማምጣት እና ምላሾችን ለመሰብሰብ ረዘም ያለ ጊዜ መጠበቅ አለብዎት።
ደረጃ 6. የስልክ ቁጥሩ ካለዎት ተጠሪውን በስልክ ይደውሉ።
በስልክ የዳሰሳ ጥናት ማካሄድ ከፈለጉ ፣ ምላሽ ሰጪዎችን በሞባይል ስልክ ወይም በመደበኛ ስልክ ማነጋገር የተሻለ ስለመሆኑ ለማሰብ ይሞክሩ? እንዲሁም የተጠሪውን ስልክ ቁጥር ለማግኘት መንገዶችን ይፈልጉ (ለምሳሌ ፣ የተጠሪውን የስልክ ዝርዝር መግዛት ይችላሉ)። የስልክ ዳሰሳ ጥናቶችን ማካሄድ በጣም ርካሹ ከሆኑ ዘዴዎች አንዱ ነው ፣ ግን ሰዎች እንደ ስልክ ባሉ የግል ሰርጦች መገናኘታቸው ብዙም ምቾት ስለማይሰማቸው ከፍተኛው የመቀነስ መጠን አለው።
ደረጃ 7 በቂ ገንዘብ ካለዎት የዳሰሳ ጥናቱን ለማካሄድ ከምርምር ድርጅት ጋር ይስሩ።
በከተማዎ ውስጥ በአቅራቢያዎ ያለውን የምርምር ኩባንያ ለማግኘት በይነመረቡን ያስሱ። ምንም እንኳን በእውነቱ በእርስዎ በጀት ላይ የሚመረኮዝ ቢሆንም ፣ ምላሽ ሰጪዎችን ቃለ መጠይቅ ለማድረግ ፣ ወይም በተመሳሳይ ጊዜ የዳሰሳ ጥናት ጥያቄዎችን ከሙያዊ ቡድን ጋር አብሮ መሥራት ጥሩ ሀሳብ ነው። የጥራት የዳሰሳ ጥናቶችን ለመፍጠር እና ሂደቱን ለማቃለል የባለሙያ እርዳታ ከፈለጉ ይህ አማራጭ መመርመር ተገቢ ነው።
በሚሠሩበት ኩባንያ የተተገበሩትን ሁሉንም ፖሊሲዎች ያንብቡ። የግላዊነት አያያዝ መረጃው እንዲሁ በፖሊሲው ውስጥ መካተቱን ያረጋግጡ። እንዲሁም አጠቃላይ ሂደቱ እና የመጨረሻው የዳሰሳ ጥናት ውጤቶች በጥሩ ሁኔታ እንዲጠበቁ ለማድረግ ሚስጥራዊ ስምምነት ማመቻቸት ይመከራል።
ደረጃ 8. የተመደቡላቸውን ቃለ መጠይቆች ይከታተሉ።
በመስክ ውስጥ መሥራት ፈታኝ ነው። ለዚያም ነው ፣ እርስዎ የሚመድቧቸው ሰዎች ምርጡን ውጤት ለማግኘት የዳሰሳ ጥናት እንዲያካሂዱ በሙያ የሰለጠኑ ግለሰቦች መሆን አለባቸው። በተለይም በመሬት ላይ ያለውን ሁኔታ ለመከታተል የግል ግንኙነታቸውን መጠየቅዎን ያረጋግጡ።
ይጠንቀቁ ፣ አንዳንድ ተመራማሪዎች ምላሽ ሰጪዎችን የግል እና ስሜታዊ ጥያቄዎችን መጠየቅ ከፈለጉ ተጨማሪ የምክር ሥልጠና ሊፈልጉ ይችላሉ።
ደረጃ 9. በሀገርዎ ውስጥ የሚተገበሩትን ህጎች ይከተሉ።
ከማተምዎ በፊት ምርምርዎ በሚመለከታቸው ህጎች መሠረት መከናወኑን ያረጋግጡ! መጀመሪያ ፈቃዳቸውን ሳይጠይቁ ተጠሪውን ማነጋገር ከፈለጉ ይህ በተለይ አስገዳጅ ነው። በአጠቃላይ የዳሰሳ ጥናት ከማካሄድዎ በፊት መረዳት ያለብዎት የዕድሜ ፣ የጊዜ እና የመገናኛ ዘዴዎች አሉ።
ለምሳሌ ፣ አንዳንድ ህጎች ተመራማሪዎች አንድን ሰው ለመጥራት አውቶማቲክ የመደወያ ባህሪን እንዳይጠቀሙ ይከለክላሉ።
ደረጃ 10. ለሙያዊ አጠቃቀም የዳሰሳ ጥናት ውጤቶችን ይጠቀሙ።
ምናልባትም ፣ የዳሰሳ ጥናትዎ የመጨረሻ ውጤቶች ለሳይንሳዊ ልማት ዓላማዎች ያገለግላሉ። እንደ ሶሺዮሎጂ ያሉ አንዳንድ የትምህርት መስኮች ለጋዜጣ ህትመቶች ፣ ለጉባኤዎች ዝግጅቶች እና ለሴሚናሮች መሠረት ይሰጣሉ። የዳሰሳ ጥናት አቀራረብዎ ምንም ይሁን ምን ፣ የትንተናዎን ግኝቶች እና ውጤቶች በሰፊው አካዴሚያዊ (እና በአጠቃላይ) ወሰን ለማጋራት መንገዶችን ለማግኘት ይሞክሩ።
ጠቃሚ ምክሮች
- ብዙ ምላሽ ሰጪዎች ፣ የዳሰሳ ጥናት ውጤቶችዎ የተሻለ ይሆናሉ። በሌላ አነጋገር መልስ ሰጪዎችዎ 10 ሰዎች ብቻ ከመሆናቸው ይልቅ 100 ሰዎች ከሆኑ የሚያገኙት ውጤት በእርግጠኝነት የተሻለ እና የበለጠ የተሟላ ይሆናል።
- የዳሰሳ ጥናቱን በማጠናቀር እና በማጠናቀቅ ታጋሽ ይሁኑ። የዳሰሳ ጥናት ውጤቶችን በሚገመግሙበት ጊዜ ያልተሞሉ ወይም ተመሳሳይ ችግሮች ያሉባቸው የዳሰሳ ጥናቶች ወረቀቶች ያጋጥሙዎታል።
ማስጠንቀቂያ
- ጥያቄዎችን ሲቀረጹ እና ቃለ መጠይቅ አድራጊዎችን ሲያሠለጥኑ ፣ ከቋንቋ ወይም ከትርጉም ጋር ለተያያዙ ጉዳዮችም ትኩረት መስጠቱን ያረጋግጡ።
- እርስዎ የመረጡት ቃለ መጠይቅ አድራጊ በአንድ ጊዜ ከአንድ በላይ ጥያቄ እንደማይጠይቅ ያረጋግጡ። ይጠንቀቁ ፣ ብዙ ጥያቄዎችን በተመሳሳይ ጊዜ መመለስ መቻል የሰዎችን መልስ ትክክለኛነት ሊቀንስ ይችላል።
- የጠየቁት ማንኛውም መረጃ ለተጠያቂው የግል ሊሆን እንደሚችል ሁል ጊዜ ያስታውሱ። ስለዚህ ፣ ተጠሪ ምስጢራዊነትን በተመለከተ አንድ የተወሰነ ፖሊሲ ለማቋቋም ይሞክሩ ፣ እና ለእያንዳንዱ ቃለ -መጠይቅ አድራጊ የሰጡትን እያንዳንዱ ቃለ -መጠይቅ የማንነት እና የግላዊነት ደህንነትን በተመለከተ ለተጠያቂዎች ስጋቶች እንዴት ምላሽ መስጠት እንደሚችሉ ያስተምሩ።
