የዝግጅት አቀራረብን በተመለከተ ፣ አእምሮዎ ምናልባት ወደ PowerPoint ስላይዶች ይሄዳል። ስላይዶች ትንሽ አሰልቺ ሊሆኑ ይችላሉ ፣ እና ሁሉም ሰው ከዚህ በፊት አድርጓቸዋል። የተለየ ነገር ለማድረግ ከወሰኑ ፕሪዚን እንደ አማራጭ መሞከር ይችላሉ። ፕሪዚ ስላይዶችን ከመጠቀም በተቃራኒ የዝግጅት አቀራረብ ይዘቱ ቀጥተኛ ባልሆነ መንገድ የሚንቀሳቀስበት የመስመር ላይ አቀራረብ ፕሮግራም ነው። የ Prezi አቀራረብዎን ትኩረት የሚስብ ለማድረግ እነዚህን መመሪያዎች ይከተሉ።
ደረጃ
ዘዴ 1 ከ 5 - መለያዎን ይፍጠሩ
ደረጃ 1. የ Prezi ገጽን ይጎብኙ።
አብዛኛው ከፕሪዚ ጋር የሚሰሩት ሥራ በመስመር ላይ አርታኢ ውስጥ ይከናወናል። ፕሪዚ በደመና ውስጥ ተከማችቶ የበይነመረብ ግንኙነት እስካለ ድረስ በማንኛውም ጊዜ ሊደረስበት ይችላል። Prezi ን ሲቀላቀሉ በርካታ አማራጮች አሉ-
-
የህዝብ። ይህ መሠረታዊ አባልነት ነው ፣ እና የመስመር ላይ የማከማቻ አቅም አነስተኛ ነው። በዚህ አባልነት የተፈጠሩ ሁሉም የዝግጅት አቀራረቦች ለሕዝብ ክፍት ናቸው እና በማንም ሊታይ ይችላል። በትምህርት ቤት ወይም በኮሌጅ ለዝግጅት አቀራረብ ፍጹም ምርጫ ነው።
-
ይደሰቱ። ይህ የሚከፈልበት አባልነት ነው። ተጨማሪ የማከማቻ አቅም ፣ እና አቀራረብዎ የግል ነው። እንዲሁም የእራስዎን አርማ መጠቀም ይችላሉ።
-
ፕሮ. በፕሪዚ ውስጥ በጣም ውድ ነው። ያለ በይነመረብ መዳረሻ አቀራረቦችን ለመፍጠር የ Prezi ዴስክቶፕ ፕሮግራምን መጠቀም ይችላሉ ፣ እና የበለጠ ብዙ የመስመር ላይ የማከማቻ አቅም ያገኛሉ።
ደረጃ 2. መተግበሪያውን በ iPad ላይ ያውርዱ።
የ Prezi አቀራረብዎ ትንሽ ታዳሚዎች ብቻ ካሉት ፣ ለአድማጮችዎ የበለጠ በይነተገናኝ ለማድረግ አይፓድን መጠቀም ይችላሉ። ለእርስዎ አይፓድ እና አይፎን የ Prezi መተግበሪያውን ማውረድ ይችላሉ። መተግበሪያው ነፃ ነው እና መግብርዎ የበይነመረብ መዳረሻ እስካለው ድረስ በማንኛውም ቦታ ፕሪዚን መድረስ ይችላሉ።
-
በመዳሰሻ ማያ ገጹ ላይ ጣትዎን በማጫወት ፕሪዚዎን መጠቀም ይችላሉ።
ደረጃ 3. የ Prezi አርታዒውን ይድረሱ።
አንዴ መለያ ከያዙ በኋላ ወደ ፕሪዚ ገጽ በመግባት አቀራረብዎን መፍጠር መጀመር ይችላሉ። ከ Prezi መነሻ ገጽ በላይ ፍጠር የሚለውን ጠቅ ያድርጉ። ከ “የእርስዎ ቅድመ” ስር “አዲስ Prezi” ቁልፍን ጠቅ ያድርጉ። በዚህ አርታኢ ይጀምራል።
ዘዴ 2 ከ 5 - የዝግጅት አቀራረብን ማቀድ
ደረጃ 1. የ Prezi መሠረታዊ ተግባር በ PowerPoint ውስጥ እንደ መስመር ማሰብ አያስፈልግዎትም።
በማቅረቢያዎ ውስጥ ከማዕቀፉ ወደ ፍሬም ለመንቀሳቀስ ነፃ ነዎት። ሆኖም ፣ ይህ ማለት በደንብ ባልታቀደ ፕሪዚ ግልጽ ባልሆኑ አቅጣጫዎች ጩኸት ምክንያት ትርምስ ሊመስል ይችላል። ጽንሰ -ሀሳብዎን ይሳሉ።
የፕሬዚን አጠቃላይ ንድፍ አስቡት። ቢበዛ ሲጎተት የዝግጅት አቀራረብ እንዴት እንደሚመስል ያስቡ። የተሳካ የ Prezi አቀራረብ መንገድን የሚከተሉ መዋቅር እና ክፈፎች አሉት።
ደረጃ 2. የእርስዎን ዋና ነጥብ መሠረት ያቋቁሙ።
በፕሪዚ ውስጥ ለሚወስዱት መንገድ የአቀራረብዎን ዋና ዋና ነጥቦች እንደ መልሕቅ ይጠቀሙ። ዋና ዋና ነጥቦቹን እንደ “የትኩረት” ነጥቦች አድርገው ያስቡ ፤ በዚህ ነጥብ ላይ ያተኩራሉ እና በዙሪያው ያለውን የመሬት ገጽታ በክፈፎች አንድ በአንድ ይሞላሉ።
ደረጃ 3. ከ ‹ዱካዎች› አንፃር የእርስዎን ፕሪዚ ያስቡ።
ዱካ ማለት ከፍሬም ወደ ፍሬም እንዴት እንደሚሸጋገር ማለት ነው። መስመራዊ እንቅስቃሴን ከማቀናበር ይልቅ ዱካዎች በማንኛውም ቅደም ተከተል ሊዘጋጁ ይችላሉ ፣ እና “ካሜራ” መንገዱን ተከትሎ በዝግጅት አቀራረብ ላይ ይንቀሳቀሳል።
ደረጃ 4. መንገድዎ የተረጋጋ እንዲሆን ያድርጉ።
የእርስዎን Prezi ሲያቅዱ ፣ ካሜራው በመሬት ገጽታ ላይ እንዴት እንደሚንቀሳቀስ ያስቡ። በፕሪዚ ውስጥ ሙሉ ማጉላት እና ማሽከርከር የሚቻል በመሆኑ በአቀራረቦች ወቅት አመለካከትን በተደጋጋሚ የመቀየር ፈተና አለ። ይህ በአድማጮች ውስጥ የእንቅስቃሴ በሽታ (የእንቅስቃሴ ህመም -በአካል ውስጥ የማይሰማ ስሜት) በአድማጮች ውስጥ ሊያመጣ ይችላል ፣ እና እነሱ ከዝግጅት አቀራረብ ይዘት ይርቃሉ።
- ካሜራው በአግድም ሆነ በአቀባዊ በተገቢው መስመራዊ እንቅስቃሴ እንዲንቀሳቀስ የመሬት ገጽታዎን ለማቀናበር ይሞክሩ። የመልእክቱን ይዘት በከፍተኛ ሁኔታ መደገፍ እስካልቻለ ድረስ በተቻለ መጠን የማዞሪያ እንቅስቃሴን ያስወግዱ።
- በትላልቅ ክፍሎች መካከል ለሚደረጉ ሽግግሮች ብቻ አጉላ ወይም አጉላ ሁነታን ይያዙ። ከመጠን በላይ ማጉላት ወይም ወደ ውጭ መዘናጋት እና ግራ መጋባት ሊያስከትል ይችላል።
- ብዙ ጊዜ የ Prezi ን ልዩ ባህሪያትን አይጠቀሙ ስለዚህ በአድማጮች ላይ ያለው ተፅእኖ አንዴ ከተጠቀመ ይጨምራል።
ደረጃ 5. መጀመሪያ ላይ ትልቅ።
ማለቂያ የሌላቸው መስኮች ስላሉዎት ዋና ዋና ነጥቦችዎን ትልቅ ያድርጉ። ከዚያ ፣ ዝርዝሮች ሲጨመሩ ፣ ትናንሽ ነገሮችን ማከል እና እነሱን ለማተኮር ትንሽ ማጉላት ይችላሉ።
ዘዴ 3 ከ 5 - የዝግጅት አቀራረብ ማድረግ
ደረጃ 1. ገጽታዎን ይምረጡ።
አዲሱን ፕሪዚዎን መጀመሪያ ሲፈጥሩ አብነት እንዲመርጡ ይጠየቃሉ። የእርስዎ የ Prezi አብነት ጽሑፍ ፣ ቀለሞች እና ዕቃዎች በመሬት ገጽታ ውስጥ እንዴት እንደሚገናኙ ይገልፃል። በ 2 ዲ ወይም 3 ዲ አብነቶች መካከል መምረጥ ይችላሉ። የ 2 ዲ ጭብጡ ጠፍጣፋ ሲሆን ካሜራው በአውሮፕላኑ ላይ ይንቀሳቀሳል። የ3 -ል ገጽታ ገጽታ ከበስተጀርባው እንዲያጉሉ እና እንዲያወጡ ያስችልዎታል።
- ለዝግጅት አቀራረብዎ ይዘት እንደ አብነት አድርገው ያስቡ። ለምሳሌ ፣ አሁን ያለዎትን ስኬት ለመድረስ እንቅፋቶችን ለማሸነፍ ስለ ትግሎችዎ የሚናገሩ ከሆነ ፣ ስለ ተራራ ተራሮች አብነት ይምረጡ።
- በፕሪዚዎ ላይ ከሠሩ በኋላ ጭብጡን አይቀይሩ። በመሃል ላይ መቀያየር ሁሉም ጽሑፍ እና ዕቃዎች ሁከት እና ያልተደራጁ እንዲሆኑ ያደርጋል። መጀመሪያ ላይ አንድ ገጽታ ይምረጡ እና እስከመጨረሻው ከእሱ ጋር ይጣበቁ።
- በ 2 ዲ ገጽታ ላይ ጠቅ በማድረግ እና “ዳራ ለውጥ” ን በመምረጥ የ 2 ዲ ዳራ ወደ 3 ዲ መለወጥ ይችላሉ። ከ 3 ዲ አማራጭ ቀጥሎ የአርትዕ ቁልፍን ጠቅ ያድርጉ እና እስከ 3 ድረስ ሊያንሱ የሚችሉ ምስሎችን ማከል ይችላሉ።
- በፕሪዚዎ ውስጥ ያሉትን ንጥረ ነገሮች ቀለሞች ለማበጀት የሚያስችልዎትን ጭብጥ አዋቂን ለመክፈት ተመሳሳይ “ዳራ ይለውጡ” ን መጠቀም ይችላሉ።
ደረጃ 2. ዕቃዎችን ማስቀመጥ ይጀምሩ።
ከዋናው ነጥብ መጀመርዎን እርግጠኛ ይሁኑ። ይህ ዋናው ነጥብ የእያንዳንዱ ክፍል ማዕከል ይሆናል። በመስኩ ውስጥ በማንኛውም ቦታ ጽሑፍን ፣ ምስሎችን እና ሌሎች ነገሮችን ማከል ይችላሉ። ፕሪዚዎን ማጠናቀር ሲጀምሩ በእቅድዎ ይቀጥሉ።
-
ጽሑፍ ለማከል በቀላሉ በፕሪዚው ላይ በማንኛውም ቦታ ላይ ሁለቴ ጠቅ ያድርጉ። የጽሑፍ ሳጥን ብቅ ይላል እና ከቅንጥብ ሰሌዳው ጽሑፍ መተየብ ወይም መቅዳት መጀመር ይችላሉ። አንድ ትልቅ የጽሑፍ እገዳ ለመከፋፈል ፣ ለማንቀሳቀስ የሚፈልጉትን ጽሑፍ ይምረጡ እና ወደ ሌላ ቦታ ይጎትቱት።
ደረጃ 3. እቃዎን ያስተዳድሩ።
በመስኩ ውስጥ አንድ ነገር ሲኖርዎት የትራንስፎርሜሽን መሣሪያውን ለመክፈት በእሱ ላይ ጠቅ ያድርጉ። ነገሩ ዕቃውን ለማስተካከል በመሳሪያዎች በተከበበ ሳጥን ይደምቃል።
-
ነገሩን ለመለካት የፕላስ እና የመቀነስ አዝራሮችን ጠቅ ያድርጉ እና ይያዙ።
-
ነገሩን መጠን ለመለወጥ የሳጥኑን ጥግ ጠቅ ያድርጉ እና ይጎትቱ።
-
እቃውን በአውሮፕላኑ ላይ ለማንቀሳቀስ መሃል ላይ ያለውን የእጅ አዶ ጠቅ ያድርጉ እና ይያዙ።
-
በሳጥኑ አንድ ጥግ ላይ ክበብን ጠቅ በማድረግ እና በመጎተት እቃውን ያሽከርክሩ።
-
ከላይ ያለውን የክፈፍ ክፈፍ አዝራርን ጠቅ በማድረግ ክፈፉን ያርትዑ።
-
ከተከፈተው ክፈፍ አዝራር ቀጥሎ ያለውን የስረዛ ቁልፍን ጠቅ በማድረግ ክፈፉን ወይም ይዘቱን ይሰርዙ።
ደረጃ 4. የምስል ጥራትዎ ከፍ ያለ መሆኑን ያረጋግጡ።
በፕሪዚ ውስጥ በምስሎች ላይ የሚያተኩሩ ከሆነ ፣ ምስሎች ሲጎበኙ መላውን ማያ ገጽ እንደሚይዙ ያስታውሱ። ይህ ማለት አንድ የድረ-ገጽ አካል ወደ ማያ ገጽ መጠን ሲጎበኝ ጥሩ የሚመስሉ ዝቅተኛ ጥራት ያላቸው ምስሎች ደብዛዛ ይሆናሉ።
ደረጃ 5. በእቃዎች መካከል የተወሰነ ቦታ ይተው።
በነገሮች ዙሪያ በቂ ቦታ ሲተዉ ካሜራው አጉልቶ ሲገባ ፕሪዚ በቀላሉ በእነሱ ላይ ያተኩራል። ይህ ጽሑፉ ወይም ምስሉ ለተመልካቹ ጎልቶ እንዲታይ ይረዳል።
ደረጃ 6. ለትልቅ ውጤት ትንሽ ጽሑፍ ይጠቀሙ።
በእውነታ ወይም በምስል ምስል አድማጮችዎን ለማስደንገጥ ከፈለጉ በጣም ትንሽ ያድርጉት። በዚህ መንገድ ነገሩ እስኪያተኩር ድረስ አይነበብም። ጽሑፉ በቂ ከሆነ ፣ አድማጮች ሲታዩ አያዩትም።
ደረጃ 7. ትኩረትን ለመፍጠር ፍሬሞችን ይጠቀሙ።
ክፈፎች በፕሪዚ ውስጥ በሁለት ዓይነቶች አሉ -የሚታዩ እና የማይታዩ። የሚታዩ ክፈፎች በማያ ገጹ ላይ ያሉትን ነገሮች ያደምቃሉ ፣ እና ክበቦችን ፣ ቅንፎችን እና የተሞሉ ሞላላ ቅርጾችን ያካትታሉ። የማይታየው ክፈፍ አንድን ነገር እንዲገልጹ እና ነገሩን እንደ ትኩረት እንዲያዘጋጁ ያስችልዎታል። ሁለቱም እነዚህ የክፈፍ ዓይነቶች እቃው የሚቀበለውን የማጉላት መጠን እንዲያዘጋጁ ያስችልዎታል።
-
የማይታዩ ክፈፎች እንዲሁ ከሌሎች የ Prezi ክፍሎች ወይም ከድር ጋር የሚገናኙ ጠቅ ሊደረጉ የሚችሉ ክፍሎችን እንዲፈጥሩ ያስችልዎታል። ይህ ፍጹም በይነተገናኝ አቀራረብ ነው።
ደረጃ 8. የጽሑፍ ክፍሎችን ለማጉላት ፍሬሞችን ይጠቀሙ።
በፍሬም ውስጥ አንቀፅ ካለዎት እና የቁልፍ ክፍልን ለማጉላት ከፈለጉ ፣ ለማጉላት በሚፈልጉት ጽሑፍ ዙሪያ ክፈፍ ይፍጠሩ። ወደ እሱ የሚወስደውን መንገድ ይፍጠሩ ፣ እና ካሜራው የተቀረፀውን ጽሑፍ ብቻ ያጎላል። ይህ ዘዴ የቁልፍ ክፍሎችን ቁልፍ ክፍሎች ወይም አስፈላጊ ሀረጎችን ለማጉላት ውጤታማ ነው።
ደረጃ 9. ወጥ የሆነ ዘይቤ ይፍጠሩ።
ፕሪዚ የቅርጸ -ቁምፊ መጠንን አያውቅም ፣ ስለዚህ ርዕሶች እና አንቀጾች አንድ ዓይነት እንዲሆኑ ማድረግ ከባድ ነው። እኩል ለማድረግ ፣ መጠኑን ለመለወጥ የሚፈልጉትን ጽሑፍ ይምረጡ። የጽሑፉን መጠን ለመለወጥ መዳፊቱን ሲያንቀሳቅሱ ፣ ለማዛመድ የሚሞክሩትን ጽሑፍ ይመልከቱ። ሁለቱ እኩል ሲሆኑ የመረጡት ጽሑፍ ጨለመ ይሆናል ፣ መጠናቸው ተመሳሳይ መሆኑን ያመለክታል።
-
የምስሎችን እና የሌሎች ነገሮችን መጠን እኩል ለማድረግ ተመሳሳይ አሰራርን መጠቀም ይችላሉ።
-
የነጥብ ሰማያዊ መስመር በመካከላቸው ሲታይ ሁለት ግማሾቹ ትይዩ እንደሆኑ ያውቃሉ።
ደረጃ 10. ሲጎላ ፕሪዚዎን ይመልከቱ።
የዝግጅት አቀራረብ ሙሉ በሙሉ ቢጎላ እንኳን ጥሩ ፕሪዚ ለመረዳት የሚቻል ይሆናል። ይህ ማለት ካሜራዎ ሲያንፀባርቅ ቁልፍ ነጥቦችዎ ትልቅ መሆን አለባቸው ማለት ነው። እነሱም በሎጂክ መንገድ መጣጣም አለባቸው
-
መላውን ፕሮጀክት የተከበበ የማይታይ ክፈፍ በመፍጠር ወደ አጠቃላይ እይታ እይታ መመለስ ይችላሉ። ለማጉላት እና አጠቃላይ ፕሮጀክቱን ለማየት ሲፈልጉ ከዚህ ክፈፍ ጋር ይገናኙ። በዋና ቁልፍ ነጥቦች መካከል በሚሸጋገሩበት ጊዜ ይህ በጣም ጠቃሚ ነው።
ደረጃ 11. የመዋቅርዎን ደረጃ ያቆዩ።
አስፈላጊ ሀሳቦችዎን ለማጉላት አንድ የተወሰነ የፍሬም ዘይቤ የሚጠቀሙ ከሆነ ፣ በማቅረቢያዎ ጊዜ ሁሉ በዚያ መንገድ ያቆዩት። ለቀለም ጽሑፍ እና ለሌሎች የቅጥ ዕቃዎች ተመሳሳይ ነው። የተዋሃደ የዲዛይን ስሜት ዘላቂ ግንዛቤን ይተዋል እና መረጃን በበለጠ ግልፅ ያስተላልፋል።
ዘዴ 4 ከ 5 - መንገዶችን መፍጠር
ደረጃ 1. የመንገድ አርታዒን ይክፈቱ።
በአርትዕ ማያ ገጹ ላይ በግራ በኩል ያለውን “የአርትዕ መንገድ” ቁልፍን ጠቅ ያድርጉ። በዚህ መንገድ መንገድዎን መፍጠር መጀመር ይችላሉ። የመጀመሪያውን ነገርዎን ጠቅ ያድርጉ ፣ እና በቀላሉ እነሱን ለማቅረብ በሚፈልጉት ቅደም ተከተል ሌሎች ነገሮችን ጠቅ ያድርጉ።
-
ግራ መጋባትን ለመቀነስ እና አድማጮች ሊይዙ የሚችለውን የመረጃ መጠን ለመጨመር መንገዱ ምክንያታዊ በሆነ መስመራዊ መንገድ እንዲንቀሳቀስ ያስታውሱ።
ደረጃ 2. መንገድዎን ዳግም ያስጀምሩ።
መንገዱን ማስተካከል ከፈለጉ በቀላሉ ጠቅ ያድርጉ እና የመንገዱን ነጥቦች ከአንድ ነገር ወደ ሌላ ይጎትቱ። በነጥቦች መካከል አንድ እርምጃ ማከል ከፈለጉ ከደረጃው ቀጥሎ ያለውን ትንሽ የመደመር ምልክት ጠቅ ያድርጉ እና ወደ አንድ ነገር ይጎትቱት። ይህ በመንገዱ ላይ አዲስ ማቆሚያ ይፈጥራል።
-
ምንም ነገር በሌለበት አካባቢ የመንገዱን ነጥብ ጎትተው ከጣሉ ፣ ደረጃው ይሰረዛል።
ደረጃ 3. በፕሮጀክቱ መጨረሻ ላይ መንገድዎን ያጠናቅቁ።
የአቀማመጥ እይታን ሲያበጁ በመንገዶች ላይ በጣም አይዝጉ። መጀመሪያ አቀማመጡን በጥብቅ ይጨርሱ ፣ ከዚያ ይቀጥሉ እና መንገድዎን ያጠናቅቁ። በዚህ መንገድ ይዘትዎን በበለጠ በቀላሉ ማደራጀት ይችላሉ።
ዘዴ 5 ከ 5 - ፕሪዚዎን በማቅረብ ላይ
ደረጃ 1. አቀራረብዎን ይለማመዱ።
ፕሪዚዎን ከማቅረቡ በፊት ፣ በደንብ እንዲፈስ ለማድረግ የዝግጅት አቀራረቡን ጥቂት ጊዜ ያሂዱ። በፍሬሞች መካከል ለመንቀሳቀስ ጊዜዎን ይለማመዱ። ሁሉም ነገር በትኩረት ላይ መሆኑን እና ሽግግሮችዎ በጣም ያልተለመዱ መሆናቸውን ያረጋግጡ።
በክፈፎችዎ ላይ ለተመልካቹ የማይታዩ ትናንሽ ማስታወሻዎችን ማከል ይችላሉ። ለማስታወስ አስቸጋሪ የሆኑ እቃዎችን ፣ ቀኖችን እና ቁልፍ ነጥቦችን እንደ ፍላሽ ማጣቀሻዎች የማይታዩባቸውን መለጠፍን ያስቡ።
ደረጃ 2. መንገዱን ያስሱ።
የዝግጅት አቀራረብዎን በሚሰጡበት ጊዜ ቀጣይ የሚለውን ጠቅ ማድረግ በመንገዱ ላይ ወደሚቀጥለው ማቆሚያ ይወስደዎታል። እርስዎ አጉልተው ካዩ ፣ በማሸብለል ወይም በማናቸውም ሌላ የዝግጅት አቀራረብ ክፍል ላይ ጠቅ ካደረጉ ፣ ወደ ትራኩ ለመመለስ ማድረግ ያለብዎት የሚቀጥለው ቁልፍን ጠቅ ማድረግ ብቻ ነው።
ደረጃ 3. ዘና ይበሉ።
በዝግጅት አቀራረብዎ ወቅት በፍሬሞች መካከል አይቸኩሉ። አድማጮቹ መረጃውን እንዲዋሃዱ ጊዜ ይስጡ ፣ እና ሽግግሩን አስቀድመው ይያዙ። በጣም በፍጥነት ከሄዱ ፣ ሽግግሩ ያለማቋረጥ ይሆናል።
ደረጃ 4. ታዳሚው ጥያቄዎችን እንዲጠይቅ ይፍቀዱ።
ፕሪዚ በተንሸራታቾች ላይ ስላልተደራጀ በዝግጅት አቀራረብ በኩል ማለፍ በጣም ቀላል ነው። የታዳሚ ጥያቄዎችን ለማብራራት እና በቀላሉ ወደጠፋው መረጃ ለመመለስ ይህንን ጥቅም ይጠቀሙ። ከጥያቄው ጋር የተዛመዱ ክፍሎችን በቀላሉ ለማግኘት ያጉሉ።