መደበኛ ባልሆነም ይሁን በይፋ የሚከራከር ጥንታዊ ጥበብ ነው። በእነዚህ ቀናት በቡና ሱቅ ውስጥ ወይም በመደበኛ ክርክር ክስተት ላይ መጨቃጨቅ ይችላሉ። ድንገተኛ ክርክር ፣ ብቸኛ ክርክር ፣ ወይም ለቡድን ክርክር ፣ በርካታ መደበኛ እና መደበኛ ያልሆኑ ስልቶችን ወይም የክርክር ቅርጸቶችን መማር ይችላሉ።
ደረጃ
ዘዴ 1 ከ 3 በዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ መጨቃጨቅ
ደረጃ 1. ጥያቄ በመጠየቅ ክርክር ይጀምሩ።
ጥያቄዎችን በመጠየቅ ክርክር ማድረግ መጀመር ይችላሉ። እርስዎ በመደበኛነት ስለማይከራከሩ ፣ ተቃዋሚዎ ያለውን ቦታ ፣ ወይም ተቃዋሚዎ የሚያምንበትን አያውቁም። እርግጠኛ ለመሆን ጥያቄዎችን ይጠይቁ።
- የአንድን ሰው አስተያየት እና ዕውቀት ለመዳሰስ እንደዚህ ያሉ ዝርዝር ጥያቄዎችን ይጠይቁ - “ታዲያ የቅሪተ አካላት ቅሪተ አካል አለመሟላት በዳርዊኒዝም ላይ ከፍተኛ ተጽዕኖ አሳድሯል ብለው ያምናሉ?”
- የተቃዋሚዎን አስተያየት በቀጥታ ይጠይቁ። "ስለዚህ በአዎንታዊ እርምጃ ላይ የእርስዎ አቋም ምንድነው?"
ደረጃ 2. የተቃዋሚዎን አቋም ይረዱ።
ተቃዋሚውን ግልፅ ያልሆነውን ክፍል እንዲያብራራ ይጠይቁ። የማንም የዓለም እይታ መቶ በመቶ ተኳሃኝ አይደለም ፣ ግን የአስተሳሰቡ መስመር ከተዘበራረቀ ሰው ጋር ለመከራከር ከባድ ነው። የበለጠ ወይም ያነሰ ወጥነት ያለው አስተያየት ተቃዋሚዎን በትህትና ለመምራት ይሞክሩ።
አሁንም በባላጋራዎ አስተያየት ላይ ጥርጣሬ ካለዎት ጠበኛዎን ባልተቆጣ ሁኔታ ይርዱት-“ስለዚህ ካልተሳሳትኩ ሳንቲም የመቁረጥ ዋጋ የበለጠ ስለሆነ መወገድ አለበት ትላለህ? የሳንቲሙ ዋጋ ራሱ?”
ደረጃ 3. ማስተባበያዎን ይጀምሩ።
አንዴ ተቃዋሚዎ የተናገረውን ከደጋገሙ በኋላ ማስተባበል ይጀምሩ። የአስተያየትዎን ምንነት እና የእርስዎ አስተያየት የተቃዋሚውን አስተያየት እንዴት እንደሚቃረን ያብራሩ። እንደ ተቃዋሚው አስተያየት ጠንካራ የሆነ አስተያየት ይግለጹ። ተቃዋሚህ ተሳስቷል ብቻ አትበል; በእውነቱ ሊይዙት የሚችሉት ጠንካራ አስተያየት ያዘጋጁ።
- ለምሳሌ ፣ ተቃዋሚዎ መንግስት ለድብልቅ መኪና ባለቤቶች የግብር ቅነሳ መስጠት አለበት ካለ ፣ “እርስዎ የተሳሳቱ ይመስለኛል” ብቻ አይበሉ።
- ይልቁንም የተቃዋሚውን አስተያየት በሌላ አስተያየት ውድቅ ያድርጉ-“መንግስት የጅምላ ማጓጓዣን በማቅረብ ላይ ማተኮር ያለበት ይመስለኛል-እኛ የመኪናውን ባህል እራሱ መተው ከጀመርን አከባቢው የተሻለ ይሆናል።
- ይህንን አመለካከት ለምን እንዳሎት ለማብራራት በአስተያየትዎ ውስጥ ምሳሌ ይስጡ።
ደረጃ 4. የሌሎችን አስተያየት ይከራከሩ።
አስተያየትዎን ከገለጹ በኋላ የተቃዋሚዎን አስተያየት በመደገፍ ምክንያቶች እና ማስረጃዎች ለማስተባበል ይሞክሩ።
“እያንዳንዱ የመንግሥት ደረጃ-አውራጃ ፣ አውራጃ ወይም ማዕከላዊ መንግሥት-የወሲብ ሥነ ምግባርን መቆጣጠር አለበት የሚል ትርጉም አለው? ጥያቄው ተቃዋሚው“ይችላል”የሚለው አይደለም-ተቃዋሚው ይህን ማድረግ ከሚችለው በላይ ነው ፤ ግን ተቃዋሚው እኛ ብቻችንን በራሳችን ቤት የግል መስክ ውስጥ አካል የማስተካከል መብት ካለው። ተቃዋሚው አንድ እግር በቤታችን በር ውስጥ ካስገባ ተቃዋሚው ይቆማል?
ደረጃ 5. ለተከራካሪ ተቃዋሚዎ ተቃውሞዎች ሁሉ ምላሽ ይስጡ።
ምናልባትም ተቃዋሚዎ እርስዎ የሚናገሩትን አንዳንድ ይቃወማሉ። ተቃዋሚው መናገርን ሲጨርስ የተቃዋሚውን ማስተባበያ እና ማስተባበያ ያስታውሱ።
- መደበኛ ባልሆነ ሁኔታ ውስጥ ስለሚከራከሩ ፣ ማስታወሻ ለመያዝ ጊዜ ላይኖርዎት ይችላል። የተቃዋሚዎን አመለካከት ለማስታወስ ቀለል ያለ ዘዴ ይጠቀሙ። ለምሳሌ ፣ ስንት ነገሮችን መናገር እንደሚፈልጉ ለማስታወስ ጣትዎን ይጠቀሙ።
- መናገር ለሚፈልጉት እያንዳንዱ ነገር አንድ ጣትዎን ያጥፉ ፣ እርስዎ ሲናገሩ አንድ ጣት ይልቀቁ።
- ይህ ለእርስዎ ከባድ ከሆነ ተቃዋሚዎ የተናገረውን ለማስታወስ እንዲረዳዎት ተፎካካሪዎን ይጠይቁ። ተቃዋሚዎች በደስታ ይህን ያደርጋሉ።
ደረጃ 6. የተሳሳቱ ነገሮችን ይፈትሹ።
አንድ ሰው ጠንከር ያለ የማይመስል ክርክር ሲያደርግ አንስተው በትህትና ይያዙት። አንዳንድ ውድቀቶች የሚንሸራተቱ ቁልቁል ፣ ክብ አመክንዮ እና የግል ጥቃቶችን ያካትታሉ።
- “ከጦርነት ስደተኞች ወደ አገራችን እንዲገቡ ከፈቀድን ፣ በሰው ሠራሽ አደጋዎች የተጎዱ ሁሉ ወደዚህ እንዲገቡ መፍቀድ አለብን ፣ እንዲሁም ሁሉም የተፈጥሮ አደጋዎች ሰለባዎች ፣ እና በመጨረሻም የማንኛውም አደጋ ሰለባዎች።” ጨርስ ፣ ሀገራችን ተጎጂ ናት!”
- እርስዎ ምላሽ ሊሰጡ ይችላሉ ፣ “ተቃውሞዎን ተረድቻለሁ ፣ ግን በሎጂክዎ ውስጥ ጉድለት አለ። አንድ ነገር በራስ-ሰር ወደ ሌላ አይመራም።”-ይህ ዓይነቱ የተሳሳተ አስተሳሰብ ተንሸራታች ቁልቁል ይባላል።
ደረጃ 7. ዘና ይበሉ።
ተቃዋሚዎ እንዲቀጥል በማይፈልጉት ገጽታዎች ጓደኛዎችዎን አያሳድዱ። ሁለታችሁም ለመጨቃጨቅ የምትወዱ ከሆነ በክርክሩ ወቅት ወዳጃዊ እና ዘና ማለታችሁን ያረጋግጡ። ከተቃዋሚዎ ጋር በሚጨቃጨቁበት ጊዜ እንኳን ለሌሎች ሰዎች ደግ መሆን በእርግጠኝነት ይከፍላል። ማድረግ የሌለባቸው ነገሮች የሚከተሉትን ያካትታሉ:
- ክርክሩን ይቆጣጠሩ። መደበኛ ባልሆነ ክርክር ውስጥ ፣ ይህ ማለት የአመለካከት ነፃ ልውውጥ ማለት ፣ ለምን ትክክል እንደሆንክ እና ተቃዋሚህ ስህተት እንደ ሆነ መቀጠል የለብህም።
- ሌሎች ሰዎች መጥፎ ዓላማ እንዳላቸው መገመት። ተቃዋሚዎች የተሳሳተ ነገር ሊናገሩ ወይም ክርክሩ ሳይታሰብ ሊሞቅ ይችላል። ተፎካካሪዎ ዝም ብሎ የሚከራከር እንጂ እርስዎን ለመጉዳት ማሰብ ጥሩ ነው።
- ድምፁን ከፍ ያድርጉ ወይም ከባቢ አየር እንዲሞቅ ያድርጉ። እስኪሞቁ ድረስ ክርክሩን በጥልቀት ላለመውሰድ ይሞክሩ። ክርክር ስልጣኔ እና ማብራት አለበት ፣ ለማደብዘዝ ለመማር አይደለም።
ደረጃ 8. ተመሳሳዩን አስተያየት መድገምዎን አይቀጥሉ።
አንዳንድ ክርክሮች ዞረው ዞረው ይቀጥላሉ እና አይቆሙም ምክንያቱም ሁለቱም ወገኖች ሽንፈትን ለመቀበል ፈቃደኛ አይደሉም። ማለቂያ በሌለው ክርክር ውስጥ ከተሳተፉ ፣ አይቀጥሉ። ብቻ ይበሉ - “አስተያየትዎን አከብራለሁ። አሁን በአንተ አልስማማም ፣ ግን ለወደፊቱ ልቀበለው እችል ይሆናል። እሱን ለማጤን የተወሰነ ጊዜ ስጠኝ።”
ደረጃ 9. ክርክሩን በሰላም ያጠናቅቁ።
ጨካኝ ተሸናፊ ከሆኑ ወይም ተቃዋሚዎን በአክብሮት ለመያዝ ፈቃደኛ ካልሆኑ ማንም ሊከራከርዎት አይፈልግም። ጭቅጭቅ የቱንም ያህል ቢሞቅ በሰላም ለመጨረስ ይሞክሩ። በአንድ ሰው ላይስማሙ ይችላሉ ፣ ግን ያ ማለት ጓደኛ መሆን አይችሉም ማለት አይደለም።
ዘዴ 2 ከ 3 - በመደበኛ ክርክሮች ውስጥ በውጤታማነት መጨቃጨቅ
ደረጃ 1. ሁሉንም ደንቦች እና የሙያ ደረጃዎች ማክበር
ምንም እንኳን ደንቦቹ እንደ ሁኔታው ሊለያዩ ቢችሉም ፣ በአብዛኛዎቹ መደበኛ ክርክሮች ውስጥ ብዙ መመዘኛዎች በተለምዶ ያገለግላሉ። ዋና ተከራካሪ ለመሆን በመደበኛ ልብስ ለብሰው ይምጡ ፣ እና ለአለባበስዎ የሚስማማ አመለካከት ያሳዩ። ለአስፈላጊ ክርክሮች-ለማሸነፍ ለሚፈልጉት ክርክሮች ሁሉ-አለባበስ ወይም ሌላ ተመጣጣኝ መደበኛ አለባበስ ይለብሱ። እንደ ፖለቲከኛ ይልበሱ ወይም በቀብር ሥነ ሥርዓት ላይ ለመገኘት ይወዳሉ። በማንኛውም ጊዜ ልብስ ይልበሱ ፣ እና ካደረጉ ደግሞ ክራባት ያድርጉ።
- ጠባብ ወይም ገላጭ አይለብሱ።
- እርስዎ በሚናገሩበት ጊዜ ዳኛውን ይመልከቱ ፣ እና ቆመው ሳሉ ይናገሩ።
- እየጠቀሱ ከሆነ ሙሉውን ጥቅስ ያንብቡ።
- እርስዎ የሚያደርጉት በቂ ሙያዊ መሆኑን ካላወቁ ፣ ዳኛውን ፈቃድ ይጠይቁ። ለምሳሌ ፣ ለመጠጥ መውጣት ከፈለጉ ፈቃድ ይጠይቁ።
- በቡድን ክርክሮች ውስጥ ተፎካካሪዎ የቡድንዎን የማሸነፍ እድልን በከፍተኛ ሁኔታ ካላበላሸ በስተቀር ባልደረባዎን ከማቋረጥ ይቆጠቡ። በተቻለ መጠን ያስወግዱ።
- ተንቀሳቃሽ ስልኩን ያጥፉ።
- አትሳደብ።
- በባለሙያ ሁኔታዎች ውስጥ ተገቢ ለሆኑ ቀልዶችን ይገድቡ። ከቦታ ውጭ የሆኑ ቀልዶችን አይናገሩ ወይም የተወሰኑ ሰዎችን ያሰናክሉ።
ደረጃ 2. ርዕሱን ለመቀበል ይዘጋጁ።
ለምሳሌ በብሪታንያ ፓርላማ የቅጥ ክርክር ውስጥ ፣ አንድ ቡድን ‹እስማማለሁ› የሚለውን አቋም መያዝ አለበት ፣ ሌላኛው ቡድን ደግሞ ‹አልስማማም› የሚለውን አቋም ይይዛል። በአስተያየት የሚስማማው ቡድን አዎንታዊ ይባላል ፣ የማይስማማው ቡድን ደግሞ አሉታዊ ይባላል።
- ለፖሊሲው ክርክር ፣ አወንታዊ ቡድኑ ረቂቅ አቅርቦ አሉታዊ ቡድኑ ረቂቁ ተግባራዊ መሆን የለበትም በማለት ተከራክሯል።
- ሁለቱ ቡድኖች ከክርክሩ ክፍል ፊት ለፊት ተቀምጠዋል - በስተግራ ያለው አዎንታዊ ቡድን (መንግሥት) ፣ አሉታዊው ቡድን (ተቃዋሚ) በቀኝ በኩል።
- የፍርድ ሂደቱ ወይም የዳኞች ሊቀመንበር ክርክሩን ይከፍታል ፣ እና የመጀመሪያው ተናጋሪ ንግግሩን ያነባል። የተናጋሪዎቹ ቅደም ተከተል ብዙውን ጊዜ አዎንታዊ ፣ አሉታዊ ፣ አዎንታዊ ፣ አሉታዊ ፣ ወዘተ ነው።
ደረጃ 3. አስፈላጊ ከሆነ ርዕሱን በቀላሉ ይግለጹ።
ክርክር "የሞት ቅጣት ፍትሐዊ እና ውጤታማ ነው?" እራሱን የሚገልጽ ሊሆን ይችላል ፣ ግን ርዕሱ “ደስታ ከጥበብ የበለጠ ክቡር የሰው ባሕርይ ነው”? ከመጀመርዎ በፊት ፍቺ መስጠት ያስፈልግዎታል።
- አዎንታዊ ቡድን ሁል ጊዜ ርዕሱን ለመግለጽ የመጀመሪያውን እና የተሻለውን ዕድል ያገኛል። በደንብ ለመግለፅ ፣ አማካይ ሰው ይህንን ርዕስ እንዴት እንደሚገልጽ ለማሰላሰል ይሞክሩ። የእርስዎ ፍቺ በጣም ፈጠራ ከሆነ ፣ ሌላኛው ቡድን ሊያጠቃው ይችላል።
- አሉታዊ ቡድኑ ትርጉሙን ውድቅ ለማድረግ (ወይም ትርጉሙን ለመቃወም) እና የራሱን ትርጉም ለማውጣት እድሉን ያገኛል ፣ ግን የአዎንታዊው የቡድን ትርጉም ትርጉም የማይሰጥ ከሆነ ወይም አሉታዊ ተቃውሞ ዋጋ ቢስ ከሆነ ብቻ ነው። አሉታዊ ተናጋሪው እሱን ለመቃወም ከሆነ መጀመሪያ አዎንታዊ መግለጫውን ውድቅ ማድረግ አለበት።
ደረጃ 4. ንግግርዎን በተጠቀሰው ጊዜ ይጻፉ።
ሰዓት ከማለቁ በፊት ክርክሮችን በእጥፍ ማረጋገጥ እንዲችሉ ሰዓቱን ይመልከቱ ፣ እና ከማብቃቱ አንድ ደቂቃ በፊት ማንቂያውን ያዘጋጁ። የተመደበው ጊዜ በክርክሩ ዓይነት ላይ የተመሠረተ ነው። ለምሳሌ ለእንግሊዝ ፓርላማ ክርክር ጊዜው ሰባት ደቂቃ ነው። በብቃት ለመፃፍ መጀመሪያ ዋና ዋና ነጥቦቹን ይፃፉ ፣ ከዚያ ማናቸውንም ማስረጃዎች ፣ ተጨማሪ ማስተባበያዎችን እና ማካተት የሚፈልጓቸውን ሌሎች ምሳሌዎችን ወይም ታሪኮችን ያካትቱ።
እርስዎ በሚይዙበት ቦታ ላይ በመመስረት እንደ አንድ ርዕሰ ጉዳይ መግለፅ ወይም ዋና ክርክር ማቅረብን የመሳሰሉ የተወሰኑ ፕሮቶኮሎችን ማሟላት አለብዎት።
ደረጃ 5. ደጋፊ ክርክሮችን ያዘጋጁ።
“የሞት ቅጣቱ መሰረዝ ያለበት ይመስለኛል” ካሉ ፣ ይህ የተሻለው የድርጊት አካሄድ ለምን እንደሆነ ለማረጋገጥ ይዘጋጁ። ደጋፊ ክርክሮችን ያዘጋጁ ፣ እና ለእያንዳንዱ ማስረጃ ያቅርቡ። ደጋፊ ክርክሮች እና ማስረጃዎች ከእርስዎ አቋም ጋር የሚዛመዱ መሆናቸውን ያረጋግጡ ፣ ወይም ተቃዋሚዎ ሊመርጠው እና ችላ እንዲባል መጠየቅ ይችላል።
- እንደ “የሞት ቅጣት ከእስር የበለጠ ውድ ነው” ፣ “የሞት ቅጣቱ ንስሐ የመግባት ዕድል አይሰጥም” ወይም “የሞት ቅጣቱ ሀገራችንን በዓለም አቀፉ ማህበረሰብ ፊት መጥፎ ያደርጋታል” የሚሉ ክርክሮች።
- ማስረጃ በስታቲስቲክስ እና በባለሙያ አስተያየት መልክ ሊሆን ይችላል።
ደረጃ 6. በጥንቃቄ ማካተት የሚፈልጉትን ይምረጡ።
ካላወቁ ሌላ ምርጫ ከሌለዎት በስተቀር አይከራከሩት። ስለ አንድ ርዕስ ብዙ የማያውቁ ከሆነ ፣ ተቃዋሚዎ በእሱ ላይ ለመከራከር አስቸጋሪ የሚያደርገውን ትንሽ ግልፅ ያልሆነ ወይም አሻሚ መረጃ ለማምጣት ይሞክሩ።
- ተቃዋሚው ካልረዳው ተቃዋሚው ሊከራከርበት አይችልም። ያስታውሱ ዳኛው እርስዎም ምን ማለት እንደሆነ ላይረዱ ይችላሉ ፣ ስለዚህ “በዚህ ጉዳይ ላይ አስተያየት የለኝም ፣ ተቃዋሚዬን አንድ ነጥብ እሰጣለሁ” ከማለት ይልቅ መሞከር የተሻለ ነው።
- የአጻጻፍ ጥያቄዎችን አይጠቀሙ። ሁል ጊዜ የጠየቁትን ጥያቄ ሁሉ በግልፅ ይመልሱ። ጥያቄን ክፍት መተው ተቃዋሚዎ እሱን ለማስተባበል ዕድል ይሰጠዋል።
- ሲፈቀድ ብቻ ሃይማኖትን ይጠቀሙ። በመጽሐፍ ቅዱስ ፣ በቶራ ፣ በቁርአን ፣ ወዘተ ውስጥ የተፃፈው ፣ ብዙውን ጊዜ ክርክሮችን ለማረጋገጥ እንደ ጠንካራ ምንጭ አይቆጠርም ፣ ምክንያቱም ሁሉም እነዚህን መጻሕፍት እንደ የእውነት ምንጮች አይቆጥራቸውም።
ደረጃ 7. አስተያየትዎን በጋለ ስሜት ይግለጹ።
ንግግርዎን በስሜታዊነት ይናገሩ-አንድ የማይረባ ድምጽ ሰዎችን እንዲያንቀላፉ ያደርጋቸዋል ፣ እናም ተቃዋሚዎ እርስዎ የሚሉትን አያገኙም። በግልጽ ፣ በቀስታ እና በድምፅ ይናገሩ።
- በዚህ ክርክር ውስጥ አሸናፊውን ከወሰነ ከማንም ጋር የዓይን ግንኙነት ያድርጉ። ተቃዋሚዎን አልፎ አልፎ ሲመለከቱት ፣ ዓይኖችዎን በዳኞች ላይ ለማቆየት ይሞክሩ።
- አስተያየትዎን ከመግለጽዎ በፊት ዝርዝር መግለጫ ይስጡ። በዚህ መንገድ ተመልካቾች እርስዎ ምን እንደሚሉ ያውቃሉ እና ጊዜው እስኪያልፍ ድረስ ዳኛው አያቋርጡዎትም።
ደረጃ 8. የቡድንዎን አቋም በማስተላለፍ እና ተቃዋሚዎን በመቃወም መካከል ሚዛን ለመጠበቅ ይሞክሩ።
ቡድኖች በፈረቃ ስለሚናገሩ ፣ እርስዎ የመጀመሪያው ማረጋገጫ ቡድን ካልሆኑ በስተቀር ሁል ጊዜ መጨቃጨቅ ይችላሉ። ለምሳሌ ለእንግሊዝ ፓርላማ ክርክር ሁለቱ ቡድኖች የክርክር ስትራቴጂውን እንደሚከተለው አስቀምጠዋል።
-
የመጀመሪያው አዎንታዊ:
- አንድን ርዕስ ይገልጻል (አማራጭ) እና የቡድኑን ዋና ቦታ ይገልጻል።
- እያንዳንዱ አዎንታዊ ተናጋሪ የሚያመጣውን ዝርዝር በአጭሩ ያቅርቡ።
- የክርክሩ የመጀመሪያ አጋማሽ በሞገስ ያቅርቡ።
-
የመጀመሪያው አሉታዊ:
- የርዕስ ትርጓሜውን ይቀበሉ ወይም አይቀበሉ (አማራጭ) እና የቡድኑን ዋና ቦታ ይግለጹ።
- እያንዳንዱ አሉታዊ ተናጋሪ የሚያመጣውን አጭር ፣ በአጭሩ ያቅርቡ።
- በመጀመሪያው አወንታዊ ውስጥ የተወሰኑ ነጥቦችን ውድቅ ማድረጉ።
- የክርክሩ የመጀመሪያ አጋማሽ ማድረስ ፈቃደኛ አይደለም።
- ይህ ጥለት እስከ ሁለተኛው እና ሦስተኛው አዎንታዊ እና አሉታዊ ክርክሮች ድረስ ይቀጥላል።
ደረጃ 9. የተቃዋሚዎን ክርክር ዋና ዋና ነጥቦች ይከራከሩ።
የተቃዋሚውን ቡድን ክርክሮች በሚቃወሙበት ጊዜ የሚከተሉትን ያስታውሱ-
- የእርስዎን ማስተባበያ ማስረጃ ያቅርቡ። በድምፅ ግፊት ብቻ አይታመኑ። የተቃዋሚ ቡድን ክርክር በመሠረቱ ስህተት መሆኑን ሊቀመንበሩን “አሳይ” ፤ ብቻ አትበል።
- ብዙውን ጊዜ የተቃዋሚው ክርክር በጣም አስፈላጊው ክፍል። ያነሰ ውጤታማ ስለሆነ የተቃዋሚዎን ግልፅ ያልሆነ ክርክር አይምረጡ። በቀጥታ ወደ የተቃዋሚዎ ክርክሮች ልብ ይሂዱ እና አንድ በአንድ ያስወግዷቸው።
- ለምሳሌ ፣ ተቃዋሚዎ በወታደራዊ የበጀት ጭማሪ ይስማማሉ ብሎ የሚያስብ ከሆነ ፣ ግን ተቃዋሚዎ እንዲሁ አንድ ጊዜ ዜጎች ብዙውን ጊዜ ለወታደራዊ አመስጋኝ አይደሉም ሲሉ ስለ ሁለተኛው መግለጫ መርሳት እና በእርጋታ ‹እኔ አልልም ይስማማሉ”እና የወታደራዊ በጀት መጨመር ጉዳይ ላይ ያተኩሩ።
- በግለሰብ ደረጃ አታጥቃ። የግል ጥቃት (አድሆሚን) ከአስተያየቶች ይልቅ በሰዎች ላይ የሚደረግ ጥቃት ነው። ሰውን ሳይሆን ሀሳቡን ማጥቃት።
ደረጃ 10. ያለውን ጊዜ (ወይም ቢያንስ ሁሉንም ማለት ይቻላል) በሚገባ ይጠቀሙበት።
ብዙ ባወሩ ቁጥር ዳኛውን የበለጠ ማሳመን ይችላሉ። ይህ ማለት ማወዛወዝ ሳይሆን ብዙ ምሳሌዎችን ማቅረብ አለብዎት ማለት ነው። ዳኞች ብዙውን ጊዜ የእርስዎ አስተያየት ለምን ትክክል እንደሆነ ባዳመጠ ቁጥር እሱ ወይም እሷ ሊያምኑዎት ይችላሉ።
ደረጃ 11. አስፈላጊ ከሆነ የሚገመገሙበትን የክርክሩ ገጽታዎች ይወቁ።
ለአብዛኞቹ ክርክሮች ፣ ዳኞች በሦስት መመዘኛዎች መሠረት ይፈርዳሉ - ቁሳቁስ ፣ አመለካከት እና ዘዴ።
- ቁሳቁስ የማስረጃ መጠን እና አግባብነት ነው። ተናጋሪው የይገባኛል ጥያቄዎቹን ለመደገፍ ምን ያህል ማስረጃ ያዘጋጃል? ማስረጃው ክርክሩን ምን ያህል ይደግፋል?
- አመለካከት ከተመልካቹ ጋር የዓይን ግንኙነት እና ተሳትፎ ነው። በማጭበርበሪያ ወረቀትዎ ላይ አይመልከቱ! በግልጽ ይናገሩ። አስፈላጊ ነጥቦችን ለማጉላት ክርክርዎን በድምፅ ፣ በድምፅ እና በፍጥነት ያጎሉ። ክርክሮችን ለማጠንከር የሰውነት ቋንቋን ይጠቀሙ - ቀጥ ብለው ይቁሙ እና ጠንካራ ምልክቶችን ይጠቀሙ። ከመንተባተብ ፣ ከመናድ እና ከመራመድ ተቆጠብ።
- ዘዴ የቡድን ውህደት ነው። ቡድኑ ተቃዋሚ ክርክሮችን እና ማስተባበያዎችን ምን ያህል ያደራጃል? የግለሰባዊ ክርክሮች እርስ በእርስ ምን ያህል ያጠናክራሉ ፣ እንዲሁም ማስተባበያዎቹስ? የቡድኑ አስተያየቶች ምን ያህል ግልፅ እና ወጥነት አላቸው?
ዘዴ 3 ከ 3 - መደበኛ የክርክር ቅርጸት መምረጥ
ደረጃ 1. በቡድን መካከል ክርክር ያድርጉ።
በቡድን ውስጥ መጨቃጨቅ እንደ ቡድን የመሥራት ችሎታዎን ሊያሻሽል ይችላል። ከቡድን ባልደረቦችዎ ጋር መስራት ወደፊት በሚነሱ ክርክሮች ውስጥ ሊጠቀሙበት በሚችሉት የእውቀት እና የምርምር ግምጃ ቤትዎ ላይ ሊጨምር ይችላል።
- ፖሊሲ ይከራከሩ። ይህ ቅርጸት የሁለት-ለ-ሁለት ክርክር ነው ፣ የእርስዎ ቡድን አስቀድሞ የተወሰነ ርዕስ ይከራከራል። የምርምር ችሎታዎ እና ጽናትዎ ወደ ፈተና ይወሰዳሉ። ይህ የሞዴል ክርክር በዩናይትድ ስቴትስ ውስጥ ባሉ የሁለተኛ ደረጃ ተማሪዎች ዘንድ ወደ ከፍተኛ ኮሌጆች የመግቢያ ነጥቦችን ለመጨመር ታዋቂ ነው።
- የዓለም ትምህርት ቤት ክርክር። ይህ የክርክር ቅርጸት በሶስት-ለ-ሶስት የቡድን ክርክር ዘይቤ በሆነው በ NSDA (ብሔራዊ ንግግር እና ክርክር ማህበር) እውቅና አግኝቷል። ርዕሶቹ አስቀድሞ ተወስነው ወይም በቅጽበት ተነሳሽነት ላይ ሊሆኑ ይችላሉ ፣ እና ዘይቤው በጣም በይነተገናኝ ነው ፣ እና በክርክር ጊዜ ቡድኖች እርስ በእርስ ጥያቄዎችን መጠየቅ ይችላሉ።
ደረጃ 2. አንድ ለአንድ ክርክር ያድርጉ።
የወደፊት ጠበቆች እና ብቻቸውን መሥራት ለሚመርጡ ሰዎች አንድ ለአንድ ክርክር አማራጭ ሊሆን ይችላል።
- የሊንከን-ዳግላስ ቅጥ ክርክር። ይህ የክርክር ቅርጸት ለ 45 ደቂቃዎች ይካሄዳል። ከክርክሩ በፊት ምርምር ይፈቀዳል ፣ ነገር ግን በክርክሩ ወቅት ምርምር አይፈቀድም።
- ያልተጠበቀ ክርክር። ለሚያስደስት እና አስደሳች ተሞክሮ ፣ የማይነቃነቁ ክርክሮችን ይሞክሩ። ክርክርዎ ከመጀመሩ በፊት የእርስዎ ርዕስ እና አቋም (ፕሮ ወይም ኮን) ለግማሽ ሰዓት ይሰጥዎታል ፣ እና በዚያ ጊዜ ገደብ ውስጥ ምርምርዎን ማካሄድ እና ክርክሮችን ማዘጋጀት ይኖርብዎታል። ጠቅላላው ክርክር የቆየው ለ 20 ደቂቃዎች ብቻ ነው።
ደረጃ 3. የፖለቲካ ክርክር ማስመሰል ያካሂዱ።
የፖለቲካ ሥራን ለመሞከር (ወይም በቀላሉ ከሌሎች ተከራካሪዎች ጋር ለመገናኘት) አንድ አስደሳች መንገድ በተመስሎ የፖለቲካ ውሳኔ አሰጣጥ ሂደት ውስጥ መጨቃጨቅ ነው።
- የአሜሪካ ኮንግረስ ዘይቤ ክርክር። የኮንግረንስ-ቅጥ ክርክር በዩናይትድ ስቴትስ ውስጥ በተወካዮች ምክር ቤቶች ውስጥ ስምምነቶችን የሚከተል ታዋቂ ቅርጸት ነው። ክርክሮች ከአሥር እስከ ሃያ አምስት ተሳታፊዎችን ያካተተ ሲሆን ክርክሩን እንዲመራ መኮንን ይመረጣል። በክርክሩ ማብቂያ ላይ ሁሉም በውሳኔው መስማማት ወይም አለመስማማትን ይመርጣል።
- የእንግሊዝ ፓርላማ ዘይቤ ክርክር። ይህ ቅርጸት በምሁራን ዘንድ ተወዳጅ ሲሆን በዓለም ዙሪያ ጥቅም ላይ ውሏል። ይህ ክርክር ሁለት ሰዎችን ፣ ሁለት የሚስማሙ ቡድኖችን እና ውድቅ የሚያደርጉ ሁለት ቡድኖችን ያቀፈ አራት ቡድኖችን ያቀፈ ነው። አንድ ተናጋሪ እያንዳንዱን ቡድን ይወክላል ፣ ይህ ማለት ክርክሩ በሁለት ላይ ይካሄዳል ማለት ነው።
ጠቃሚ ምክሮች
- የክርክርን አየር እንዲለምዱ ብዙ ጊዜ ይለማመዱ።
- በምስጋና ማስታወሻ ፣ መጀመሪያ ለተቃዋሚ ቡድን ፣ ከዚያ ለዳኞች ፣ ለሥራ አስፈፃሚ ፣ ለጊዜ ቆጣሪ እና ለአድማጮች ይናገሩ።
- ያለፉትን ክርክሮች አጥኑ። ማለትም ፣ በክርክሩ ውስጥ ቃል-ለ-ቃል አስተያየቶችን አይስረቁ።
- ሊለወጥ የማይችል ደንብ የለም። በጣም ምክንያታዊ ነው ብለው ያሰቡትን ያድርጉ። መቶ አስተያየቶችን ከፈለጉ ፣ ይቀጥሉ። አንድ አስተያየት ብቻ ለማውጣት እና በክርክሩ ውስጥ በሙሉ ለመጠቀም ከፈለጉ ፣ ያ እንዲሁ ጥሩ ነው። “ትክክል” ወይም “የተሳሳተ” ቃል የለም።
- ደወሉ ከግዜ ገደቡ አንድ ጊዜ ፣ ጊዜው ሲያልቅ ሁለት ጊዜ ፣ እና ከሰላሳ ሰከንዶች በላይ በሚሆንበት ጊዜ ሦስት ጊዜ ይደመጣል።
- ከዳኞች ጋር በጭራሽ አይከራከሩ።
- መደበኛ ባልሆኑ ክርክሮች ውስጥ ፣ እንዲናገሩ ሲጠየቁ ፣ ከአምስት ሰከንዶች ባነሰ ጊዜ ውስጥ ዝግጁ መሆን አለብዎት።
- ክርክርዎን ቀለል ያድርጉት; በጠንካራ ቃላት ክርክር ማቅረቡ አይረዳም ፣ ምክንያቱም የዳኞች ዳኝነት ስሜትን ያባብሰዋል።
- ዘና ይበሉ ፣ በመቃወሚያው ውስጥ ቁልፍ ቃላትን መያዙን ያረጋግጡ።
