ለአንድ ዘፈን የመጀመሪያ ግጥሞችን መጻፍ ፈታኝ ሊሆን ይችላል ምክንያቱም በግላዊ እና በተወሰነ ንክኪ ዘፈን መፍጠር ያስፈልግዎታል። ጥሩ የዘፈን ግጥሞች አድማጮችን ሊማርኩ እና ትኩረታቸውን ሊስቡ ይችላሉ። ልዩ ግጥሞችን ለመፃፍ በመጀመሪያ ሊወገዱ የሚገባቸውን ክሊፖች መለየት አለብዎት ፣ ከዚያ የራስዎን ዘይቤ በመገንባት ላይ ይስሩ። ከዚያ በኋላ አንድ ርዕስ ይፈልጉ እና መጻፍ ይጀምሩ። ለአድማጮች ልዩ እና ምቹ እንዲሆኑ ለማድረግ ግጥሞቹን ከዚያ በኋላ ማርትዕ እና እንደገና ማደስዎን ያረጋግጡ።
ደረጃ
ክፍል 1 ከ 4 ፦ ከጭንቀቶች መራቅ
ደረጃ 1. ከልክ በላይ ጥቅም ላይ የዋሉ ሐረጎችን ያስወግዱ።
በዘፈን ግጥሞች ውስጥ ብዙውን ጊዜ የሚጠቀሙባቸው የተለያዩ ሐረጎች አሉ። እንደዚህ ያሉ ሐረጎችን መጠቀም በእርግጥ ችግር አይደለም ፣ ግን አንዳንድ ሐረጎች ከልክ በላይ ጥቅም ላይ ይውላሉ ፣ የዘፈንዎን ግጥሞች “ገንቢ” ወይም ትርጉም የለሽ ያደርጉታል። ግጥሞቹን “ትኩስ” እና ኦሪጅናል ለማድረግ ፣ የሚጽፉትን እያንዳንዱን መስመር ያንብቡ እና ሐረጉን ሰምተው ወይም አንብበዋል ብለው ያስቡ። እርግጠኛ ካልሆኑ በዘፈን ግጥሞች ውስጥ በተደጋጋሚ ጥቅም ላይ የዋለ መሆኑን ለማየት ሐረጉን በይነመረቡን ይፈልጉ። በዘፈን ግጥሞች ውስጥ በብዛት የሚታዩ አንዳንድ ሐረጎች የሚከተሉት ናቸው
- “እኔ የበለጠ እወድሃለሁ…”
- "እፈልግሃለሁ…"
- "ያለ እርስዎ መኖር አልችልም …"
ደረጃ 2. በግልጽ ተመሳሳይ የሆኑ ዜማዎችን አያጣምሩ።
ግጥሞችን በሚጽፉበት ጊዜ ግጥሞች ከሚሰማዎት ከመጀመሪያው ወይም ከሁለተኛው ቃል ወዲያውኑ አይዘምሩ። በመዝሙሮች ውስጥ ቀላል እና ቀላል ግጥሞች በተደጋጋሚ ይታያሉ ፣ ስለዚህ በእውነት ልዩ ግጥሞችን መፍጠር ከፈለጉ ጥቂት የተለያዩ አማራጮችን ይፈልጉ እና በጣም የመጀመሪያውን ግጥም ይምረጡ። ከሚከተሉት የቃል ጥንዶች ጋር ላለመዝለል ይሞክሩ
- “ቁስሎች” እና “ሀዘን”
- “ፍቅር” ፣ “ታሪክ” እና “መከራ”
- “ጨለማ” እና “ሌሊት”
- “ታሪክ” እና “ቆንጆ”
- “አሳዛኝ” እና “አሳዛኝ”
ደረጃ 3. ከቀላል የግጥም መርሃ ግብር “ወደ ጎን ይውጡ”።
በትክክል የሚገጥም የ AABB ወይም ABAB የግጥም መርሃ ግብር ለማውጣት በደመ ነፍስ ፍላጎት ሊኖርዎት ይችላል ፣ ግን እንደዚህ ያለ ዘይቤ ዘፈንዎን በጣም የተለመደ ወይም ትንሽ አሰልቺ ያደርገዋል። በተለያዩ የግጥም ዘይቤዎች ፈጠራን ያግኙ። ወደ ግጥሞች አልፎ አልፎ ተመሳሳይ ግጥሞችን ያስገቡ ፣ እንደ ኤቢሲቢ የበለጠ የተወሳሰበ የግጥም መርሃ ግብር ይከተሉ ፣ ወይም በዘፈንዎ ላይ የመጀመሪያውን ንክኪ ለመገንባት ሁለት የተለያዩ የግጥም መርሃግብሮችን/ንድፎችን ያጣምሩ።
- ትንሽ የተለያዩ ድምፆች ያላቸው ሁለት ቃላት ሲጣመሩ ተመሳሳይ ግጥሞች ይፈጠራሉ። ለምሳሌ ፣ ሳፓዲ ጆኮ ዳሞኖ ሳጃክ utiቲህ በሚለው ግጥም ውስጥ “ማማረር” እና “መውደቅ” በሚሉት ግጥሞች ውስጥ ተመሳሳይ ዘይቤን ይጠቀማል - “በሺዎች የሚቆጠሩ አፍታዎች በትዝታ/በቀስታ ወደ ኋላ ይመለሳሉ/ምድር ሳታጉረመርም እንሰማለን/እያንዳንዱ ሰከንድ ይወድቃል።.”
- የቱሉስ ዘፈን “ተማን ሂዱፕ” ልዩ ግጥሞች አሉት ምክንያቱም የማይጣጣም የግጥም ዘይቤን ስለሚጠቀም እና ውስጣዊ ግጥሞችን ማለትም በአንድ መስመር ውስጥ ያሉትን ግጥሞች ያጣምራል። ለምሳሌ ፣ “ጭንቀቶችን በማፍረስ ቆንጆ ነው/እሱ የጠበቅሁት እሱ ነው/የማሳደግ/የማቀዝቀዝ ስሜት ያመጣል/እሱ ሁል ጊዜ ለእኔ አለ/በአቅራቢያዬ እረጋለሁ/ከእሱ ጋር መንገዱ ብሩህ ነው።”
ደረጃ 4. ተውላጠ ስም ከመጠቀም ይቆጠቡ።
ምናልባት በግጥሙ ውስጥ ፍቅረኛን ወይም ሌላን ሰው (ለምሳሌ አባት) ለማመልከት “እሱ” የሚለውን ቃል መጠቀሙ አያስከፋዎትም። ለአንድ ዘፈን ልዩ ንክኪ ለመስጠት ፣ የአንድን ሰው ማንነት ለመወከል እውነተኛ ስም ፣ ቅጽል ስም ወይም ገላጭ ሐረግ ያካትቱ።
- ባንዳ ኔራ በዘፈናቸው ውስጥ ‹ቲኒ እና ያንቲ› በሚል ስያሜ ተጠቅሟል። የግጥሞቹ ጥቂት መስመሮች “ቲኒ እና ያንቲ/የእኔ መነሳት/ነገ ውስጥ መገኘት/ክቡር” ብለው ይነበባሉ።
- በመዝሙሩ ውስጥ “መለያየት በሴንት. ካሮሉስ”፣ አንድን ለማመልከት ተውላጠ ስም ከመጠቀም ይልቅ ገላጭ ሐረግ“ነጭ የሸፈነችው ልጃገረድ ትወዳለች”።
ክፍል 2 ከ 4 - ኦሪጅናል ዘይቤን መገንባት
ደረጃ 1. በተለምዶ የማይሰሟቸውን ዘውጎች ያዳምጡ።
የአገር ፖፕ ዘፈኖችን ብቻ የሚያዳምጡ ከሆነ ፣ ያቀናበሯቸው ዘፈኖች ከዚያ ዘውግ እንደ ዘፈኖች ይመስላሉ ምክንያቱም እርስዎ በጣም የሚያውቁት ዘይቤ ነው። የራስዎን ልዩ ዘይቤ እና ዝግጅት ለመፍጠር ከፈለጉ ፣ የማይወዷቸውን ጨምሮ ጥቂት የተለያዩ የሙዚቃ ዘውጎችን ያዳምጡ። ከአንድ ዘውግ በዘፈኖች ውስጥ ስላለው ተመሳሳይነት እና ከሌሎች ዘውጎች ከዘፈኖች እንዴት እንደሚለያዩ ያስቡ።
ደረጃ 2. ልዩ ግጥሞችን የያዘ ዘፈን ያዳምጡ።
የተለያዩ ዘውጎችን ማሰስ ሲጀምሩ ፣ የሚስቡ ግጥሞች ያላቸውን ዘፈኖች ይምረጡ እና ያዳምጡ። ልዩ ምስል ፣ የግጥም ቋንቋ እና የማይረሱ ዘፈኖች ያሉባቸው የዘፈኖችን ምሳሌዎች ይፈልጉ። የሚከተሉትን ዘፈኖች ለማዳመጥ መሞከር ይችላሉ-
- “ሁለቱ ብቻ” (ጃንጥላ ጥላ)
- “ፓርቲ” (ኢያና ሳራስቫቲ)
- ተጨነቀ (ሜሊ ጎስላው)
- “ጫማዎች” (ከልብ)
- “የደቡብ ጃካርታ ታሪክ” (ነጭ ጫማዎች እና ባለትዳሮች ኩባንያ)
- ቀስተ ደመና (ኤች.አይ.ቪ.)
- “አንጀትን ማምጣት ረሳ” (ምርጥ ዛፍ)
ደረጃ 3. ከተለያዩ ተጽዕኖዎች የተወሰኑ ተጽዕኖዎችን ያጣምሩ።
ስለ አንዳንድ ዘፈኖች የሚወዱትን (እና የማይወዱትን) ገጽታዎች ይለዩ። በግጥም አጻጻፍ ሂደት ላይ ችግር ካጋጠመዎት ፣ ስለ ብዙ የሙዚቃ ዘውጎች ስለሚወዱት ያስቡ ፣ ከዚያ እነዚያን ገጽታዎች በግጥሞቹ ውስጥ ለማካተት ይሞክሩ። በዚህ መንገድ ፣ ቀድሞውኑ የነበረውን ከመቅዳት ይልቅ የራስዎን የሙዚቃ ዘይቤ ማዳበር ይችላሉ።
ለምሳሌ ፣ የሀገር ሙዚቃን ተረት ተረት ገጽታ እና ፈጣን የሬፕ ሙዚቃን ሊወዱ ይችላሉ። ግጥሞቹን በሚጽፉበት ጊዜ ሁለቱን ለማጣመር ይሞክሩ።
ደረጃ 4. ከተለያዩ የዘፈን መዋቅሮች ጋር ሙከራ ያድርጉ።
በሬዲዮ የሚሰሙት አብዛኛው ሙዚቃ “ቁጥር/ዘፈን” ቅጽ ወይም መዋቅር አለው። ሆኖም ፣ የተለያዩ መዋቅሮች ያላቸው ብዙ ልዩ ዘፈኖች አሉ። አስቀድመው የተፃፉትን ግጥሞች ከወደዱ ፣ ግን ዝግጅቱ ወይም ሙዚቃው ያነሰ ኦሪጅናል እንደሆነ ከተሰማዎት ወደ ትሮፒክ (ኤአአአ) ወይም ባላድ (አአባ) ቅጽ እንደገና ለማስተካከል ይሞክሩ።
- Scholastic የተዋቀሩ ዘፈኖች ለእያንዳንዱ ስታንዛ ተመሳሳይ ዜማ አላቸው ፣ ባላድዶች ሁለት ተመሳሳይ ስታንዛዎች ፣ ልዩ/የተለየ ሦስተኛ ደረጃ ፣ እና የመጀመሪያዎቹ ሁለት የሚመስሉ የመጨረሻ ስታንዛዎች አሏቸው።
- “አስደናቂ ፀጋ” በትሮፊክ ቅርፅ ወይም መዋቅር የተፃፈ ዘፈን ምሳሌ ነው።
- የ Ebiet G Ade “Elegi Esok Pagi” የባላድ የተዋቀረ ዘፈን ምሳሌ ነው።
- የሞካ “ምስጢራዊ አድናቂ” “ስታንዛ/ዘፈን” መዋቅር ያለው የዘፈን ምሳሌ ነው።
የ 4 ክፍል 3 ሀሳቦችን መፈለግ እና ግጥሞችን መጻፍ
ደረጃ 1. የተቀናጀ እና እውነተኛ ታሪክ ይፈልጉ።
መጻፍ ከመጀመርዎ በፊት ምን መጻፍ እንደሚፈልጉ ይወስኑ። እርስዎ የሚወዱት (ወይም የሚጨነቁበት) እና እስኪያስቡት ድረስ ማንኛውንም ርዕስ መምረጥ እና ጠንካራ ግጥሞችን መገንባት ይችላሉ። የተፃፉትን ግጥሞች ትክክለኛነት ለማረጋገጥ ፣ ቀድሞውኑ የተለመደውን አንድ ነገር ፣ ክስተት ወይም ክስተት እንዲጽፉ ከማስገደድ ይልቅ በእውነተኛ ነገር ወይም ክስተት ላይ ያንፀባርቁ (ለምሳሌ የፍቅር ማዕበል)።
የቅርብ ጓደኛዎ ትናንት ባደረገው ነገር ቅር ተሰኝተዋል? የወደቁ ቅጠሎች በዙሪያዎ ያለውን ተፈጥሮ የበለጠ ያደንቁዎታል? ብዙ ጊዜ የሚረብሹዎትን የመዝጊያ ቁልፎች መጻፍ ሰልችቶዎታል? ግጥሞቹን ለመፃፍ የክስተቱን ወይም የሁኔታውን እውነተኛ ስሜቶች ይጠቀሙ።
ደረጃ 2. ለታወቀ ጭብጥ የተለየ አቀራረብ ይውሰዱ።
አብዛኛዎቹ ዘፈኖች እንደ ፍቅር ፣ መጥፋት ፣ ቤተሰብ እና የልብ ስብራት ያሉ በጣም የተለመዱ ጭብጦችን ይነጋገራሉ። ጭብጡን ይጠቀሙ ፣ ግን የተለየ ነገር ይጨምሩ። ጭብጡ የተለየ ሆኖ እንዲታይ ወይም በተለይ ከእርስዎ (እንደ ግጥም) ጋር እንዲዛመድ እንዴት አድርገው እንደሚያቀርቡ ያስቡ።
ለምሳሌ ፣ በቅርብ ግንኙነት መቋጫ የተነሳሱ ከሆነ ፣ ስለ ቀድሞ ግንኙነትዎ እና ስለ ግንኙነቱ መጨረሻ ልዩ የሆነውን ያስቡ ፣ ከዚያ ያንን ዝርዝር ወይም ልዩነትን በሚያንፀባርቁ ግጥሞች ላይ ትኩረት ያድርጉ።
ደረጃ 3. አስገራሚ የመጀመሪያ መስመር ይፃፉ።
የዘፈኑ የመጀመሪያ መስመር የአድማጮችን ትኩረት የሚስብ እና ዘፈንዎን እንዲያዳምጡ የሚያደርግ መንጠቆ መያዝ አለበት። አድማጩን በድንጋጤ የሚወስዱ እና ትኩረታቸውን የሚስቡ የመጀመሪያ መስመሮችን ይፃፉ። ዘፈኑን በሚታወቅ ነገር ከመጀመር ይልቅ አድማጮች ትንሽ እንግዳ ወይም ግልፅ ሊሆኑ የሚችሉ መግለጫዎችን ወይም መግለጫዎችን ይፈልጉ።
ለምሳሌ የኢዋን ፋልስ “ቤንቶ” ዘፈን በሚከተሉት መስመሮች ይጀምራል - “ስሜ ቤንቶ ነው ፣ ብዙ ሪል እስቴት አለኝ / ብዙ መኪኖች ፣ ብዙ ሀብቶች አሉኝ”። እነዚህ የመክፈቻ መስመሮች ታሪኩን በግልፅ ስለማይናገሩ ወይም የዘፈኑን ጭብጥ ስለማያሳዩ በአድማጮች ውስጥ የማወቅ ጉጉት ይፈጥራሉ።
ደረጃ 4. ዘይቤዎችን እና ምሳሌዎችን ይጠቀሙ።
ዘይቤያዊ አነጋገር የአንዱን ነገር ከሌላው ጋር ማወዳደር ነው። ይህ በእንዲህ እንዳለ ፣ simile በተወሰኑ ቃላት (ለምሳሌ “እንደ” ወይም “እንደ”) የሁለት ነገሮችን ማወዳደር ነው። እነዚህ ሁለት የንግግር ዘይቤዎች በግጥሞቹ ላይ የተወሰኑ ዝርዝሮችን ለመጨመር ተስማሚ ናቸው። ስሜትዎን እና ስሜቶችዎን በልዩ ሁኔታ ለመግለፅ ሁለቱንም ይጠቀሙ።
ለምሳሌ ፣ በፎቶግራፍ “እንደ ሰማይ” በሚለው ዘፈን ውስጥ ፣ የመጀመሪያው ስታንዛ በተራኪው ውስጥ የሚሰማውን “የተስፋ ጭንቀትን” ስሜት ለመግለጽ ምሳሌዎችን እና ነገሩን “ሰማይ” ይጠቀማል - “እንደ ሰማይ ምሽት/ ሰማያዊ ፣ እንደ ልቤ ሰማያዊ / የጠበቅኩትን ዜና በመጠባበቅ ላይ / እቅፍ አድርገው ሞቅ አድርገው ይስሙኝ።
ደረጃ 5. ምስሎችን በመጠቀም አንድ ነገር ይሳሉ።
ግጥሞችዎ አንድ የተወሰነ ምስል ወይም ትዕይንት ከያዙ ፣ ዘፈንዎ የበለጠ ጎልቶ የሚሰማ እና ለአድማጮች የሚስብ (እና ለማስታወስ ቀላል) ይሆናል። ግልጽ ባልሆነ መንገድ ምን እየተከናወነ እንደሆነ የሚያሳዩ መስመሮች (ለምሳሌ “እኛ ብቻችንን ጊዜ እናጠፋለን/እርስ በእርስም እንተዋወቃለን”) ለአድማጮች አሰልቺ ሊመስል ይችላል። ይልቁንም የተወሰኑ ክስተቶችን ወይም ሁኔታዎችን በበለጠ ዝርዝር እና በፈጠራ ለአድማጮች ያስተላልፉ ወይም ይግለጹ።
ለምሳሌ ፣ በቱሉስ ዘፈን “ሞኖክሮም” ዘፈን ውስጥ “የልደት ቀን ድግስ” ምስል በሚከተሉት ግጥሞች አማካይነት የተፈጠረ ነው - “ጥቁር እና ነጭ የፎቶ ሉህ/እኔ በዚያ ከሰዓት የቤት ሽታ/ቸኮሌት ኬክ በቀለማት ፊኛዎች/ የእኔ የልደት ቀን ፓርቲ”
ደረጃ 6. ግጥሞቹን ለመፃፍ የንቃተ ህሊና ዥረት ይጠቀሙ።
በግጥሞችዎ ላይ ድንገተኛ የሆነ ነገር ለማከል ፣ በዚህ ጊዜ ወደ አእምሮዎ የሚመጣውን ሁሉ ለመዘመር ይሞክሩ። ዜማ ያድርጉ እና ሀሳቦችዎን በዜማው ዘምሩ። ከዜማው ጋር የሚዛመዱ ቃላትን ይምረጡ እና ይፃፉ።
- ለምሳሌ ፣ በማርስ ላይ ስለ ሕይወት ዘፈን ለመፃፍ ሊጨርሱ ይችላሉ ፣ ምክንያቱም ሀሳብዎ ዱር እንዲሠራ እና በዚያ ሀሳብ ላይ በመመርኮዝ ግጥሞችን ወዲያውኑ ስለፃፉ።
- በኋላ መልሰው ሊያነቧቸው እና የትኞቹን ግጥሞች ወይም ምንባቦች እንደሚይዙ መወሰን ይችላሉ።
ደረጃ 7. በግጥሞች ላይ ገደቦችን ያዘጋጁ።
ምናልባት የተወሰኑ ቃላትን ወይም ሀረጎችን ብቻ በመጠቀም ዘፈን ለመፃፍ እራስዎን ይፈትኑ ይሆናል። እንዲሁም ከቀድሞ ጓደኛዎ ጋር ባለው ግንኙነት ውስጥ በተለያዩ ስታንዛዎች ውስጥ የተለያዩ አፍታዎችን መጻፍ ይፈልጉ ይሆናል። በተወሰኑ ገደቦች ወይም ህጎች ውስጥ መጻፍ እንዲችሉ ያንን ጽንሰ -ሀሳብ ይውሰዱ እና ወደ ዘፈን ይተግብሩ። እነዚህ ድንበሮች ወይም ህጎች በበለጠ ፈጠራ እንዲያስቡ ሊያነሳሱዎት ይችላሉ።
ለምሳሌ ፣ ስለ መጥፋትዎ ዘፈን ለመፃፍ እራስዎን ይፈትኑ ይሆናል ፣ ግን እንደ “ማልቀስ” ፣ “ሀዘን” ወይም “ደህና ሁን” ያሉ አጠቃላይ ቃላትን አይጠቀሙ።
ደረጃ 8. ከእርስዎ እይታ የተለየ አዲስ እይታ ይጠቀሙ።
ስለ የቀድሞዎ የአሁኑ አመለካከት ያስቡ እና በእሱ እይታ ላይ በመመርኮዝ ግጥሞችን ይፃፉ። እንዲሁም ተቃዋሚ የፖለቲካ ወይም ማህበራዊ አመለካከቶች ካለው ሰው እይታ አንፃር ግጥሞችን መጻፍ ይችላሉ። ሌላ እይታን በመምረጥ ፣ ከምቾት ቀጠናዎ ውጭ ለማሰብ እራስዎን መቃወም ይችላሉ።
እንዲሁም መጎብኘት እና በሕዝብ ቦታ ላይ መቀመጥ እና በዙሪያው ካለው እንግዳ እይታ የዘፈኑን ግጥሞች ማሰብ ይችላሉ። እንዲሁም ግጥሞቹን ከወላጅ ፣ ከሥራ ባልደረባ ወይም ከጓደኛ አንፃር ለመጻፍ መሞከር ይችላሉ።
ደረጃ 9. የመቁረጥ ዘዴን ይሞክሩ።
ይህ የግጥም ጽሑፍ ቴክኒክ በጣም ተወዳጅ ሲሆን እንደ ዴቪድ ቦይ እና ዴቪድ ባይርን ባሉ ሙዚቀኞች ጥቅም ላይ ውሏል። በማስታወሻ ደብተር ወይም በመጽሔት ውስጥ የገጾችን ቅጂዎች ያድርጉ እና የተለያዩ ቃላትን ወይም ሀረጎችን ይቁረጡ። ከዚያ በኋላ የሚስቡ ግጥሞችን ለመፍጠር ቃላቱን ወይም ሀረጎቹን ያዘጋጁ።
እንዲሁም ግጥሞችን ለመፍጠር ከመጽሔቶች ወይም ጋዜጦች ቃላትን ወይም ሀረጎችን መቁረጥ ይችላሉ።
ደረጃ 10. ከአንድ ሰው ጋር ይፃፉ።
ከጓደኞችዎ ፣ ከቤተሰብዎ አባላት ወይም ከሥራ ባልደረቦችዎ ጋር ከተባበሩ ግጥሞችን በቀላሉ መጻፍ ይችሉ ይሆናል። ምናልባት ሁሉም ሰው በተመሳሳይ ጭብጥ አንድ ስታንዛን መጻፍ ይችላል ፣ ግን ከራሳቸው እይታ።
እንዲሁም ከአንድ ሰው ጋር ዱት መጻፍ ይችላሉ። ሁሉም ሰው ለብቻው ለመዘመር አንድ ጥቅስ መምረጥ ይችላል ፣ ከዚያ በመዝሙሩ ላይ አብረው ዘምሩ።
ክፍል 4 ከ 4 - ግጥሞቹን ማረም
ደረጃ 1. የተጻፉትን ግጥሞች ጮክ ብለው ዘምሩ።
ግጥሞቹ ሲነገሩ ወይም ሲዘመሩ ያዳምጡ። ግጥሞቹ በቂ ልዩ እንደሆኑ እና ከእርስዎ እይታ (ወይም ከሌላ ሰው እይታ) ጋር የሚስማሙ መሆናቸውን ይመልከቱ። ዘፈኑ ለአድማጮች ሕያው እንዲሆን ለማድረግ ዘይቤዎችን ፣ ምሳሌዎችን እና ምስሎችን መጠቀምዎን ያረጋግጡ። እንዲሁም ፣ እንግዳ በሚመስሉ ወይም በጣም ረዥም (ወይም በተቃራኒው ፣ በጣም አጭር) በሆኑ መስመሮች ላይ ለውጦችን ያድርጉ። ስለዚህ የዘፈኑ ፍሰት ለስላሳ ይሆናል።
እንዲሁም ዘፈኑ በሚዘመርበት ጊዜ በግጥሞቹ ውስጥ የፊደል አጻጻፍ ፣ ሰዋሰዋዊ ወይም ሥርዓተ ነጥብ ስህተቶች አለመኖራቸውን ማረጋገጥ ያስፈልግዎታል። ደካማ ሰዋሰው ወይም የፊደል አጻጻፍ ካለው ሰው አንፃር ግጥሞችን ከጻፉ (የባህሪው አካል ስለሆነ) ግጥሞቹ እነዚያን ስህተቶች ከያዙ ምንም አይደለም።
ደረጃ 2. አስቀድመው ለሌሎች የተጻፉትን ግጥሞች ያሳዩ።
ከጓደኞች ፣ ከቤተሰብ እና ከሥራ ባልደረቦች ግብረመልስ ወይም ጥቆማ ይጠይቁ። ዘፈኑ ልዩ ወይም ከሌሎች ዘፈኖች የተለየ እንደሆነ ይጠይቁ። በዘፈኑ ላይ ሊያደርጓቸው የሚችሏቸውን ማሻሻያዎች እንዲጠቁሙ ይጠይቋቸው።
ገንቢ ትችት ለመቀበል ክፍት ይሁኑ ምክንያቱም በመጨረሻ እርስዎን (እና የሚጽፉት ዘፈን) ጠንካራ እና የተሻለ ሊያደርጋቸው ይችላል።
ደረጃ 3. ግጥሞቹን ወደ ሙዚቃው ያስገቡ።
አስቀድመው ለተዘጋጁ ግጥሞች ጊታር ወይም ፒያኖ ይጫወቱ ፣ ወይም ነባር ዘፈኖችን ዲጂታል ቀረጻዎችን ይጠቀሙ። በዚህ መንገድ የሙዚቃው ድምፆች ሙሉ በሙሉ እንዲሆኑ የመጨረሻው ክፍል ወደ ግጥሞቹ ሊታከል ይችላል።
- መሣሪያ ማጫወት ካልቻሉ ግጥሞችዎን ከሙዚቃው ጋር እንዲቀላቀሉ አንድ ሙዚቀኛ ጓደኛ ይጠይቁ።
- በአንድ የተወሰነ መሣሪያ ላይ በጣም የሚያውቁ ከሆኑ መጀመሪያ መሣሪያውን መፃፍ ፣ የድምፅ ዜማውን መወሰን እና ከዚያ ግጥሞቹን መጻፍ ቀላል ሊሆን ይችላል።
