ምንም እንኳን ብልህ ይሁኑ ወይም ትምህርት ቤት ጠንክሮ ቢሠራ በትምህርት ቤት ትምህርት ማጣት ቀላል ነው! ብልህ ተማሪ ለመሆን - ማለትም መማር እና እንዴት እንደሚሳካ የሚያውቅ ተማሪ - ከመጀመሪያው ቀን መጀመር አለብዎት። በትክክለኛው የጥናት ዘዴዎች እና ጥቂት ብልሃቶች ባሉዎት ፣ ይህ ብልህ ተማሪ እርስዎ ነዎት።
ደረጃ
ክፍል 1 ከ 4 - ለስኬት እራስዎን ማዘጋጀት
ደረጃ 1. ሁሉንም የትምህርት ቤት ቁሳቁሶችን እና አቅርቦቶችን ያደራጁ።
ከትምህርት ሁለት ሳምንታት በፊት ፣ ወይም ትምህርት ከማብቃቱ ሁለት ሳምንታት በፊት ሁሉንም ነገር ያዘጋጁ። ይህ ማለት ሁሉንም አቃፊዎችዎን ፣ ማያያዣዎችዎን ፣ ወረቀቶችዎን ወይም ሪፖርቶችዎን እና ለእያንዳንዱ ርዕሰ ጉዳይ የሚፈልጉትን ሁሉ ማዘጋጀት ማለት ነው። መደራጀት እውነተኛውን ሥራ በጣም ቀላል ያደርገዋል። አንዳንድ መንገዶች እዚህ አሉ
- ለእያንዳንዱ ክፍል ወይም ርዕሰ ጉዳይ አነስተኛ መጽሐፍ ማያያዣዎችን ይግዙ። በማጠፊያዎች ወይም በውስጠኛው መጽሐፍ ኪስ ውስጥ ፣ ሥርዓተ ትምህርቱን ይለጥፉ። ከዚያ የሚቻል ከሆነ የቤት ሥራዎን እና አስተማሪዎ በፊደል ቅደም ተከተል የሚሰጥዎትን የወረቀት ወረቀቶች ማዘጋጀት ይጀምሩ።
- በእያንዳንዱ ክፍል መሠረት በማቀናጀት የሚያስፈልጓቸውን የተወሰኑ መሣሪያዎች (መቀሶች ፣ ማርከሮች ፣ ወዘተ) ያስቀምጡ። እያንዳንዱ ጠራዥ ብዕር እና ማድመቂያ ሊኖረው ይገባል።
- ነገሮችን አውጡ። የመቆለፊያዎ ቁም ሣጥን አውሎ ነፋስ የሚመስል ከሆነ ሁሉንም ያውጡት ፣ ያፅዱት! የሚፈልጓቸውን ለማግኘት ለመደርደር የሚያስፈልጉዎት ያነሱ ነገሮች ፣ ሌሎች በጣም አስፈላጊ ነገሮችን በመስራት የበለጠ ጊዜ ይቆጥባሉ።
ደረጃ 2. የራስዎን የጥናት ቦታ ይፍጠሩ።
ሰዎች በአልጋ ላይ በጭራሽ አይሰሩም የሚሉት ለምን እንደሆነ ያውቃሉ? ምክንያቱም በአልጋ ላይ ከሠሩ ፣ አልጋው በድንገት የሥራ ቦታ ይሆናል ፣ የእንቅልፍ ቦታ አይሆንም - እንቅስቃሴዎችን እኛ የምናደርጋቸውን እንቅስቃሴዎች ከምናገናኝበት ጋር እናገናኛለን። ይህንን ለመጠቀም ፣ ለማጥናት ብቻ በቤትዎ ውስጥ ቦታ ያዘጋጁ። እዚያ በሚሆኑበት ጊዜ አእምሮዎ በራስ -ሰር በመማሪያ ዞን ውስጥ ይሆናል ፣ ምክንያቱም መማር ከዚያ ቦታ ጋር ያለው ብቸኛው አገናኝ ነው።
- ስለ አውድ ጥገኛ ማህደረ ትውስታ ሰምተው ያውቃሉ? በአገባብ ላይ የተመሠረተ ማህደረ ትውስታ ማህደረ ትውስታዎ በተማረበት ቦታ አንድ ነገር ለማስታወስ ቀላል ሆኖ ሲገኝ ነው። ስለዚህ አንድ ምሽት እዚያ ካጠኑ ፣ በሚቀጥለው እንደገና እዚያ ያጠኑ ፣ ከዚህ በፊት የተማሩትን ለማስታወስ ቀላል ያደርግልዎታል።
- ከቻሉ ከአንድ በላይ የመማሪያ ቦታ ይኑሩ - ቤተመጽሐፍት ፣ በጓደኛ ቤት ፣ ወዘተ. ጥናት እንደሚያሳየው ብዙ ቦታዎች ማጥናት ሲኖርብዎ ፣ አንጎልዎ ብዙ ትስስር ይኖረዋል ፣ እና እርስዎ የተማሩትን ለማስታወስ ቀላል ይሆንልዎታል።
ደረጃ 3. ሁሉንም የመማሪያ መጽሐፍትዎን አስቀድመው ያዘጋጁ።
አብዛኛዎቹ መምህራን (ከ 6 ኛ ክፍል እስከ ኮሌጅ) ለአዲሱ የትምህርት ዓመት ከመጀመሩ በፊት ፣ ወይም ቢያንስ የአዲሱ የትምህርት ዓመት መጀመሪያ የመጻሕፍት ዝርዝር ያቀርቡልዎታል። ዝርዝሩን ያግኙ እና ሁሉንም የመማሪያ መጽሐፍትዎን ያዘጋጁ። ከዚያ ገጾቹን ይግለጹ ወይም በፍጥነት በጨረፍታ ይመልከቱ እና ይዘቶቹን በደንብ ይተዋወቁ። በአስተማሪዎ ቢመደብም ባይመደብ የመጀመሪያውን ምዕራፍ በተቻለ ፍጥነት ማንበብ ይጀምሩ።
አስተማሪዎ ይህንን ዝርዝር ካልሰጠዎት ይጠይቁ! እሱ በክፍልዎ ውስጥ በመገኘት በእርስዎ ተነሳሽነት እና በቁም ነገር ይደነቃል። ተወዳጅ ተማሪ መሆን ይችላሉ
ደረጃ 4. እንዲሁም ስለማንኛውም ተጨማሪ ንባቦች ይጠይቁ።
አስተማሪዎ በዝርዝሩ ውስጥ የሌለ አንድ መጽሐፍ ወይም ሁለት ሊኖረው ይችላል ፣ ግን ለመጻፍ ተቃርቧል። ይህ መጽሐፍ እርስዎ የሚያጠኑትን ሁሉ እንዲረዱዎት እና የበለጠ የተሟላ ምስል እንዲሰጡዎት የሚያግዝዎት ትልቅ ተጨማሪ ንባብ ሊሆን ይችላል።
ይህ ዘዴ ከሂሳብ እስከ ታሪክ እስከ ስነ -ጥበብ ድረስ ለሁሉም ነገር በጣም ጥሩ ነው። ርዕሱ ምንም ይሁን ምን አእምሮዎን ለርዕሰ ጉዳይ ለማስታጠቅ ሁል ጊዜ ሊያነቡት የሚችሉት ተጨማሪ ንባብ አለ።
ደረጃ 5. ስለሚፈልጉት ነገር ከአስተማሪዎችዎ ጋር ይነጋገሩ።
ስለ ክፍላቸው ውይይት ይጀምሩ። እነሱ ምን ያጎላሉ (ተሳትፎ ፣ ትክክለኛነት ፣ ንባብ ፣ ወዘተ)? ስኬታማ ለመሆን ቀላሉ መንገዶች የትኞቹ ናቸው? እነሱ ተጨማሪ ዋጋ ይሰጣሉ? ብዙ የቡድን ሥራ ይሰጣሉ? በክፍል ውስጥ ብዙ ጽሑፍ ይጻፍ ይሆን? እነዚህን ነገሮች ማወቅ ከእርስዎ የሚጠበቀውን ለመረዳት ይረዳዎታል።
ይህ ከመነሻዎ ከአስተማሪዎ ጋር ግንኙነት መመስረትንም ይጨምራል። ስለ እሴታቸው ለመንከባከብ የመጀመሪያው ይሆናሉ እና ምርጥ ለመሆን እየሞከሩ ነው። የደረጃ አሰጣጥ ጊዜ ሲሽከረከር እና A- ፣ ማለት ይቻላል ሀ ፣ አስተማሪዎ በእርስዎ ላይ እምነት ሊኖረው ይችላል ፣ ምክንያቱም እርስዎ ጥሩ ተማሪ ስለሆኑ ፣ እና በመጨረሻም ደረጃዎን ወደ ኤ ከፍ ያደርጉታል
ክፍል 2 ከ 4 - በየቀኑ በከፍተኛ ሁኔታ መቆየት
ደረጃ 1. ማስታወሻ መያዝ-አስደሳች እና የማይረሳ እንቅስቃሴ ያድርጉ።
አስተማሪዎ የሚናገረውን እያንዳንዱን ቃል ከጻፉ ሀ) በጣም አሰልቺ ይሆናሉ እና ለ) በቤት ውስጥ የሚያነቧቸው በጣም በጣም ረጅም ማስታወሻዎች ይኖርዎታል። ይልቁንም አስፈላጊ በሆኑ ነገሮች ላይ ያተኩሩ እና አስደሳች ያድርጉት! አንዳንድ መንገዶች እዚህ አሉ
- ዓረፍተ ነገሮችን ወደ ስዕሎች ወይም ግራፊክስ ይለውጡ። በ 1941 የጀርመን ሕዝብ 60% የአይሁድ ነበር። ወደ አምባሻ ገበታ ይለውጡ። በማስታወሻዎችዎ ውስጥ ለማየትም ቀላል ይሆናል።
- ለማስታወስ እንዲረዳዎት ሜሞኒክስ (የማስታወስ ሳይንስ) ይጠቀሙ። በቀስተደመናው ውስጥ ቀለሞች ምንድናቸው? በእርግጥ mejikuhibiniu!
- ምልክት ማድረጊያ (ማድመቂያ) ይጠቀሙ። በማስታወሻዎችዎ ውስጥ ብዙ ቀለሞች ለማንበብ የበለጠ አስደሳች ናቸው። ነገሮችን በፍጥነት እንዲያገኙ ለማገዝ የቀለም ኮድ ስርዓት ያዘጋጁ።
ደረጃ 2. ትምህርቱን በፊት ምሽት ያንብቡ።
መምህሩ በሚወያዩበት ጊዜ አብዛኛዎቹ ተማሪዎች በክፍል ውስጥ በጭራሽ ወይም አንድ ዓይነት የማሽኮርመም አይመስሉም። እንደዚህ ዓይነት ደቀ መዝሙር አትሁን! ትምህርቱ አስፈላጊም ይሁን አስፈላጊ ፣ ክፍሉ ከመጀመሩ በፊት ሁል ጊዜ ያንብቡት። በክፍል ውስጥ አስተማሪዎ በመጨረሻ ስምዎን ሲጠራ ምን እየሆነ እንዳለ በትክክል ያውቃሉ።
ምን ማንበብ እንዳለብዎ ካላወቁ ፣ ሥርዓተ ትምህርትዎን ይመልከቱ። ሥርዓተ ትምህርቱ በማጠፊያዎ ውስጥ ከፊት ኪስዎ ውስጥ የሚገኝበት ምክንያት ሁል ጊዜ አለ - ሥርዓተ ትምህርቱ እያንዳንዱን የቤት ሥራ ፣ ሥራ ወይም ንባብ ፣ እና መቼ እንደሚሸፈን ማካተት አለበት። የወረቀቱን ወረቀት በፍጥነት ይመልከቱ ፣ እና ምን ማድረግ እንዳለብዎት በትክክል ያውቃሉ።
ደረጃ 3. የቤት ስራዎን ወደኋላ አይበሉ
የቤት ሥራዎን በትክክል ለመረዳት ከፈለጉ ፣ በደንብ ያድርጉት ፣ እና በተቻለ መጠን የተሻለ ውጤት ለማግኘት ፣ ወደ ትምህርት ቤት በሚሄዱበት ጊዜ ማለዳ ማለዳ ላይ ማድረግ የለብዎትም። በዚያ ምሽት ቤት ስትሆኑ ቁጭ ብለው የቤት ሥራዎን ይጨርሱ። ከዚያ ቴሌቪዥን ማየት ፣ የቪዲዮ ጨዋታዎችን መጫወት እና በሚቀጥለው ቀን ስለዚያ የቤት ሥራ መጨነቅ አይችሉም።
አንድ የተወሰነ የቤት ሥራ ለመሥራት ረጅም ጊዜ ካለዎት ፣ የቤት ሥራው ከተለመደው የበለጠ እና አስፈላጊ ነው ማለት ነው። እርስዎ ካገኙ በኋላ በየቀኑ በትንሹ በትንሹ ያድርጉት - በዚህ መንገድ የቤት ስራው እየቀለለ እና የመረበሽ ስሜት አይሰማዎትም።
ደረጃ 4. በየቀኑ ትምህርቶችን ይውሰዱ - እንዲሁም ትኩረት ይስጡ።
ብዙ መምህራን ትምህርታቸውን ለመከታተል ብቻ ይሰጣሉ። እርስዎ የሚያደርጉት ሁሉ ፊትን እያሳየ ሲገኝ ለምን መገኘት ብቻውን ይገመገማል? ከዚያ በላይ ግን ለተሳትፎ ችግር ዋጋ የሚሰጡ ብዙ መምህራንም አሉ። መልሱን ባያውቁም እንኳ እጅዎን ከፍ ያድርጉ - አስተማሪዎ ጠንክሮ መሥራትዎን ያደንቃል።
እንዲሁም ፣ አስተማሪው እርስዎ ትኩረት የማይሰጡ ከሆነ ፣ እሱ ወይም እሷ ጥያቄዎችን ሊጠይቁዎት ይችላሉ ፣ እና እርስዎ ትኩረት ስላልሰጡዎት እንዴት እንደሚመልሱ ላያውቁ ይችላሉ። ራስህን ባላሳፈርክ ቁጥር የተሻለ
ደረጃ 5. የራስዎን ግቦች ያዘጋጁ።
ለማሳካት እያንዳንዱ ሰው የሚሠራበት ነገር ይፈልጋል። ግብ ከሌለዎት ምን ማከናወን እንደሚፈልጉ አያውቁም። እራስዎን ለማነሳሳት ፣ ሊያሳኩዋቸው የሚችሏቸው እውነተኛ ግቦችን ያዘጋጁ። ለሁሉም የትምህርት ዓይነቶች ሀ ማግኘት? በየምሽቱ ለአንድ ሰዓት ጥናት? በሳምንቱ ውስጥ ብዙ ገጾችን ያንብቡ? ያ ግብ እርስዎ እንዲቀጥሉ ያደርግዎታል ብለው ያሰቡት ማንኛውም ነገር ሊሆን ይችላል።
እንዴት እንደሚረዱዎት ወይም ስጦታ እንደሚሰጡዎት ከወላጆችዎ ጋር ይነጋገሩ። በሁሉም የትምህርት ዓይነቶች ሀ ካገኙ ፣ እርስዎ ሲጠብቁት የነበረውን የቪዲዮ ጨዋታ ማግኘት ይችላሉ? የእረፍት ጊዜውን ያራዝሙ? ሊያገኙት የሚችሉት ሁሉም ተነሳሽነት ያስፈልግዎታል
ደረጃ 6. ካስፈለገ ሞግዚት ይፈልጉ።
ትምህርት ቤት ከባድ ነው ፣ በተለይም ሕይወትዎን ሚዛናዊ ለማድረግ ሌሎች እንቅስቃሴዎች ሲኖሩዎት። እንዲያውም አንዳንድ ጊዜ የማሰብ ችሎታ ያላቸው ልጆች እንኳ ሞግዚት ያስፈልጋቸዋል። ከፍተኛ ውጤት እንዲያገኙ የሚያግዝዎ ሞግዚት ስለመኖርዎ እና ትኩረትዎን ከአስተማሪዎ ፣ ከአማካሪ አማካሪዎ ወይም ከወላጆችዎ ጋር ይነጋገሩ። አንዳንድ ጊዜ በዕድሜ የገፉ ተማሪዎች ፣ እንዲሁም ለት / ቤቱ ውጤት ለማግኘት በነፃ ሞግዚት።
በአንዳንድ የትምህርት ዓይነቶች ጥሩ ከሆኑ በዕድሜ የገፉ ወንድሞችዎን ወይም ወላጆችዎን እንዲረዱዎት መጠየቅ ይችላሉ። እነሱ እርስዎን እንዳያደናቅፉዎት እና እርስዎ በምድቦችዎ እና በጥናትዎ በትክክል ሊረዱዎት እንደሚችሉ ያረጋግጡ።
ክፍል 3 ከ 4 - በፈተናዎች እና በፕሮጀክቶች ውስጥ ከፍተኛ ውጤቶችን ማግኘት
ደረጃ 1. በጥናት ቡድን ውስጥ ይስሩ።
ከ 3 እስከ 4 ሰዎች በቡድን የሚሰሩ ተማሪዎች ብቻቸውን ከሚያጠኑ ወይም በትልቅ የጥናት ቡድን ውስጥ ከሚማሩት ተማሪዎች ይልቅ በፈተናዎች ላይ በተሻለ ሁኔታ እንደሚሠሩ ምርምር አሳይቷል። ከዚያ 2-3 ጓደኞችን ይሰብስቡ እና አብረው ለማጥናት እቅድ ያውጡ። ደግሞም ፣ በራስዎ ከማጥናት የበለጠ አስደሳች ይሆናል!
- ከእርስዎ ጋር የሚያጠኑት ጥሩ እና ተንከባካቢ ተማሪዎች መሆናቸውን ያረጋግጡ። በቡድን ጥናት ጊዜ ውስጥ አንዳንድ ሞኝ ቀልዶችን እንዲፈልጉ ከሚፈልጉ አንዳንድ ሰዎች ጋር መሥራት አይፈልጉም።
- እያንዳንዱ የቡድን አባል መክሰስ እንዲያመጣ ይጠይቁ እና የሚወያዩባቸውን ጥቂት ነገሮች ያስቡ። እሱ / እሷ ሁሉም አባላት በትክክለኛው መንገድ ላይ እንዲቆዩ ለመርዳት እንዲቻል የሚሸፈነውን ረቂቅ መርሃ ግብር ያዘጋጁ እና በዚያ ሳምንት የቡድን አባልን እንደ ቡድን መሪ ይመድቡ።
- ዓርብ ማታ ከሆነ እና በሚቀጥለው ሰኞ ፈተና ካለዎት ፣ በክፍል ውስጥ ከጓደኞችዎ 2-3 ን ይሰብስቡ እና ተራ በተራ ጥያቄዎችን ይውሰዱ። አንድ ሰው በትክክል ከመለሰ 2 ነጥቦችን ያገኛል ፣ መልሱ የተሳሳተ ከሆነ አንድ ነጥብ ይቀነሳል። በጥናቱ ክፍለ ጊዜ ማብቂያ ላይ ብዙ ነጥቦችን ያገኘ ማንኛውም ሰው የፊልሙን ርዕስ የመምረጥ መብት አለው።
ደረጃ 2. መጀመሪያ ማጥናት ወይም ጥሩ ሥራ መሥራት ይጀምሩ።
ፈተናም ይሁን ትልቅ ተልእኮ ፣ የሚፈልጉት የመጨረሻው ነገር ቀነ ገደቡ ከመድረሱ በፊት በአንድ ወይም በሁለት ቀናት ውስጥ ሁሉንም ማድረግ ነው። የሆነ ነገር በትክክል ካልሄደ በቂ ጊዜ እንዲኖርዎት ለማድረግ ከአንድ ወይም ከሁለት ሳምንት በፊት ማጥናት ወይም መሥራት ይጀምሩ። በኋላ ከመጸጸት አስቀድሞ መገመት ይሻላል!
ለፈተናዎች ወይም ለፈተናዎች ሲመጣ ፣ በየቀኑ ለአንድ ወይም ለሁለት ቀናት በየቀኑ በትንሹ በትንሹ ማጥናት አለብዎት። በማጥናት ብዙ ጊዜ ፣ አንጎልዎ ብዙውን ጊዜ እሱን ለማስታወስ ፣ በአንጎልዎ ውስጥ ያሉ ግንኙነቶች ጠንካራ እና የበለጠ አስተማማኝ እንዲሆኑ ያደርጋል።
ደረጃ 3. ስለ ተጨማሪ እሴት ይጠይቁ።
አንዳንድ መምህራን በፈተና ውጤቶችዎ ወይም በፕሮጀክቶችዎ ላይ ሊጨምር የሚችል ትንሽ ተጨማሪ ሥራ መሥራት የሚችሉበት ተጨማሪ የክፍል ፖሊሲ አላቸው። የሆነ ነገር ለማድረግ ትንሽ ተጨማሪ ግፊት ከፈለጉ ፣ ለተጨማሪ ውጤቶች ከአስተማሪዎ ጋር ይነጋገሩ። አይጎዳህም!
እና በሌሎች ጊዜያት ይህ ተጨማሪ እሴት በቀላሉ ወደ የእርስዎ የዓመት መጨረሻ ውጤት ይታከላል። ያ ደግሞ ጥሩ ነው! በተጨመረው እሴት ፣ ደህና መሆንዎን እርግጠኛ ነዎት።
ደረጃ 4. ለማጥናት አይጨነቁ (መጨናነቅ)።
ማብራሪያው - ለፈተና በፍጥነት ማጥናት ውጤትዎን ያባብሰዋል። እንዴት? እርስዎ በአጭሩ ብቻ ቢተኙ ወይም በጭራሽ ካልተኙ አንጎልዎ ሊሠራ አይችልም ፣ ምክንያቱም ያ ሌሊቱን ሙሉ የተማሩትን ለማስታወስ አንጎልዎ የማይቻል ያደርገዋል። ስለዚህ አታድርግ! በእውነቱ አስፈላጊ ከሆነ ጠዋት ላይ ትንሽ ማጥናት ይችላሉ።
ሰውነትዎ መተኛት ይፈልጋል (ከ7-9 ሰዓታት ፣ እንደ ምርጫዎ)። ጥሩ ተማሪ ስለመሆን ብዙ ማውራት ስለራስዎ እንክብካቤም ማውራት ነው! ስለዚህ ትምህርትን ለማፋጠን ፣ ለመተኛት እና ጤናማ ቁርስ ለመብላት ይረሱ። ምርምር እንደሚያሳየው ጤናማ ቁርስ መብላት ለአእምሮዎ ኃይል ሊሰጥ ይችላል ፣ እንዲሁም የተሻለ ውጤት ያስገኝልዎታል
ደረጃ 5. እርስዎ ከሚያስቡት በላይ ብዙ ጊዜ እረፍት ይውሰዱ።
አንድ ነገር ለመማር ከፈለጉ ፣ እስኪረዱ ድረስ “ማጥናት ፣ ማጥናት እና የበለጠ ማጥናት” ብሎ ማሰብም ምክንያታዊ ነው። በእውነቱ ፣ እሱ እንዴት እንደሚሰራ አይደለም - አንጎላችን ቃል በቃል ይቃጠላል። እረፍት ከወሰዱ (በየሰዓቱ 10 ደቂቃዎች) ፣ የእርስዎ ትኩረት እና የማስታወስ ችሎታዎ ይሻሻላል። ስለዚህ ፣ ለዚያ ትልቅ ፈተና ሲያጠኑ ፣ ያርፉ! እርስዎ የሚፈልጉትን እሴት በእርግጠኝነት ያገኛሉ!
በሚያርፉበት ጊዜ የአንጎልን ተግባር ለማሻሻል ጥቂት ብሉቤሪዎችን ፣ ለውዝ ፣ ብሮኮሊ ወይም ጥቁር ቸኮሌት እንኳን ይያዙ። ትንሽ ድካም ከተሰማዎት መክሰስም የበለጠ ኃይል ይሰጥዎታል።
ደረጃ 6. በሄዱበት ቦታ ሁሉ ቁሳቁሶችዎን ይዘው ይሂዱ።
አውቶብሱን በመጠበቅ ዛሬ ያሳለፉትን 10 ደቂቃዎች ያውቃሉ? ትናንት ከእያንዳንዱ ክፍል በፊት ያለዎት ጥቂት ደቂቃዎች? ያ ጊዜ ለመማር ሊጠቀሙበት የሚችሉት ትንሽ ዕድል ነው። ሁሉም ምክንያታዊ ነው! ስለዚህ በማንኛውም ጊዜ ሊያወጡዋቸው የሚችሉ ቁሳቁሶችን ፣ ለምሳሌ ፣ ፍላሽ ካርዶችን ከእርስዎ ጋር ይዘው ይምጡ።
በወቅቱ ከእርስዎ ጋር ጓደኛ ካለዎት ፣ እርስዎ ሊያጠኑት የሚችሉት በተለይ ይህ ጥሩ ነው። እያንዳንዳችሁ እርስ በእርስ የማሳያ ካርድ ያሳዩ እና ጥያቄን ይሰጣሉ። መረጃን ሲያነቡ እና ሲያቀርቡ ፣ ጽሑፉ በአእምሮዎ ውስጥ ተጠናክሯል።
ክፍል 4 ከ 4 - ተስማሚ ደቀመዝሙር መሆን
ደረጃ 1. በትርፍ ጊዜዎ በፈቃደኝነት ይሂዱ።
ብልህ ተማሪ መሆን ማለት ስለ እርስዎ ከቆመበት ቀጥል እና የኮሌጅ እጩዎች እንዲሁ ብልህ ይሆናሉ ማለት ነው! በዚህ ዘመን ፣ ሁሉም ሊኖርዎት ይገባል ፣ እና ያንን ለማድረግ ከሁሉ የተሻለው መንገድ ፈቃደኛ መሆን ነው። ይህ ዘዴ እርስዎ ጥበበኛ ብቻ ሳይሆኑ ጥሩ ሰው እንደሆኑ የወደፊት ኮሌጆችን እና አሠሪዎችን ሊያሳይ ይችላል! በበጎ ፈቃደኝነት ሊታሰቡባቸው የሚችሉ አንዳንድ ቦታዎች እዚህ አሉ
- ሆስፒታል
- እቤት ውስጥ ማስታመም
- መጠለያ የሌላቸው መጠለያዎች ፣ የጥቃት ሰለባዎች ሴቶች እና ልጆች
- የእንስሳት መጠለያ
- የጋራ ወጥ ቤት
- ቤተ ክርስቲያን
ደረጃ 2. በአትሌቲክስ ፣ በድራማ ፣ በሙዚቃ ወይም በሥነ ጥበብ ሥራዎች ውስጥ ይሳተፉ።
የላቀ ውጤት ከማግኘት እና በጎ ፈቃደኝነት ከማግኘት በተጨማሪ ፣ ጥሩው ተማሪ ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴዎች ውስጥ ይሳተፋል - የአትሌቲክስ “እና” ድራማ ፣ ወይም ሥነጥበብ። ይህ የሚያሳየው ሕይወትዎ ሚዛናዊ መሆኑን እና ሁሉንም ማድረግ ይችላል። ብዙ ልጆች ማድረግ አይችሉም!
-
በሁሉም ነገር ጥሩ መሆን ያለብዎት ማንም የለም። የቅርጫት ኳስ ኮከብ ከሆኑ በክፍል ወይም በትምህርት ቤት ጨዋታ ውስጥ ይሳተፉ። በትምህርት ቤት ዘፋኝ ውስጥ ከሆኑ እና ሕይወትዎን ለማዳን የቅርጫት ኳስ መወርወር ካልቻሉ ፣ የእግር ኳስ ቡድን አባል ለመሆን ይሞክሩ። ለአንድ ወቅት ብቻ!
ብልጥ ተማሪ ደረጃ 20 ይሁኑ ደረጃ 3. አንድ ክለብ ወይም ቡድን ይቀላቀሉ።
ከሁሉም በላይ ፣ እርስዎ የሚጨነቁትን ነገር የሚወክል ቡድን ወይም ክበብ መቀላቀል ያስቡበት። ትምህርት ቤትዎ የአካባቢ ክበብ አለው? LGTBAU ቡድን? የፈጠራ ጸሐፊዎች ቡድን? ይቀላቀሉ! እርስዎ የሚመለከቷቸውን ነገሮች በተመለከተ በት / ቤትዎ ውስጥ በንቃት እየተሳተፉ መሆኑን ያሳያል።
ከዚህም በላይ እነዚህ ቡድኖች የመሪነት ሚናዎችን ለማግኘት ቀላሉ ድርጅቶች ናቸው። እርስዎ የአንድ ቡድን ፕሬዝዳንት ነዎት ማለት አስደናቂ ነው
ብልጥ ተማሪ ደረጃ 21 ይሁኑ ደረጃ 4. የተለያዩ የተለያዩ ትምህርቶችን ይውሰዱ።
የተለያዩ የተለያዩ ርዕሰ ጉዳዮችን መውሰድ ብዙ ፍላጎቶች እንዳሉዎት እና በብዙ ነገሮች ላይ ጥሩ እንደሆኑ ዓለምን ብቻ ከማሳየቱም በተጨማሪ በአእምሮዎ ላይ ያለውን ሸክም ይቀንሳል! 8 የሂሳብ ትምህርቶችን መውሰድ እና ሌላ ምንም ነገር እንደሌለ አስቡት - በጣም ይጨነቃሉ። ስለዚህ እንደ እንግሊዝኛ እና ሂሳብ ካሉ ዋና ትምህርቶችዎ ጋር ያዋህዱት ፣ እና ከዚያ እንደ ታሪክ ወይም ሮቦቲክስ እና አንዳንድ እንደ አስደሳች የምግብ ትምህርቶችን ወይም እንደ የአናጢነት ትምህርቶችን የመሳሰሉ አንዳንድ አስደሳች ትምህርቶችን ያክሉ።
ትምህርት ቤትዎ እርስዎ የሚፈልጉት ክፍል ከሌለው ፣ ብዙ ትምህርት ቤቶች በተለየ ትምህርት ቤት ወይም በአቅራቢያዎ በሚገኝ ኮሌጅ ውስጥ ትምህርቶችን የሚወስዱበት የአጋርነት ፕሮግራሞች አሏቸው። እና በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ውስጥ ከሆኑ በኮሌጅ ውስጥ የብድር ውጤቶችን እንኳን ማግኘት ይችላሉ።
ብልህ ተማሪ ደረጃ 22 ይሁኑ ደረጃ 5. ትምህርት ቤትዎ ምንም ተጨማሪ እንቅስቃሴ ከሌለው ፣ ይጀምሩ
ብዙ ትናንሽ ትምህርት ቤቶች (አንዳንድ ትልልቅ ትምህርት ቤቶች) በተወሰኑ እንቅስቃሴዎች ይጎድላሉ። የገንዘብ ድጋፉ ተቋርጦም ሆነ ቀደም ሲል አልነበረም። በትምህርት ቤትዎ ውስጥ ከመደበኛ ትምህርት ውጭ አቅርቦቶች ውስጥ ሊሞላ የሚችል ክፍተት ካዩ ፣ እንቅስቃሴ ስለመጀመር ከርእሰ መምህርዎ ጋር ይነጋገሩ። በእራስዎ ትምህርት ቤት ውስጥ አዲስ ድርጅት የመጀመራቸው እውነታ በሚያስደንቅ ሁኔታ አስደናቂ ነው። አንዳንድ ግብዓቶች እነ:ሁና ፦
- ትምህርት ቤት እንደገና ጥቅም ላይ የማዋል ፕሮግራም
- የመጫወቻ ክበብ ፣ የቼዝ ወይም የደራሲ ክበብ
- LGTBAU ቡድን
- ቅድመ-SAT (የመጀመሪያ የስኮላር ግምገማ ግምገማ) የጥናት ድርጅት ወይም የኮሌጅ ፈተና
- የቴክኖሎጂ ክበብ
- በጭንቅላትህ ውስጥ ያለው ሁሉ
ጠቃሚ ምክሮች
- ተጨማሪ ጊዜ እንዳለዎት ከተሰማዎት አያባክኑት። በክፍል ውስጥ ምን እየተደረገ እንዳለ ለማወቅ ማጥናትዎን ይቀጥሉ።
- ከማጥናትዎ በፊት አእምሮን ነፃ ለማድረግ ማሰላሰል ያድርጉ
- በአንድ የተወሰነ ርዕሰ ጉዳይ ላይ በእርግጥ የሚቸገሩዎት ከሆነ ሞግዚት ያግኙ!
- በጥናቶች መካከል እረፍት መውሰድዎን አይርሱ።
- በክፍል ውስጥ አትዘናጉ። በትኩረት ይቆዩ።
ማስጠንቀቂያ
- ፈተና በሚወስዱበት ወይም በፈተና በሚወስዱበት ጊዜ መልሶችን አያጋሩ።
- አታጭበርብር
