ሃንግማን ወረቀት ፣ እርሳስ እና የፊደል ችሎታ ብቻ ለሚፈልጉ ለሁለት ወይም ከዚያ በላይ ሰዎች ፈጣን እና ቀላል ጨዋታ ነው። ከተጫዋቾቹ አንዱ እንደ “ቃል ሰሪ” ሆኖ ይሠራል እና ሚስጥራዊ ቃል የመሥራት ተልእኮ ተሰጥቶታል ፣ ሌሎች ተጫዋቾች ፊደሉን በደብዳቤ በመገመት ቃሉን ለመገመት ይሞክራሉ። ተጫዋቾቹ በቃሉ ውስጥ የተሳሳተ ፊደል በሚገምቱ ቁጥር ወደ ሽንፈት ቅርብ ይሆናሉ። የሃንግማን ጨዋታዎች ቀላል ፣ የበለጠ አስቸጋሪ ወይም ትምህርታዊ ሊሆኑ ይችላሉ ፣ እና ከፈለጉ በመስመር ላይ ለማጫወት ብዙ መተግበሪያዎች እና ጣቢያዎች አሉ።
ደረጃ
ዘዴ 1 ከ 2 - በጣም መሠረታዊውን ሃንግማን መጫወት
ደረጃ 1. 1 ሰው እንደ “ቃል ሰሪ” ይምረጡ።
ይህ ሰው ሌሎች እንዲገምቱ እንቆቅልሾችን ይፈጥራል። የቃላት ሰሪው “ተጫዋቾች” ከዚያ መገመት አለባቸው የሚለውን ቃል ወይም ሐረግ የመምረጥ ኃላፊነት ተሰጥቶታል።
ቃሉ ሰሪው በደንብ ፊደል መፃፍ መቻል አለበት ወይም ጨዋታው ለማሸነፍ የማይቻል ይሆናል።
ደረጃ 2. የቃላት አመንጪ ከሆንክ ሚስጥራዊ ቃል ምረጥ።
ሌሎች ተጫዋቾች የቃሉን ፊደል በደብዳቤ ለመገመት ይሞክራሉ ፣ ስለዚህ ለመገመት አስቸጋሪ ይሆናል ብለው የሚያስቡትን ቃል ይምረጡ። ለመገመት የሚከብዱ ቃላት ብዙውን ጊዜ እንደ “z” ወይም “j” ያሉ እምብዛም የማይጠቀሙባቸው ፊደሎች አሏቸው እና በጣም አናባቢ አናባቢዎች አሏቸው።
ጨዋታውን በቂ ለማድረግ ረጅም ጊዜ ከፈለጉ ሐረጎችን መጠቀም ይችላሉ።
ደረጃ 3. በሚስጥር ቃሉ እያንዳንዱ እያንዳንዱን ፊደል የሚወክል ባዶ መስመሮችን ያድርጉ።
ለምሳሌ ጀነሬተር የሚለው ቃል ‹ዚፐር› የሚለውን ቃል ከመረጠ ለእያንዳንዱ ፊደል (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _) አንድ አሥር ባዶ መስመሮችን ይፈጥራል። ቃል ሰሪ አይ ምስጢሩን ቃል ለማንም መናገር ይችላል።
ደረጃ 4. ተጫዋቹ ከሆንክ በደብዳቤ መገመት ጀምር።
ሚስጥራዊው ቃል ከተወሰነ እና ተጫዋቾቹ በቃሉ ውስጥ የተካተቱትን የፊደሎች ብዛት ካወቁ በኋላ ቃሉን ሰሪውን በመጠየቅ በቃሉ ውስጥ ምን ፊደሎች እንደሆኑ መገመት ይጀምሩ። ለምሳሌ ፣ “በቃላችሁ ውስጥ‹ e’አለ?” ብለው በመጠየቅ ሊጀምሩ ይችላሉ።
በአጠቃላይ ፣ ሰዎች በብዛት ከሚጠቀሙባቸው ፊደላት ፣ ለምሳሌ አናባቢዎች ፣ “s” ፣ “t” እና “n” መገመት ይጀምራሉ።
ደረጃ 5. ተጫዋቾቹ በትክክል ከገመቱ በባዶ መስመሮች ላይ ፊደሎቹን ይፃፉ።
ተጫዋቾቹ በሚስጥር ቃሉ ውስጥ አንድ ፊደል በመገመት በተሳካ ቁጥር ቃሉ ሰሪው በትክክለኛው ባዶ መስመር ላይ ይጽፋል። ለምሳሌ ፣ ሰሪው ቃል “ዚፔር” የሚለውን ቃል ከተጠቀመ እና ተጫዋቾቹ “ኢ” የሚለውን ፊደል ከገመቱ ፣ ከዚያ በ 6 ኛው ባዶ መስመር በ “e” ፊደል መሙላት አለበት - (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)).
ተጫዋቾቹ በሚስጥር ቃል ውስጥ ብዙ ጊዜ ጥቅም ላይ የሚውል ፊደል ከገመቱ ፣ ደብዳቤው በሚገኝባቸው ብዙ ባዶ መስመሮች ላይ ደብዳቤውን በአንድ ጊዜ ይፃፉ። እነሱ ‹t› የሚለውን ፊደል ከገመቱ ታዲያ ‹‹››› ሁሉንም ፊደላት መፃፍ አለብዎት። (_ _ t _ _ e t _ _ _)።
ደረጃ 6. ተጫዋቾቹ ስህተት ሲገምቱ እያንዳንዱን “ሃንግማን” ይሳሉ።
ተጫዋቾቹ በሚስጥር ቃሉ ውስጥ የማይታየውን ፊደል በሚገምቱበት ጊዜ ሁሉ በኋላ ወደ ሃንግማን ምስል በሚቀርበው ምስል ላይ ጭረት ያገኛሉ ፣ ይህም ወደ ሽንፈት ያቃርባቸዋል። ይህንን ለማሳየት ፣ ሰሪው የሚለው ቃል በቀላሉ ተንጠልጣይ ሰው ይስባል ፣ ተጫዋቹ ስህተት ሲገምተው እያንዳንዱን የስዕሉን ምት ይጨምራል። ጭረት በመሳል ላይ ይህንን ክፍል በመጠቀም የጨዋታውን የችግር ደረጃም ሊወስኑ ይችላሉ - የሃንጋን ምስል ለመመስረት ብዙ ጭረቶች ሲፈጠሩ ተጫዋቾቹ የበለጠ የተሳሳቱ ግምቶች ጨዋታውን ቀላል ያደርጉታል። የሚከተለው የጭረት ቅደም ተከተል ነው የተለመደ ሃንግማን ለመሳል ያገለገለ
- የመጀመሪያው መልስ ስህተት - የተገላቢጦሽ “ኤል” ይሳሉ። ይህ ሰውየውን ለመስቀል የዋልታ ምስል ነው።
- ሁለተኛ - ከተገላቢጦሽ “ኤል” አግድም መስመር በታች ልክ እንደ “ራስ” ትንሽ ክብ ይሳሉ።
- ሦስተኛ - ከጭንቅላቱ ግርጌ እንደ “አካል” የሚወርድ መስመር ይሳሉ።
- አራተኛ - ከመሃል መስመሩ አንድ ክንድ እንደ “ክንድ” ይሳሉ።
- አምስተኛ - ሁለተኛውን ክንድ ይሳሉ።
- ስድስተኛ - እንደ መጀመሪያው “እግር” ከሰውነቱ መስመር በታች ሰያፍ መስመር ይሳሉ።
- ሰባተኛ - ሁለተኛውን እግር ይሳሉ።
- ስምንተኛ - የጭንቅላቱን ምስል ከገመድ ምስል ጋር በ “ገመድ” ያገናኙ። የገመድ ክፍሉን ሲስሉ ተጫዋቾቹ ጨዋታውን ተሸንፈዋል ማለት ነው።
ደረጃ 7. ተጫዋቾቹ ሚስጥራዊውን ቃል በትክክል ከገመቱ ጨዋታውን ያሸንፋሉ።
የሃንግማን ስዕል ከመጠናቀቁ በፊት ተጫዋቾቹ እያንዳንዱን ፊደል በትክክል ለመገመት ከቻሉ ያሸንፋሉ። በአንድ ወቅት ፣ አንድ ተጫዋች በደብዳቤ መገመት ሳያስፈልገው ሚስጥራዊውን ቃል ወዲያውኑ ለመገመት ሊሞክር ይችላል ፣ ግን የተሳሳተ አድርገው ከገመቱ ፣ የቃላት ሰሪው ፊደል ስህተት እንደገመቱት ተመሳሳይ ያደርጉታል።
ጨዋታውን የበለጠ አስቸጋሪ ለማድረግ ፣ ተጫዋቾች ከመሸነፋቸው በፊት አንድ ጊዜ ሙሉውን የምስጢር ቃል እንዲገምቱ ብቻ የሚፈቅድ ደንብ ያዘጋጁ።
ደረጃ 8. በመስመር ላይ ይጫወቱ ወይም የራስዎን ችሎታዎች ለመለማመድ መተግበሪያን በመጠቀም።
ለቀላልነቱ ምስጋና ይግባው ፣ የመስመር ላይ ሃንግማን ጨዋታዎች በብዙ ጣቢያዎች ላይ ይገኛሉ ፣ እና በቁልፍ ቃል “የመስመር ላይ ተንጠልጣይ” ቁልፍ ቃል በመጠቀም ፈጣን ፍለጋን ለማግኘት ቀላል ናቸው። አብዛኛዎቹ እነዚህ ጨዋታዎች በመስመር ላይ መዝገበ -ቃላትን ለምስጢር ቃል ምርጫ ይጠቀማሉ ፣ ስለዚህ በጨዋታው ውስጥ በተመሳሳይ ጊዜ በእራስዎ የቃላት ዝርዝር ውስጥ ማከል ይችላሉ። በአንዳንድ የሃንግማን መተግበሪያዎች ላይ ከመላው ዓለም ካሉ ሰዎች ጋር እንኳን መጫወት ይችላሉ።
- ለሌሎች የመስመር ላይ ሃንግማን ጨዋታ ልዩነቶች “ሃንግማን” እና “ሃንግማን ነፃ” ለሚሉት ቃላት ጉግል እና አፕል የመተግበሪያ ሱቆችን ለመፈለግ ይሞክሩ።
- ተግዳሮት ይፈልጋሉ? እንደ “የፊልም ጥቅስ ተንጠልጣይ” ያለ “የአጭበርባሪ ተንጠልጣይ” ወይም አንድ የተወሰነ የሃንግማን ዝርዝር ይፈልጉ።
ዘዴ 2 ከ 2: ሃንግማን ልዩነት
ደረጃ 1. ለታናሹ ልጆች የ “ሃንግማን” ምስልን ወደ የበረዶ ሰው ምስል ይለውጡ።
ልጆችዎን የጥቃት ምስል ስለማሳየት የሚጨነቁ ከሆነ ፣ ከተንጠለጠለ ሰው ይልቅ የበረዶ ሰው መጠቀም ይችላሉ። እንደ የበረዶ ሰው አካል 3 ክበቦችን በመሳል ይጀምሩ ፣ ከዚያ ለእያንዳንዱ የተሳሳተ መልስ የሁለት ዓይኖች ፣ የአፍንጫ እና ጥቂት አዝራሮችን ስዕል ይጨምሩ። ሌሎች ሕጎች በአጠቃላይ ከጨዋታው ሃንግማን ጋር ተመሳሳይ እንደሆኑ ይቆያሉ።
ደረጃ 2. ለተጨማሪ ፈታኝ ጨዋታ “ውስጥ እና ውጪ” ሃንግማን ይጫወቱ።
ረዘም ያሉ ቃላትን ወይም ሀረጎችን በመጠቀም ይህ ጨዋታ በተሻለ ሁኔታ ይጫወታል። ደንቦቹ አንድ ናቸው ፣ ግን አንድ አስፈላጊ ልዩነት አለ - እርስዎ የገመቱት ደብዳቤ የሚመጣበት ጊዜ ይመጣል አይ በሚስጥር ቃል ውስጥ ሊሆን ይችላል። እስኪያሸንፉ ወይም እስኪሸነፉ ድረስ ተጫዋቾች በሚስጥር ቃል (በ “ውስጥ” ዙር) እና በሚስጥር ቃሉ ውስጥ (በ “ውጭ” ዙር) ውስጥ ያሉትን ፊደላት መገመት አለባቸው።
- ተጫዋቾቹ በሚስጥር ቃሉ ውስጥ አንድ ፊደል ከገመቱ ፣ ምንም ዓይነት ዙር በሂደት ላይ ቢሆንም ቃሉ ሰሪው በትክክለኛው ባዶ መስመር ላይ መፃፉን መቀጠል አለበት። በ “ውጭ” ዙር ወቅት ትክክለኛውን ፊደል ከገመቱ ፣ አሁንም በስዕሉ ላይ ተጨማሪ ጭረት ያገኛሉ።
- ጨዋታውን ቀላል ለማድረግ የጄኔሬተር ቃል ሁሉንም ፊደላት በመጻፍ በተጫዋቾች የተጠቀሰውን እያንዳንዱን ፊደል አንድ በአንድ ማቋረጥ ይችላል።
- እዚህ በመስመር ላይ እራስዎን "ውስጥ እና ውጪ" መጫወት ይችላሉ።
ደረጃ 3. በክፍል ውስጥ "ሃንግማን" ጨዋታ ለማድረግ የቃላት አጠቃቀምን ይጠቀሙ።
መምህራን ሃንግማን አስደሳች የመማሪያ መሣሪያ አድርገው ተማሪዎች አዲስ የቃላት ዝርዝር እንዲማሩ በቀጥታ እንዲሳተፉ ማድረግ ይችላሉ። ተማሪዎችን እንዲማሩ በመርዳት ይህ ጨዋታ በእውነት ስኬታማ እንዲሆን ፣ ተጨማሪ ደንብ ያቅርቡ - ተማሪዎች ሚስጥራዊውን ቃል ሲገምቱ እነሱም ጨዋታውን ለማሸነፍ የቃሉን ትርጉም ማወቅ አለባቸው።
ጨዋታው በፍጥነት እንዲሄድ በትምህርቱ ወቅት ጥቅም ላይ የሚውሉትን ሁሉንም የቃላት ዝርዝር ይዘርዝሩ።
ጠቃሚ ምክሮች
- ጨዋታውን ቀላል ለማድረግ የቃላት ሰሪው እንደ እንስሳ ፣ አትክልት ወይም የፊልም ኮከቦች ያሉ ፍንጭ ወይም ምድብ ማቅረብ አለበት።
- አናባቢዎችን በመጀመሪያ በመገመት ጨዋታውን ይጀምሩ። (“ዩ” የሚለው ፊደል በእንግሊዝኛ ቃላት ውስጥ ቢያንስ ጥቅም ላይ የዋለ አናባቢ ነው ፣ ስለሆነም እንደ የመጨረሻ አማራጭ ብቻ ይጠቀሙበት። “Y” የሚለው ፊደል ብዙውን ጊዜ በእንግሊዝኛ ቃላት እንደ አናባቢ ሆኖ ያገለግላል ፣ ለምሳሌ “ሳይኮሎጂ” የሚለው ቃል።)
- ሃንግማን በመጫወት መጀመሪያ ከአናባቢዎች መገመት ይጀምሩ። ይህንን ሲያደርጉ ስህተቶችን ለመገመት ብዙ እድሎችን ያስወግዳሉ።
