የኤሌክትሪክ መሣሪያን ከኃይል ምንጭ ጋር በማገናኘት ፣ የኤሌክትሪክ ግንኙነቱ ተከታታይ ዑደት ወይም ትይዩ ዑደት ሊሆን ይችላል። በትይዩ ወረዳ ውስጥ የኤሌክትሪክ ፍሰት በበርካታ መንገዶች ይፈስሳል ፣ እና እያንዳንዱ መሣሪያ ከራሱ ወረዳ ጋር ተገናኝቷል። የአንድ ትይዩ ወረዳ ጥቅሙ አንደኛው መሣሪያ ከተበላሸ / ከተበላሸ የኤሌክትሪክ ዑደት ከተከታታይ ወረዳ በተቃራኒ አይቆምም። በተጨማሪም ፣ በርካታ መሣሪያዎች አጠቃላይ የኃይል ማመንጫውን ውጤት ሳይቀንሱ በአንድ ጊዜ ከኃይል ምንጭ ጋር ሊገናኙ ይችላሉ። ትይዩ የኤሌክትሪክ ወረዳዎች ለመሥራት በጣም ቀላል ናቸው እና ኤሌክትሪክ እንዴት እንደሚሰራ ለመማር ታላቅ ፕሮጀክት ሊሆን ይችላል።
ደረጃ
ዘዴ 1 ከ 2 - ከአልሙኒየም ወረቀት ቀለል ያለ ትይዩ ወረዳ መፍጠር
ደረጃ 1. የተሳተፉ ሰዎችን ዕድሜ እና ችሎታ ግምት ውስጥ ያስገቡ።
ትይዩ ወረዳዎችን መሥራት ለተማሪዎች ኤሌክትሪክን ለመማር በጣም ጥሩ እና ቀላል መንገድ ነው። ይህ ትይዩ ወረዳዎችን የማድረግ ዘዴ ለወጣት ተማሪዎች በጣም ተስማሚ ነው ምክንያቱም እነሱ አሁንም በጣም ቀልጣፋ ስላልሆኑ እና ሹል መሳሪያዎችን ስለማይጠቀሙ።
እንደ የትምህርቱ አካል ትይዩ ተከታታይ እየፈጠሩ ከሆነ ፣ ተማሪዎች ወይም ልጆች የሚመለከቷቸውን ፕሮጀክት በተመለከተ ጥያቄዎችን ፣ ትንበያዎች እና መላምቶችን እንዲዘርዝሩ እንዲጠይቁ እንመክራለን።
ደረጃ 2. ሀብት ይምረጡ።
ባትሪዎች ለፕሮጀክቶቻችን ለመጠቀም በጣም ርካሹ እና ተግባራዊ የኃይል ምንጭ ናቸው። ባለ 9 ቮልት ባትሪ ከበቂ በላይ ነው።
ደረጃ 3. የክፍያ ጭነቱን ይምረጡ።
ይህ ከኃይል ምንጭ ጋር የሚገናኝ መሣሪያ ነው። ከብርሃን አምፖል ጋር ትይዩ ወረዳ እንዴት እንደሚሠሩ እንገልፃለን (ሁለት አምፖሎችን ያዘጋጁ)። እንዲሁም የእጅ ባትሪ መብራት መጠቀም ይችላሉ።
ደረጃ 4. መሪዎቹን ያዘጋጁ።
ትይዩ ወረዳ ለመፍጠር ይህ ዘዴ የአሉሚኒየም ፊውል እንደ መሪ ሆኖ ይጠቀማል። ወረቀት ሀብቱን ከደመወዝ ጭነት ጋር ለማዛመድ ጥቅም ላይ ይውላል።
ወረቀቱን በአራት ትናንሽ ቁርጥራጮች ይቁረጡ -ሁለት 20 ሴ.ሜ ቁራጮች እና ሁለት 10 ሴ.ሜ ቁራጮች። ሁለቱም ጠባብ መሆን አለባቸው ፣ ስለ ገለባ ስፋት።
ደረጃ 5. የመጀመሪያውን የባትሪ ገመድ ከባትሪው ጋር ያገናኙ።
አሁን ፣ ትይዩ ወረዳ ለመፍጠር ዝግጁ ነዎት።
- የ 20 ሴንቲ ሜትር ቁራጭ ይውሰዱ እና ከባትሪው አወንታዊ ተርሚናል ጋር ያገናኙት።
- ሌላ 20 ሴንቲ ሜትር ቁራጭ ይውሰዱ እና ከባትሪው አሉታዊ ተርሚናል ጋር ያገናኙት።
ደረጃ 6. አምፖሉን ከወረዳው ጋር ያገናኙ።
ክፍያውን ከመሪዎ ጋር ለማገናኘት ጊዜው አሁን ነው።
- ሁለቱንም 10 ሴ.ሜ ቁራጮች ይውሰዱ እና ከአዎንታዊ ተርሚናል በረጅሙ ሰቅ ላይ በእያንዳንዱ ጫፍ አንድ ጫፍ ያሽጉ። (አንድ ባትሪ ከባትሪው 10 ሴ.ሜ ፣ ሌላኛው ደግሞ ከባትሪው በግምት 7.5 ሴ.ሜ)።
- በእያንዲንደ አምፖል ሊይ የእያንዲንደ አጭር እርከን ነፃ ጫፍ ያሽጉ። እንዳይወርድ በኬብል ቴፕ ይለጥፉት።
ደረጃ 7. ትይዩ ወረዳውን ይሙሉ።
ሁሉንም ትይዩ የወረዳ ክፍሎች ካገናኙ በኋላ አምፖሉ መብራት አለበት።
- ከባትሪው አሉታዊ ተርሚናል ጋር ከተያያዘው የ 20 ሴ.ሜ ጥብጣብ የሁለቱን አምፖሎች ጫፎች ያገናኙ።
- የእርስዎ አምፖል አሁን በብሩህ እያበራ ነው!
ዘዴ 2 ከ 2 - ከሽቦዎች እና መቀያየሪያዎች ጋር ትይዩ ወረዳ መፍጠር
ደረጃ 1. ይህን ዘዴ ለከባድ ፕሮጀክቶች ይጠቀሙ።
ትይዩ ወረዳዎች ለመሥራት አሁንም ቀላል ሲሆኑ ፣ ይህ ዘዴ ሽቦዎችን እና መቀያየሪያዎችን እንዲጠቀሙ ስለሚፈልግ ለአረጋውያን ተማሪዎች የበለጠ ተስማሚ ነው።
ለምሳሌ ፣ ይህ ዘዴ የሚከናወነው ሽቦዎቹን በመክፈት ነው ፣ ነገር ግን የሚያስፈልጉት መሣሪያዎች ከሌሉ ፣ ወይም ተማሪዎች ይህንን ሥራ እንዲሠሩ የማይፈልጉ ከሆነ ፣ ከላይ የተወያየውን ዘዴ እንዲጠቀሙ እንመክራለን።
ደረጃ 2. ትይዩ ወረዳውን ዋና ዋና ክፍሎች ያዘጋጁ።
ትይዩ ወረዳ ለመሥራት ብዙ ክፍሎች አያስፈልጉዎትም -የኃይል ምንጭ ፣ መሪዎችን ፣ ቢያንስ ሁለት ክፍያን (ኤሌክትሪክ የሚጠቀሙ ነገሮችን) እና ማብሪያ / ማጥፊያ ያዘጋጁ።
- ባትሪውን እንደ የኃይል ምንጭ እንዲጠቀሙበት እንመክራለን። ባለ 9 ቮልት ባትሪ ከበቂ በላይ ነው።
- ገመዱን እንደ መሪ ቁሳቁስ ይጠቀማሉ። ማንኛውንም ገመድ መጠቀም ይችላሉ ፣ ግን የመዳብ ሽቦዎች ከበቂ በላይ እና በቀላሉ ለማግኘት ቀላል ናቸው።
- ገመዱን በበርካታ ቁርጥራጮች እየቆራረጡ ስለሚቆዩ በቂ አቅርቦቶች መኖራቸውን ያረጋግጡ (ከ 75-100 ሴ.ሜ ርዝመት ያለው ገመድ መኖሩ ጥሩ ሀሳብ ነው)።
- አምፖሉን እንደ ክፍያ እንመክራለን ፣ ግን የእጅ ባትሪ መጠቀም ይችላሉ።
- ማብሪያ / ማጥፊያውን (ከሌሎች አካላት ጋር) በኤሌክትሪክ ወይም በሃርድዌር መደብር ውስጥ መግዛት ይችላሉ።
ደረጃ 3. ገመዶችን ያዘጋጁ
ገመድ የኃይል ምንጭን ከክፍያ ጋር የሚያገናኝ በወረዳ ውስጥ የሚመራ ቁሳቁስ ነው።
- ገመዱን በአምስት ቁርጥራጮች (በግምት 15 ሴ.ሜ ርዝመት እና 20 ሴ.ሜ ርዝመት) ይቁረጡ።
- በኬብሉ ገመድ በሁለቱም ጫፎች ላይ በግምት 1.25 ሴ.ሜ ርዝመት ያለውን ገመድ በጥንቃቄ ይንቀሉት።
- መከለያውን በቀላሉ ለማስወገድ የሽቦ ማጥፊያ መሣሪያን ይጠቀሙ። ከሌለዎት የኬብሉን የመዳብ ክፍል እንዳይሰበሩ ጥንቃቄ በማድረግ መቀስ ወይም ቢላዋ መቁረጫ ይጠቀሙ።
ደረጃ 4. የመጀመሪያውን አምፖል ከባትሪው ጋር ያገናኙ።
አንዱን ሽቦ ከባትሪው አወንታዊ ተርሚናል ጋር ያገናኙ እና ሌላውን ጫፍ ከ አምፖሉ ግራ ጎን ያገናኙ።
ደረጃ 5. ማብሪያ / ማጥፊያውን ከባትሪው ጋር ያገናኙ።
ሌላ ገመድ ወስደው ከባትሪው አሉታዊ ተርሚናል ጋር ያገናኙት። የኬብሉን ሌላኛው ጫፍ ይውሰዱ እና ከመቀየሪያ ጋር ያገናኙት።
ደረጃ 6. መቀየሪያውን ከመጀመሪያው አምፖል ጋር ያገናኙ።
ሌላውን የሽቦ ቁራጭ ወስደህ መጀመሪያ አንዱን ጫፍ ከመቀያየር ጋር አገናኝ። ከዚያ በኋላ ሌላውን ጫፍ ከ አምፖሉ በስተቀኝ በኩል ያገናኙ።
ደረጃ 7. ሁለተኛውን አምፖል ያገናኙ።
አራተኛውን ሽቦ ወስደህ በሁለተኛው አምፖል በግራ በኩል አዙረው።
ደረጃ 8. ትይዩ ወረዳውን ይሙሉ።
ቀሪውን ሽቦ ይጠቀሙ ፣ እና አንደኛውን ጫፍ ከመጀመሪያው አምፖል በስተቀኝ በኩል ፣ እና ሁለተኛውን በሁለተኛው አምፖል በቀኝ በኩል ይሸፍኑ።
ደረጃ 9. ማብሪያ / ማጥፊያውን ያብሩ።
ማብሪያ / ማጥፊያዎን ያብሩ ፣ እና በወረዳው ውስጥ ያሉት ሁለቱም መብራቶች መብራት አለባቸው። እንኳን ደስ አለዎት ፣ ትይዩ ወረዳዎ ተጠናቋል።
ጠቃሚ ምክሮች
- ሁሉንም ግንኙነቶች በኬብል ቴፕ እንዲጠብቁ እንመክራለን።
- በአገናኝ/የባትሪ መያዣ እገዛ ይህ ወረዳ ቀላል ነው። ስለዚህ, አሮጌ ባትሪዎች በቀላሉ ሊተኩ ይችላሉ.
ማስጠንቀቂያ
- እንዳይሰበሩ አምፖሎችን በሚንከባከቡበት ጊዜ ይጠንቀቁ።
- ገመዱን ሲከፍቱ ፣ እንዳይጎዱት ይሞክሩ። ለእርስዎ ቀላል ለማድረግ የሽቦ-ማጥፊያ መሣሪያን ይጠቀሙ።
- ተገቢ ጥበቃ ሳይኖር ከፍተኛ የቮልቴጅ እና የ amperage የኃይል ምንጮችን አይጠቀሙ።
- ወረዳው ቀይ እና ጥቁር ሽቦዎችን የሚጠቀም ከሆነ ቀይ ሽቦውን ከአዎንታዊ ተርሚናል እና ጥቁር ሽቦውን ከአሉታዊ ተርሚናል ጋር አያገናኙ። አለበለዚያ ባትሪው ይፈሳል ፣ ወረዳው አይሰራም ፣ ወይም ወረዳው እሳት ይይዛል እና ብልጭታዎች ከወረዳው ይበርራሉ።
