የታሪኩ መቼት ገጸ -ባህሪያቱ የሚገኙበት አካባቢ ነው። አካባቢ ፣ የቀን ሰዓት እና የአየር ሁኔታ የታሪኩን አስፈላጊ ገጽታዎች ይጫወታሉ ፣ እና አንባቢዎች እርስዎ በሚፈጥሩት ልብ ወለድ ዓለም ውስጥ እንደተጠመቁ እንዲሰማቸው በደንብ የተገለጸ ቅንብር ታሪኩን የበለጠ ሳቢ ሊያደርግ ይችላል። መቼቱን በሚገልጹበት ጊዜ ዝርዝር ቋንቋን ይጠቀሙ እና አንባቢውን ለመማረክ በቁምፊዎች መካከል መስተጋብር ይፍጠሩ። መቼቱ በዝርዝር ሲቀርብ ታሪኩ ሕያው ይሆናል።
ደረጃ
ዘዴ 1 ከ 3 - ዝርዝር ዳራ መፍጠር
ደረጃ 1. አምስቱን የስሜት ሕዋሶች ያሳትፉ።
የመንካት ፣ የመቅመስ ፣ የማየት ፣ የመስማት እና የማሽተት ስሜቶችን መጠቀም አንባቢዎች እራሳቸውን እንደ ገጸ -ባህሪ እንዲይዙ በሚረዳ ታሪክ ውስጥ ስሱ ዝርዝሮችን ሊጨምር ይችላል። እርስዎ ስለፈጠሩት መቼት ያስቡ ፣ እና ገጸ -ባህሪው በዚያ አካባቢ የሚያጋጥሟቸውን የተወሰኑ የስሜት ህዋሳት ዝርዝሮች ዝርዝር ያድርጉ።
ለምሳሌ ፣ ቅንብሩ የባህር ዳርቻ ከሆነ ፣ በባህሪው ጣቶች መካከል ያለውን የአሸዋ ጣዕም ፣ የጨው ጣዕም በአየር ውስጥ ፣ በማዕበል ድምፅ ፣ በጨዋማ የባህር ውሃ ሽታ እና በአሸዋ የአሸዋ ቅርጫት ቅርፅ መግለፅ ይችላሉ።
ደረጃ 2. ከተቻለ ከበስተጀርባው ተመሳሳይ ቦታ ይጎብኙ።
ታሪክዎ በእውነተኛ ቦታ ላይ የተመሠረተ ከሆነ የተወሰኑ ዝርዝሮችን መመዝገብ እንዲችሉ ወደዚያ ይሂዱ። ማስታወሻ ደብተር እና ብዕር ይዘው ይምጡ እና እዚያ ያጋጠመዎትን ሁሉ ይፃፉ። የበለጠ ተጨባጭ እንዲሆን እነዚህን ዝርዝሮች በታሪኩ ውስጥ ያካትቱ።
እርስዎ ቦታውን እራስዎ መጎብኘት ካልቻሉ ፣ በአካባቢው ያሉ የሌሎች ሰዎችን ልምዶች መዝገቦችን ይፈልጉ። ከተሞክሮቻቸው ዝርዝሮችን ይውሰዱ ፣ ግን የእነሱን መግለጫዎች እንዳያጭሉ ያረጋግጡ።
ደረጃ 3. ለማነሳሳት ተመሳሳይ የሆኑ የጀርባ ፎቶዎችን ይመልከቱ።
ዳራውን ለመገመት ከከበዱ ፣ በግምት ተመሳሳይ ቦታ ሥዕሎችን በመስመር ላይ ይፈልጉ። በታሪኩ ውስጥ ሊያካትቷቸው የሚችሏቸው ትናንሽ ዝርዝሮችን ይፈልጉ። እንዳይረሱ ምስሉን ያስቀምጡ እና ዝርዝሮቹን ይፃፉ።
- እውነተኛ አካባቢን የሚጠቀሙ ከሆነ ለተጨማሪ ዝርዝር መረጃ አካባቢውን ለማየት የጉግል የመንገድ እይታን ይጠቀሙ።
- ስለ ልብ ወለድ ዓለም የሚጽፉ ከሆነ ለእይታ መነሳሳት እንደ Artstation እና Pinterest ወደ ጣቢያዎች ይሂዱ።
- ልዩ ቅንብር ለመፍጠር እውነተኛ ዝርዝሮችን ከአዕምሮ ጋር ያጣምሩ።
ደረጃ 4. ታሪኩ መቼ እንደተከናወነ ፍንጭ ለመስጠት ማጣቀሻዎችን ያካትቱ።
ቀደም ሲል የተከሰተ ታሪክ እየጻፉ ከሆነ ፣ በታሪኩ ውስጥ ሊካተቱ በሚችሉ በእውነተኛ-ጊዜ ክስተቶች ላይ አንዳንድ ምርምር ያድርጉ። አንባቢው እንዲገምታቸው እንደ ቴክኖሎጂ ፣ ልብስ እና ባህል ያሉ ስለ 1-2 ጊዜ ማጣቀሻዎችን ለማካተት ይሞክሩ።
ለምሳሌ ፣ ከሁለተኛው የዓለም ጦርነት በኋላ ወዲያውኑ የሚከሰተውን ታሪክ እየጻፉ ከሆነ ፣ “አውሮፕላኖች በከተማችን ሰማይ ውስጥ በረሩ ፣ ቤታችን የነበረበትን ፍርስራሽ ትቶ ሄደ” ማለት ከተማዋን ያጠፋውን ጦርነት ለማመልከት ነው።
ዘዴ 2 ከ 3 - ዝርዝሮችን ወደ ታሪኩ ማካተት
ደረጃ 1. ትዕይንቱን ለመግለፅ ለማተኮር 3-4 ዋና ዋና ዝርዝሮችን ይምረጡ።
በጣም ብዙ ዝርዝሮች አንባቢውን ግራ ሊያጋቡ እና ታሪኩን ሊቀንሱ ይችላሉ። ገጸ -ባህሪው ሊጠቀምባቸው የሚችሉ ጥቂት ቁልፍ ዝርዝሮችን ይምረጡ።
ለምሳሌ ፣ የተተወ ቤትን የሚገልጹ ከሆነ ፣ በተቀደደ የግድግዳ ወረቀት ፣ ወደ ሁለተኛው ፎቅ በሚወስደው የተሰበረ ደረጃ እና በአየር ሁኔታ ሰሌዳዎች የተሸፈነ መስኮት ላይ ማተኮር ይችላሉ።
ደረጃ 2. ረጅም አንቀጾችን ለማስወገድ ዝርዝሮቹን በክፍል ይከፋፍሏቸው።
በአንዱ ረጅም አንቀጽ ውስጥ ከበስተጀርባ ማብራሪያዎችን ያስወግዱ ምክንያቱም አንባቢዎች እዚያ ምንም እርምጃ ካልታዩ ሊያመልጡት ይችላሉ። በምትኩ ፣ በአንቀጹ መጀመሪያ ላይ አንዳንድ ዝርዝሮችን ይጥቀሱ ፣ ከዚያ የቁምፊው ድርጊቶች ይከተሉ። በአንቀጹ ውስጥ ሌሎች ዝርዝሮች ከፈለጉ በአንቀጹ መጨረሻ አካባቢ ያክሏቸው።
ለምሳሌ ፣ ከላይ እንደተጠቀሰው የተተወ ቤትን እየገለጹ ከሆነ ፣ “በመስኮቱ ውስጥ ለመመልከት ሞከርኩ ፣ ግን እይታዬን የሚያግድ የበሰበሰ ሰሌዳ አለ። ከዛገቱ መጋጠሚያዎች በከባድ ክሬክ የተከፈተውን በሩን ከፍቼ ገፋሁት። እንደገባሁ ጣቶቼ የግድግዳ ወረቀቱ እንደተቀደደ ተሰማኝ። በዚህ መንገድ ፣ አንባቢውን ሳይጨነቁ ዝርዝሮች አሁንም በአንቀጹ ውስጥ ሊተላለፉ ይችላሉ።
ደረጃ 3. ምሳሌያዊ መግለጫዎችን ለማካተት ዘይቤዎችን እና ምሳሌዎችን ይጠቀሙ።
ገጸ -ባህሪያቱ ቃል በቃል ባጋጠማቸው ብዙ የቅንብር መግለጫዎች ይተላለፋሉ ፣ ግን ምሳሌያዊ ቋንቋ አንባቢዎች በቀላሉ እንዲዛመዱ ሊያደርጋቸው ይችላል። የቦታውን ድባብ ለማስተላለፍ በቅንጅቱ ውስጥ የሆነ ነገር ከሌላ ነገር ጋር ያወዳድሩ።
ለምሳሌ ፣ “ኬብሎች የከርሰ ምድር ወለሉን ሞልተዋል ፣ እኔን ለማጥመድ እንደሚጠባበቁ ጥገኛ ተውሳኮች” በመሬት ውስጥ ያለውን ሽቦዎች ብዛት ለመግለጽ።
ምሳሌያዊ መግለጫ ምሳሌ
ትናንሽ እሳቶች በዛፎች ግንድ ውስጥ ተንቀሳቅሰው እስከ ቅጠሎች እና ቁጥቋጦዎች ድረስ ዘልቀው በመሰራጨት እና በማደግ ላይ ነበሩ። አንድ የእሳት ቁራጭ የዛፍ ቅርንጫፍ ነካ እና እንደ ንፍጥ ሽክርክሪት ተወዛወዘ። ጭሱ ተነሳ ፣ ተወዛወዘ እና ተጠቀለለ። የእሳት ቃጠሎው ዘለለ እና ወደ ሌላ ዛፍ ዘልሎ እስከ ሥሩ ድረስ መብላት ቀጥሏል።
የዝንቦች ጌታ ዊልያም ጎልድዲንግ
ዘዴ 3 ከ 3: ቅንብሩን ከባህሪው ጋር ማገናኘት
ደረጃ 1. ለባህሪው አስፈላጊ ያልሆነን ዳራ ከልክ በላይ ከማቅረብ ይቆጠቡ።
በታሪኩ ውስጥ ዳራ አስፈላጊ አይደለም ስለዚህ ብዙ ዝርዝሮችን ማካተት አያስፈልግም። ሆኖም ፣ የተዋሃደ ቅንብር በባህሪያቱ ምላሾች እና ምላሾች ላይ ተጽዕኖ ያሳድራል። ለባህሪው አስፈላጊ ለሆኑት ለዝግጅት ዝርዝሮች ላይ ያተኩሩ።
- ለምሳሌ ፣ አንድ ገጸ -ባህሪ በውይይት ዙሪያ የሚራመድ ከሆነ ፣ ዝርዝር መግለጫ አስፈላጊ አይደለም። ሆኖም ፣ ታሪኩ የመኪና አደጋን የሚያካትት ከሆነ ፣ እንደ ብልጭ ድርግም የሚል የመንገድ መብራት ወይም የጎደለ የማቆሚያ ምልክት መግለጫን ማከል ይችላሉ።
- በታሪኩ ውስጥ ያለው አብዛኛው ፣ ሁሉም ካልሆነ ፣ ለቁምፊዎች ዋና ቅንብር መሆኑን ያረጋግጡ።
ደረጃ 2. ታሪኩን ለማንቀሳቀስ ቁምፊዎች ከቅንብሩ ጋር እንዴት እንደሚገናኙ ያብራሩ።
ትንንሽ ዝርዝሮችን እያካተቱ ቁምፊዎች በቅንብር ውስጥ እንዴት እንደሚንቀሳቀሱ ለማብራራት “አሳይ ፣ አይንገሩ” የሚለው ዘዴ ይሠራል። ይህ ታሪኩን እና መግለጫውን የበለጠ አስደሳች እና አንባቢን እንዲስብ ያደርገዋል።
ለምሳሌ ከመፃፍ ይልቅ “አንድ ግንድ ከፊቱ አለ። እሱ በእንጨት ላይ ተንከባለለ”፣“በጨለማ ጫካ ውስጥ ሲሮጥ ፣ እግሩ በእንጨት ላይ ተረግጦ ወደ ረዣዥም ሣር ውስጥ ወደቀ”ብለው ለመጻፍ ይሞክሩ።
ደረጃ 3. በቅንብር ውስጥ ያለው ለውጥ በባህሪው ላይ እንዴት እንደሚጎዳ ይፃፉ።
ቅንብሩ በባህሪው ውስጥ የተለያዩ ስሜቶችን መፍጠር አለበት። የአየር ሁኔታዎን እና ጊዜዎን ከባህርይዎ ስሜት ጋር ለማጣጣም ይጠቀሙ ፣ ወይም ቅንብሩን በድንገት ይለውጡ እና ለውጡ በባህሪያዎ ስሜት ላይ እንዴት እንደሚጎዳ ይግለጹ።
ለምሳሌ ፣ ገጸ -ባህሪዎ ካዘነ ፣ “ከጉንጮ the እንባዎችን ስታብስ ፀሐይ ትጠፋለች እና የዝናብ ጠብታ በእግረኛ መንገድ ላይ ይጀምራል። በሰውነቱ ላይ የቀዘቀዘ ነፋስ ነፈሰ።”
ደረጃ 4. የቁምፊዎቹን ስሜት ወይም የታሪኩን ጭብጥ ለመግለፅ ለማገዝ ቅንብሩን ይጠቀሙ።
ጭብጥ እና ቅንብር አስፈላጊ ግንኙነት አላቸው። ስለዚህ ሁለቱ ተዛማጅ መሆናቸውን ያረጋግጡ። የታሪኩን ጭብጥ ከግምት ውስጥ ያስገቡ እና እርስ በእርስ የሚያንፀባርቁ ስለ ቅንብሩ የተወሰኑ ዝርዝሮችን ይፈልጉ።
ለምሳሌ ፣ ስለ አንድ ሰው ፍቅርን ስለሚማር ታሪክ የሚናገሩ ከሆነ ፣ በሁለቱ ገጸ -ባህሪዎች መካከል ያለው ግንኙነት እየሞቀ ነው የሚለውን መልእክት ለማስተላለፍ ከክረምት እስከ በጋ ያለውን መቼት መለወጥ ይችላሉ።
ስሜትን የሚያሳዩ የበስተጀርባዎች ምሳሌዎች
የሳሊናስ ወንዝ ጥቁር አረንጓዴ ውሃ አሁንም ከሰዓት በኋላ ይሰማዋል። ፀሐይ ወደ ጋቢላን ተራሮች ቁልቁለት ለመውጣት ሸለቆውን ትታ ወጣች ፣ እና ኮረብታዎች በፀሐይ ውስጥ ብሩህ ነበሩ። ነገር ግን በሾላዎቹ የሾላ ዛፎች መካከል ባለው ገንዳ አጠገብ በጣም ደስ የሚል ጥላ ቀድሞውኑ ታየ።
በዚህ የጆን ስታይንቤክ ኦፍ አይጦች እና ወንዶች መጨረሻ ላይ የወንዙ ዳርቻ ለሊኒ የመዝናኛ ቦታ ነው።
ጠቃሚ ምክሮች
- ለመፃፍ የተወሰኑ ህጎች የሉም። ልዩ ታሪክ ይፍጠሩ እና በሚፈልጉት መንገድ ይፃፉት።
- እንደ የጽሑፍ ልምምድ ፣ የሚጎበ placesቸውን ቦታዎች ወይም የሚመለከቷቸውን የቴሌቪዥን ትርዒቶች መግለጫዎችን ለመጻፍ የመግለጫ መጽሔት ይያዙ።
