ፕሮጀክቶች ወይም የትምህርት ቤት ምደባዎች የተለያዩ ቅርጾችን ይይዛሉ እና የተሳካ የትምህርት ቤት ምደባን እንዴት መፍጠር እንደሚቻል ዝርዝር ሂደት እንደ ምደባው ዓይነት እና በሚወስዱት ክፍል ላይ በመመርኮዝ ይለያያል። ሆኖም ፣ ተግባሩን በተሳካ ሁኔታ ለማጠናቀቅ ሊከተሏቸው የሚችሏቸው አጠቃላይ ደረጃዎች አሉ። አንድ ርዕሰ ጉዳይ መምረጥ እና ፕሮጀክትዎን ማቀድ ከዚያም ምርምር ማድረግ ያስፈልግዎታል። በመጨረሻ ፣ የመጨረሻውን ፕሮጀክት ለማምረት ሁሉንም በአንድ ላይ ያኑሩ።
ደረጃ
ክፍል 1 ከ 4: የፕሮጀክቱን ዓይነት መወሰን
ደረጃ 1. ቀደም ብለው ይጀምሩ።
አስተማሪው እንዳደረገው ወዲያውኑ የቤት ስራዎን ይስሩ። መምህሩ ረጅም ጊዜ ይሰጣል ምክንያቱም ተግባሩ ብዙ ጊዜ ይጠይቃል። አስቀድመው በደንብ ሲጀምሩ ፣ ለማጠናቀቅ በቂ ጊዜ ይኖርዎታል። በዚህ መንገድ ፣ ሌሊቱን ነገሮች በፍጥነት መቸኮል የለብዎትም።
ደረጃ 2. ምደባዎን ያንብቡ።
ምደባዎ ምን ማድረግ እንዳለበት ዝርዝር መመሪያዎችን ይሰጥዎታል። እርስዎን የሚረብሹ ነገሮችን ያስወግዱ እና ተልእኮዎን በደንብ ያንብቡ። አስተማሪዎ እስካሁን ያላደረገው ከሆነ የአስተማሪዎን ጥያቄዎች በተሻለ ለመረዳት የፕሮጀክቱን ክፍሎች ይሰብሩ።
- ለምሳሌ ፣ የእርስዎ ተልእኮ “በዩናይትድ ስቴትስ ውስጥ ያለውን የእርስ በእርስ ጦርነት በምስል የሚያሳይ” ሊሆን ይችላል። ጦርነት ፣ ሀሳብ ፣ ንግግር ፣ አስፈላጊ ክስተት ይምረጡ ወይም ጦርነቱን በአጠቃላይ ይግለጹ። በተመደቡበት ውስጥ አግባብነት ያላቸውን ቀኖች እና አሃዞችን ያካትቱ።
- ይህንን ተግባር ወደ ብዙ ክፍሎች መከፋፈል ይችላሉ 1) የእርስ በእርስ ጦርነት ምስላዊ ማሳያ ይፍጠሩ። 2) የተወሰነ ትኩረት ይምረጡ። 3) የሚመለከተውን ቀን ያስገቡ። 4) ተዛማጅ አሃዞችን ያካትቱ።
ደረጃ 3. ሀሳቦችዎን ያጋሩ።
አዕምሮን ማወዛወዝ ወይም ማወዛወዝ ሀሳቦችን የመፃፍ መንገድ ነው። በመሠረቱ ፣ እርስዎ የሚፈልጉትን ለማድረግ ለመፃፍ እና ፈጠራን ለማነቃቃት ሀሳቦችን ያገናኙ። ይህ እርስዎ በሚፈልጉት ላይ እንዲያተኩሩ እና አዲስ ሀሳቦችን እንዲያወጡ ይረዳዎታል። በርካታ ቴክኒኮችን በመጠቀም አእምሮን ማነቃቃት ይችላሉ።
- በነፃ መጻፍ ይሞክሩ። አንድ ወረቀት ውሰድ። ከላይ “የእርስ በእርስ ጦርነት ፕሮጀክት” ይፃፉ። ስለ ፕሮጀክትዎ መጻፍ ይጀምሩ። አያቁሙ ወይም ሀሳቦችን አይጣሉ። ማንኛውም ሀሳብ ይምጣ። ለምሳሌ ፣ “በእኔ አስተያየት በእርስ በርስ ጦርነት ውስጥ በጣም አስፈላጊ ከሆኑት ጊዜያት አንዱ የጌቲስበርግ አድራሻ ወይም የጌቲስበርግ ንግግር ነበር። ውጊያው ስለ እኩልነት መሆኑ በጣም ግልፅ ነው ፣ ግን አሁን በምስል መንገድ ማስተላለፍ አለብኝ። “ከአርባ አራት እና ሰባት ዓመታት በፊት …” ምናልባት የንግግር መስመሮችን መጠቀም እችል ይሆን? በንግግር ውስጥ ሀሳቦችን በጦርነት ውስጥ ካሉ ክስተቶች ጋር በማገናኘት ላይ…”
- ካርታ ለመጠቀም ይሞክሩ። በገጹ መሃል ላይ “የእርስ በርስ ጦርነት ፕሮጀክት” በሚለው ክበብ ይጀምሩ። እውነታዎችን ወይም ሀሳቦችን የያዙ ክበቦችን ይሳሉ እና በመስመሮች ያገናኙዋቸው። ተዛማጅ ሀሳቦችን ማምጣትዎን ይቀጥሉ ፣ በጣም ጥልቅ ማሰብ አያስፈልግም። በቅርበት የሚዛመዱ ሀሳቦችን በአንድ ላይ ይሰብስቡ። ሲጨርሱ ትልቁን ቡድን ይመልከቱ እና ይህ የሃሳቦች ቡድን ትኩረትዎን እንዲመራ ይፍቀዱ።
ደረጃ 4. የተወሰነ ትኩረት ይምረጡ።
እንደ አጠቃላይ የእርስ በእርስ ጦርነት ያለ ሰፊ ርዕስ መምረጥ አስደሳች ነው ፣ ግን ጠባብ ርዕስ ከመረጡ ይቀላል። አንድ ሰፊ ርዕስ በጣም በዝርዝር ውስጥ ያስገባዎታል።
- አንድን ርዕስ ለመምረጥ በጣም ጥሩው መንገድ በአእምሮ ማጎልበት ሂደት ውስጥ ያገኙትን ትኩረት መምረጥ ነው። ለምሳሌ ፣ የጌቲስበርግ ንግግርን ጥሩ የትኩረት ነጥብ ሊያገኙት ይችላሉ።
- ሆኖም ፣ የመረጡት ርዕስ አሁንም በጣም ሰፊ ከሆነ ፣ ለምሳሌ “በእርስ በርስ ጦርነት ውስጥ ያሉ ውጊያዎች” ካሉ ፣ የርዕሱን አንድ ገጽታ ለመምረጥ ይሞክሩ። በጦርነቱ ወቅት እንደ ወታደር ድካም የመሳሰሉትን አስፈላጊ ወይም የውጊያው ልዩ ገጽታ የሚመለከቱትን ውጊያ መምረጥ ይችላሉ።
ደረጃ 5. ፕሮጀክትዎን እንዴት ማቅረብ እንደሚፈልጉ ይወስኑ።
የእርስዎ ፕሮጀክት ምስላዊ ከሆነ ፣ በዚህ ጽሑፍ ውስጥ እንደ ምሳሌ ፣ ሀሳብዎን ለማስተላለፍ ስለ ምርጡ መንገድ ያስቡ። ስለ አስፈላጊ ክስተቶች መንገር ከፈለጉ ፣ የእይታ የጊዜ መስመር ምርጥ ምርጫ ሊሆን ይችላል። ርዕስዎ ከጂኦግራፊያዊ አቀማመጥ ጋር የሚገናኝ ከሆነ ፣ ለምሳሌ ውጊያ በሚካሄድበት ቦታ ፣ ተጨማሪ ዝርዝሮች ያሉት ካርታ ጥሩ ምርጫ ነው። ርዕስዎን ለመንገር በጣም ተገቢውን የእይታ መሣሪያ ይጠቀሙ።
- ባለ ሁለት አቅጣጫዊ ፕሮጀክት ከመምረጥ ይልቅ ባለ ሶስት አቅጣጫዊ ነገሮችን እንኳን መፍጠር ይችላሉ። ለወታደሮች እንቅስቃሴ የሚናገር ባለ ሶስት አቅጣጫዊ የውጊያ ካርታ ይፍጠሩ።
- ወይም ፣ የወረቀት ብስባትን በመጠቀም ፕሮፖዛል ማድረግ ይችላሉ። የአብርሃም ሊንከን ሐውልት ሠርተው ከአካሉ የሚወጣውን ጽሑፍ በመጠቀም ታሪክዎን ይፃፉ።
ክፍል 2 ከ 4 - ፕሮጀክት ማቀድ
ደረጃ 1. ንድፍ ይሳሉ።
ፕሮጀክትዎን እንዴት እንደሚፈጥሩ ከወሰኑ በኋላ ፕሮጀክቱን ይሳሉ። ለእያንዳንዱ ሀሳብዎ ሀሳቦችዎን የት እንደሚያደርጉ እና እንዴት መደገፊያዎችን እንደሚጠቀሙ ይወስኑ። እንዲሁም ይህ የምርምር ሂደቱን ቀላል ስለሚያደርግ ፕሮጀክትዎን ለማጠናቀቅ ምን መረጃ እንደሚፈልጉ ይወስኑ። ሊያገኙዋቸው የሚፈልጓቸውን ነገሮች ይዘርዝሩ።
- ረቂቅ ለመፍጠር ፣ በመረጡት ርዕስ ይጀምሩ። ምናልባት የእርስዎ ምርጫ የጌቲስበርግ ንግግር ሊሆን ይችላል። ከላይ ይፃፉ።
- ከዚያ በኋላ ንዑስ ርዕስ ይፍጠሩ። የእርስዎ ንዑስ ርዕሶች “የንግግሩ ዳራ” ፣ “የንግግሩ ቦታ” እና “የንግግሩ ተፅእኖ” ያካትታሉ።
- በንዑስ ርዕሱ ስር የሚፈልጉትን አጠቃላይ መረጃ ይፃፉ። ለምሳሌ ፣ “ለንግግር ዳራ” ስር ፣ ስለ ቀኑ ፣ ከንግግሩ በፊት ስለተደረጉት ጦርነቶች ፣ እና ለምን ሊንከን ንግግሩን እንዳቀረበ መረጃ ያስፈልግዎታል።
ደረጃ 2. የሚያስፈልጉዎትን ንጥረ ነገሮች ዝርዝር ያዘጋጁ።
ከመጀመርዎ በፊት የሚያስፈልጉዎትን ቁሳቁሶች ዝርዝር ፣ ከምርምር ቁሳቁሶች እስከ የዕደ -ጥበብ ቁሳቁሶች ድረስ ያድርጉ። እርስዎ በሚፈልጓቸው ቦታ ለምሳሌ እንደ ቤትዎ ፣ ቤተመጽሐፍትዎ እና ሱቅዎ ይቧቧቸው።
ደረጃ 3. ጊዜዎን ይከፋፍሉ።
ፕሮጀክቱን ለማጠናቀቅ አነስተኛ ግቦችን ያዘጋጁ። እንደ “የመሰብሰቢያ ቁሳቁሶች” ፣ “የንግግር ምርምር ማካሄድ” ፣ የፕሮጀክት ጽሑፍ መፃፍ እና “ፕሮጀክቱን በአጠቃላይ ማጠናቀቅ” ባሉ ፕሮጀክቶችዎ ውስጥ ወደ ትናንሽ ክፍሎች ይከፋፍሉ።
- ለእያንዳንዱ ክፍል ምደባዎችን እና ቀነ -ገደቦችን ያድርጉ። መምህሩ ከሰጠው ቀነ -ገደብ ቆጠራ። ለምሳሌ ፣ ፕሮጀክትዎን ለማጠናቀቅ 4 ሳምንታት ካለዎት ፣ ባለፈው ሳምንት ሙሉውን ፕሮጀክት በመሳል እና በመጨረስ ያሳልፉ እንበል። ከሳምንት በፊት ፣ ለፕሮጀክትዎ ጽሑፍ ይፃፉ። ከሳምንት በፊት እንደገና ምርምር ያድርጉ። በመጀመሪያው ሳምንት ዕቅድዎን ያዘጋጁ እና የሚያስፈልጉትን ቁሳቁሶች ይሰብስቡ።
- አስፈላጊ ከሆነ እንደገና ወደ ትናንሽ ክፍሎች ይከፋፍሉ። ለምሳሌ ፣ “የንግግር ምርምር ማድረግ” በቀናት መከፋፈል አለበት።
ደረጃ 4. አስፈላጊዎቹን ቁሳቁሶች ይሰብስቡ።
የሚፈልጉትን ቦታ ከተለያዩ ቦታዎች ለመሰብሰብ ጊዜ ይውሰዱ። መንዳት ካልፈቀዱ ወላጆችዎን እንዲነዱዎት ይጠይቋቸው። ፕሮጀክትዎን የሚፈጥሩባቸውን ቁሳቁሶች ያስቀምጡ።
ክፍል 3 ከ 4 - ምርምር ማድረግ
ደረጃ 1. ምን ዓይነት የምርምር ቁሳቁስ እንደሚያስፈልግዎ ይወስኑ።
ለፕሮጀክትዎ በጣም ተገቢውን የውሂብ አይነት ይወስኑ። ለታሪካዊ ፕሮጄክቶች ፣ ለምሳሌ ፣ ሳይንሳዊ መጽሐፍት እና መጣጥፎች ተገቢ ናቸው። በዚያን ጊዜ ምን እንደ ሆነ እንዲሁም የታዋቂ ሰዎችን ጽሑፎች ሀሳብ ሊሰጡዎት የሚችሉ የጋዜጣ መጣጥፎችን ማንበብ ይችላሉ።
ደረጃ 2. ምን ያህል ሀብቶች እንደሚያስፈልጉዎት ይወስኑ።
በዩኒቨርሲቲ ውስጥ ጥልቅ ፕሮጀክት እየሰሩ ከሆነ ፣ በመካከለኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ውስጥ ፕሮጀክት ከሠሩበት ጊዜ የበለጠ ሀብቶች ያስፈልግዎታል። ለኮሌጅ ፕሮጀክት ፣ ከስምንት እስከ አሥር ሀብቶች ወይም ከዚያ በላይ ሊፈልጉዎት ይችላሉ ፣ ለትንሽ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ፕሮጀክት ፣ አንድ ወይም ሁለት መጽሐፍት ይበቃሉ።
ደረጃ 3. ቤተመጻሕፍትን ይጠቀሙ።
የቤተመጽሐፍት ባለሙያው የሚፈልጉትን ቁሳቁስ ለማግኘት በጣም ተገቢውን የኤሌክትሮኒክ የመረጃ ቋት በማግኘት ሊመራዎት ይችላል። ለምሳሌ ፣ ትክክለኛ መጽሐፍትን ለማግኘት የመጽሐፍ ካታሎግ መጠቀም ይችላሉ። ሆኖም ፣ ሳይንሳዊ ጽሑፎችን ለማግኘት የጽሑፉን የውሂብ ጎታ መጠቀም ሊኖርብዎት ይችላል። ይህ ፍለጋ በተለየ ገጽ ላይ ይከናወናል።
- የአንድ ጽሑፍ ዳታቤዝ ሲጠቀሙ ተዛማጅ የውሂብ ጎታዎችን ብቻ በመምረጥ ፍለጋዎን ይገድቡ። ለምሳሌ ፣ እንደ EBSCOhost ያሉ የመሣሪያ ስርዓቶች በውስጣቸው የተለያዩ የውሂብ ጎታዎች ተገንብተዋል እና እርስዎ ለሚሰሩበት ርዕስ አግባብነት ያላቸውን የውሂብ ጎታዎች በመምረጥ ፍለጋዎን መገደብ ይችላሉ ፣ ለምሳሌ በታሪክ ላይ ያተኮሩ የውሂብ ጎታዎች።
- እንዲሁም የተወሰኑ ጋዜጦችን ማህደሮች በመጠቀም ምርምር ማድረግ ይችላሉ። አንዳንድ ጋዜጦች ነፃ መዳረሻ ይሰጣሉ ፣ ሌሎች ክፍያ ሊያስከፍሉ ይችላሉ።
ደረጃ 4. ቁሳቁስዎን ጠባብ ያድርጉ።
ትምህርቱን ካገኙ በኋላ የትኛው ቁሳቁስ በትክክል ተዛማጅ መሆኑን መምረጥ አለብዎት። አንዳንድ ጊዜ አግባብነት ያለው የሚመስል ጽሑፍ ወይም መጽሐፍ እርስዎ ያሰቡትን ያህል ጥቅም የለውም።
ደረጃ 5. ምንጮችን መዝግቦ መጥቀስ።
ከእርስዎ ርዕስ ጋር የተዛመዱ ማስታወሻዎችን ያድርጉ። ማስታወሻዎችን በዝርዝር ይያዙ ፣ ግን የራስዎን ቃላት ለመጠቀም ይሞክሩ። ማስታወሻ ሲይዙ ፣ የምንጩን መጽሐፍ ቅዱሳዊ መረጃ መፃፍዎን አይርሱ።
- የደራሲውን ሙሉ ስም ፣ የመጽሐፉ ርዕስ ፣ እትም ፣ የታተመበት ቀን ፣ የታተመበት ከተማ ፣ በመጽሐፉ ውስጥ ያሉትን ምዕራፎች ርዕስ እና ጸሐፊ ካለ እና መረጃውን ያገኙበትን የገጽ ቁጥር ይፃፉ።
- ለጽሑፎች ፣ የደራሲውን ሙሉ ስም ፣ የአንቀጹን እና የመጽሔቱን ርዕስ ፣ መጠኑን እና ጉዳዩን ቁጥር (የሚመለከተው ከሆነ) ፣ የጠቅላላው ጽሑፍ ገጽ ቁጥር ፣ መረጃውን ያገኙበት የገጽ ቁጥር እና ዲጂታል መታወቂያውን ልብ ይበሉ በካታሎግ መግለጫ ገጽ ላይ ብዙውን ጊዜ የሚዘረዘረው ቁጥር (DOI)።
ክፍል 4 ከ 4 - ፕሮጄክቶችን መፍጠር
ደረጃ 1. ጽሑፍዎን ይፃፉ።
ሃሳብዎን ለመወከል በፕሮጀክትዎ ውስጥ የተወሰነ ጽሑፍ ይኖራል። በስዕልዎ ውስጥ ፣ ጽሑፉ የት እንደሚገኝ ይለዩ። ጽሑፉን ለመጻፍ ምርምርዎን ይጠቀሙ ፣ ግን በራስዎ ቃላት ይፃፉት። ምንጮችዎን መጥቀሱን ያረጋግጡ ይህም ማለት መረጃዎን ከየት እንዳገኙ ይንገሩ ማለት ነው።
- እንዴት እንደሚጠቅሱ እና የትኞቹን መመሪያዎች መከተል እንዳለብዎት አስተማሪዎ መመሪያዎችን ሊሰጥዎት ይገባል።
- እነዚህን መመሪያዎች በመጠቀም እንዴት እንደሚጽፉ የማያውቁ ከሆነ እንደ duርዱ የመስመር ላይ የጽሕፈት ላብራቶሪ ያሉ የመስመር ላይ ሀብቶችን ለመጠቀም ይሞክሩ። ይህ ጣቢያ በተለምዶ ጥቅም ላይ የዋሉ የጥቅስ ቅጦች መረጃን ይሰጣል።
ደረጃ 2. ፕሮጀክትዎን ይሳሉ ወይም ይሳሉ።
ጥበብ እየሰሩ ከሆነ ፣ የእሱን ክፍሎች መቀባት ወይም መሳል ይጀምሩ። ፓፒየር-ሙâን የሚጠቀሙ ከሆነ የቅርፃ ቅርጽ ስራዎን መስራት ይጀምሩ። ኮምፒተርን በመጠቀም ዲዛይን እያደረጉ ከሆነ የሚጠቀሙባቸውን ምስሎች በመሰብሰብ ስራዎን መፍጠር ይጀምሩ።
ደረጃ 3. ፕሮጀክትዎን ያጠናቅቁ።
ጽሑፍዎን ይፃፉ ወይም ይተይቡ። ለዕይታ ክፍሎች የማጠናቀቂያ ሥራዎችን ያድርጉ። የተሟላ ፕሮጀክት ለማቋቋም አስፈላጊ ከሆነ የፕሮጀክቱን ክፍሎች በአንድ ላይ ያጣምሩ። በፕሮጀክቱ ውስጥ እርስዎን ለመምራት ንድፉን ይጠቀሙ።
- ከማስረከብዎ በፊት አስተማሪው የጠየቀዎትን ሁሉ ማከናወኑን ያረጋግጡ።
- የሆነ ነገር ካመለጠዎት ፣ ትንሽ ጊዜ ቢኖርዎት እንኳን ለማከል ይሞክሩ።
