ምንም እንኳን ብዙ ሰዎች በልጅነታቸው አንድ ዓይነት ጥሩ የአጻጻፍ ቴክኒክ ሥልጠና ቢወስዱም ፣ እኛ እያደግን ስንሄድ ብዙውን ጊዜ እነዚህን ትምህርቶች እንረሳቸዋለን። በተለይም መግባቢያ እና ማስታወሻ መያዝ ወደ ኮምፒዩተሮች እና ሞባይል ስልኮች እየጨመረ በሚሄድበት በዚህ ዘመን ብዙ ሰዎች እጃቸው ሙሉ በሙሉ ሊነበብ በማይችልበት ሁኔታ ውስጥ እራሳቸውን ያገኛሉ። ምንም እንኳን የእጅ ጽሑፍዎ ለመረዳት በቂ ቢሆንም ፣ ሁል ጊዜ ለማሻሻል ቦታ አለ።
ደረጃ
ዘዴ 1 ከ 3 - ለጽሑፍ ዝግጅት
ደረጃ 1. ምርጥ ንጥረ ነገሮችን ይሰብስቡ።
የሚያስፈልግዎት ወረቀት እና ብዕር ወይም እርሳስ ብቻ ነው - በጣም ቀላል ይመስላል ፣ አይደል? ሆኖም ፣ ዝቅተኛ ጥራት ያላቸው ቁሳቁሶች በጽሑፍዎ ግልፅነት ላይ ከፍተኛ ተጽዕኖ ሊያሳድሩ ይችላሉ።
- ገጹ ለስላሳ መሆን አለበት - በብዕርዎ ጫፍ ላይ ለመያዝ እና በደብዳቤዎችዎ ውስጥ ሌሎች መስመሮችን ለመፍጠር በቂ አይደለም ፣ እና በጣም ለስላሳ ከመሆኑ የተነሳ የብዕርዎ ጫፍ ከቁጥጥርዎ ውስጥ ይንሸራተታል።
- እርስዎ በሚመችዎት መጠን የተሰለፈ ወረቀት ይጠቀሙ - ጽሑፍዎ ትልቅ ከሆነ በትልቅ የመስመር ክፍተት ፣ እና ጽሑፍዎ ትንሽ ከሆነ መደበኛ የመስመር ክፍተት።
- በብዙ ሙያዊ ሁኔታዎች ውስጥ አዋቂዎች በተለምዶ በወረቀት ስፋት ላይ መጻፍ እንደሚጠበቅባቸው ያስታውሱ ፣ ነገር ግን ወጣት ከሆኑ እና አሁንም በትምህርት ቤት ውስጥ ከሆኑ በትልቅ የተደረደሩ ወረቀት ለመጠቀም ነፃነት ይሰማዎት።
- ለእርስዎ የሚስማማዎትን ለመሞከር ከተለያዩ የኳስ ነጥብ እስክሪብቶች ዓይነቶች ጋር ሙከራ ያድርጉ። በርካታ ቅጦች አሉ ፣ እያንዳንዳቸው የራሳቸው ጥቅሞች እና ጉዳቶች አሏቸው።
- የቀለም ብዕር ፈሳሽ ቀለምን ይጠቀማል እና የሚያምር ጽሑፍን የሚፈቅድ ተጣጣፊ ንብ አለው። ምንም እንኳን የሚያምሩ መስመሮችን ቢሰጡም ፣ ጥሩ የቀለም ብዕር ውድ ሊሆን ይችላል ፣ እና ፍጹም የቀለም ብዕር ቴክኒኮችን ለመቆጣጠር ብዙ ልምምድ ይጠይቃል።
- የኳሱ ነጥብ ብዕር አንዳንድ ሰዎች የማይወደውን የፓስታ ቀለም ይጠቀማል። ሆኖም ፣ የቀረበው ዋጋ በጣም ርካሽ ነው። ያስታውሱ ዋጋ አለ እና ቅጽ አለ ፤ ርካሽ የኳስ ነጥብ እስክሪብቶች መጥፎ የእጅ ጽሑፍን ይሰጣሉ ፣ ስለሆነም በተሻለ ብዕር ላይ የበለጠ ገንዘብ ማውጣት ምናልባት ጠቃሚ ነው።
- ሮለርቦል እስክሪብቶች ከመደበኛው የኳስ ነጥብ እስክሪብቶች ጋር ተመሳሳይ የሆነ “ኳስ” ቅርፅ ያለው የማቅረቢያ ዘዴ አላቸው ፣ ግን ብዙ ሰዎች እነዚህን የኳስ ነጥብ እስክሪብቶች ይመርጣሉ ምክንያቱም ከጥፍ ቀለም ይልቅ ከፍተኛ ጥራት ያለው ፈሳሽ ቀለም ይጠቀማሉ። ሆኖም ፣ እነዚህ የኳስ ነጥብ እስክሪብቶች እንደ ተራ የኳስ እስክሪብቶች ዘላቂ አይደሉም።
- በኳስ ነጥብ እስክሪብቶች ፣ ጄል ቀለም ውስጥ ጥቅም ላይ የዋለው ጄል ቀለም ከፈሳሽ ቀለም የበለጠ ስውር ነው ፣ እና ብዙ ሰዎች የሚወዱትን ለስላሳ እንቅስቃሴ እና መስመሮችን ያመርታል። የጌል ቀለም እስክሪብቶች በተለያዩ ቀለሞች ይመጣሉ ፣ ግን በፍጥነት ይደርቃሉ።
- የቃጫ ጫፍ ያለው የኳስ ነጥብ ብዕር ቀለምን ለማድረስ በፍላኔል የተሰራውን የስሜት ጫፍ ይጠቀማል ፣ እና ብዙ ጸሐፊዎች በወረቀት ላይ ሲመቱ ልዩ ጣዕሙን ይደሰታሉ። ለስላሳ ፣ ግን በትንሽ ግጭት ወይም ተቃውሞ። ቀለም በፍጥነት ስለሚደርቅ ፣ ይህ ዓይነቱ የኳስ ነጥብ ብዕር ከግራ ወደ ግራ በሚንቀሳቀስበት ጊዜ እጆቻቸው ብዙውን ጊዜ ጽሑፉን የሚያደበዝዙ ለግራ ጸሐፊዎች ትልቅ ምርጫ ነው።
ደረጃ 2. ጥሩ የጽሑፍ ጠረጴዛ ይፈልጉ።
በሚጽፉበት ጊዜ ጥሩ አኳኋን ለማዳበር የመጀመሪያው እርምጃ ጥሩ የአጻጻፍ ገጽን መጠቀም ነው። ጠረጴዛው በጣም ዝቅተኛ ሆኖ ከተጠቀመ ፣ ጸሐፊው ጉዳት እና ሥር የሰደደ ሥቃይ ሊያስከትል ስለሚችል አከርካሪውን ማጠፍ እና ማጠፍ ይቀናዋል። በጣም ከፍ ያለ ከሆነ ፣ ሰዎች ትከሻቸውን ከፍ ከፍ ያደርጉታል ፣ ይህም የማይመች ሲሆን የአንገትና የትከሻ ህመም ያስከትላል። በሚጽፉበት ጊዜ ክርኖችዎን በ 90 ዲግሪ ጎን እንዲያጠፉ የሚያስችልዎ ጠረጴዛ ላይ ቁጭ ይበሉ።
ደረጃ 3. ጥሩ የጽሑፍ አቀማመጥ ይኑርዎት።
ትከሻዎን ከመጠን በላይ እንዳያደናቅፉ ወይም ከፍ እንዳያደርጉ የሚከለክልዎትን ዴስክ አንዴ ካገኙ ፣ ትክክል ባልሆነ የአጻጻፍ አኳኋን ምክንያት ሊያስከትል የሚችለውን የኋላ ፣ የአንገት እና የትከሻ ሥቃይ በሚከላከል አኳኋን እራስዎን መያዝ አለብዎት።
- እግርዎ ወለሉ ላይ ተዘርግቶ ወንበርዎ ላይ ይቀመጡ።
- ጀርባዎን እና አንገትዎን ቀጥ አድርገው ቀጥ አድርገው ቁጭ ይበሉ። ይህ አቀማመጥ አስቸጋሪ ከሆነ አልፎ አልፎ እረፍት መውሰድ ይችላሉ ፣ ግን ከጊዜ በኋላ ጡንቻዎችዎ ይገነባሉ እና ለረጅም ጊዜ ጥሩ አቋም እንዲይዙ ያስችልዎታል።
- እርስዎ የሚጽፉትን ገጽ ለመመልከት ራስዎን ዝቅ ከማድረግ ይልቅ ጭንቅላትዎን ወደ ላይ ከፍ አድርገው ዓይኖችዎን ዝቅ ያድርጉ። ይህ ጭንቅላትዎ በትንሹ ወደ ታች እንዲወርድ ያደርገዋል ፣ ግን በገጹ ላይ አይንጠለጠልም።
ደረጃ 4. የወረቀቱን ወረቀት በ 30 እና በ 45 ዲግሪ ማእዘን ላይ ያድርጉት።
ከጠረጴዛው ጠርዝ አጠገብ ቁጭ ብለው የሚጽፉትን ገጽ ከሰውነትዎ ከ 30 እስከ 45 ዲግሪዎች ባለው አንግል ላይ ያዙሩት። ግራ እጅ ከሆንክ ፣ የወረቀቱ የላይኛው ጠርዝ ወደ ቀኝህ ማመልከት አለበት። ቀኝ እጅ ከሆንክ የላይኛው ጠርዝ ወደ ግራህ ማመልከት አለበት።
መጻፍ በሚለማመዱበት ጊዜ ፣ ለእርስዎ በጣም ምቹ የሆነውን አንግል ለማግኘት እና በግልፅ እንዲጽፉ ለመፍቀድ ትንሽ ማስተካከያዎችን ያድርጉ።
ደረጃ 5. ከመፃፍዎ በፊት እጆችዎን ዘርጋ።
ለጽሑፍ ግንኙነት የኮምፒተር እና የሞባይል ስልኮች አጠቃቀም መጨመር በእጅ ጽሑፍ ላይ ከፍተኛ አሉታዊ ተጽዕኖ አሳድሯል - አንድ ጥናት እንዳመለከተው 33% ሰዎች የራሳቸውን የእጅ ጽሑፍ ለማንበብ ተቸግረዋል። የዚህ ውድቀት ሌላው ምልክት ዛሬ በእጅ የሚጽፉ ሰዎች ብርቅ ነው። ለድንገተኛ ተጨማሪ እንቅስቃሴ ለማዘጋጀት እጆችዎን ካልዘረጉ ፣ እርስዎ ከሚያስቡት በላይ እጆችዎ በፍጥነት ጠባብ ሆነው ያገኙታል።
- የምትጽፉበትን እጅ አጥብቀው ይያዙ እና ያንን ቦታ ለሠላሳ ሰከንዶች ያህል ይያዙ። ከአራት እስከ አምስት ጊዜ መድገም።
- የእያንዳንዱ ጣት ጫፍ ከእጅዎ መዳፍ ጋር በሚገናኝበት ቦታ ላይ የጣቱን መሠረት እስኪነካ ድረስ ጣቶችዎን ወደታች ያጥፉ። ለ 30 ሰከንዶች ያህል ይቆዩ ፣ ከዚያ ይልቀቁ። ከአራት እስከ አምስት ጊዜ መድገም።
- ጠረጴዛው ላይ እጆችዎን መዳፎች ወደታች ያኑሩ። ጣቶችዎን አንድ በአንድ ያንሱ እና ያራዝሙ ፣ ከዚያ ዝቅ ያድርጉ። ከስምንት እስከ አሥር ጊዜ መድገም። አሁን ከወትሮው በበለጠ በንጽህና መሞከር እና መጻፍ ይችላሉ። እነዚያን ደረጃዎች ይከተሉ!
ዘዴ 2 ከ 3 - በጥሩ ሁኔታ የታተሙ ቅርጸ ቁምፊዎችን መጻፍ
ደረጃ 1. በአግባቡ ይያዙት።
መስመሮችን ለመቆጣጠር ብዙ ሰዎች እስክሪብቶቻቸውን በጣም አጥብቀው ይይዛሉ ፣ ግን ብዙውን ጊዜ የተዝረከረከ የእጅ ጽሑፍን የሚያመጣ የእጅ ህመም ያስከትላል። ብዕር በእጅዎ ውስጥ በጣም በጥብቅ መያዝ የለበትም።
- ጠቋሚ ጣትዎን ከኳሱ ዐይን 2.5 ሴ.ሜ ያህል በኳስ ነጥብ ብዕር ላይ ያድርጉት።
- አውራ ጣትዎን በኳሱ ነጥብ ብዕር ጎን ላይ ያድርጉት።
- የብዕሩን የታችኛው ክፍል ከመሃል ጣትዎ ጎን ያርፉ።
- የቀለበት ጣትዎ እና ትንሽ ጣትዎ በምቾት እና በተፈጥሮ ይንጠለጠሉ።
ደረጃ 2. በሚጽፉበት ጊዜ መላውን ክንድዎን ይጠቀሙ።
ብዙ መጥፎ አጻጻፍ የሚከሰተው አንድ ሰው ጣቶቹን ብቻ በመጠቀም ፊደሎቹን “ለመሳል” ካለው ዝንባሌ ነው። ጥሩ የአፃፃፍ ቴክኒክ በእጆቹ ርዝመት ከጣቶች እስከ ትከሻ ድረስ ጡንቻዎችን ያሳትፋል ፣ እና “ስዕል” በሚጽፍበት ጊዜ ብዙውን ጊዜ ከሚገጥመው የእንቅስቃሴ እና የማቆም እንቅስቃሴ ይልቅ በወረቀት ላይ ለስላሳ የኳስ እንቅስቃሴን ያስከትላል። ለጽሑፍዎ አንቀሳቃሽ ኃይል ከመሆን ይልቅ ጣቶችዎ እንደ መመሪያ ሆነው ያገለግላሉ። በሚከተሉት ላይ ያተኩሩ
- በጣትዎ ብቻ አይጻፉ; እንዲሁም የላይኛውን እጆችዎን እና ትከሻዎን መሳተፍ አለብዎት።
- እያንዳንዱን ጥቂት ቃላት ለማንሸራተት እጅዎን አያሳድጉ። በሚጽፉበት ጊዜ እጅዎን በወረቀት ላይ በቀስታ ለማንቀሳቀስ መላውን ክንድዎን መጠቀም አለብዎት።
- የእጅ አንጓዎን በተቻለ መጠን የተረጋጋ ያድርጉት። የላይኛው ክንድዎ መንቀሳቀስ አለበት ፣ ጣቶችዎ የኳስ ነጥቡን ብዕር ወደ ተለያዩ ቅርጾች መምራት አለባቸው ፣ ግን የእጅ አንጓዎ በጣም መንቀሳቀስ የለበትም።
ደረጃ 3. በቀላል መስመሮች እና ክበቦች ይለማመዱ።
በትክክለኛው የእጅ አቀማመጥ እና የጽሑፍ እንቅስቃሴ ፣ በተሰለፈው ወረቀት መስመር ላይ አንድ ረድፍ መስመሮችን ይፃፉ። መስመሮቹ በትንሹ ወደ ቀኝ መታጠፍ አለባቸው። በገጹ ላይ በሚቀጥለው መስመር ላይ በተቻለ መጠን ትልቅ እና ክብ ለማድረግ በመሞከር ክብ ቅርጾችን መስመር ይፃፉ። በጽሑፍዎ ውስጥ የቁጥጥር እድገትን እስኪያዩ ድረስ በየቀኑ ከ 5 እስከ 10 ደቂቃዎች በመስመሮችዎ እና በክበቦችዎ ላይ ጥሩ ቴክኒኮችን ይለማመዱ።
- መስመሮቹን ከተመሳሳይ ቁልቁል ጋር ተመሳሳይ ርዝመት በመጠበቅ ላይ ያተኩሩ። የተጠጋጉ ቅርጾች እንዲሁ በመደዳዎቹ ላይ አንድ ዓይነት ክበቦች ሊኖራቸው ይገባል ፣ ተመሳሳይ መጠን ያለው እና በንጽህና እና በፍፁም ይዘጋሉ።
- መጀመሪያ ፣ መስመሮችዎ እና ክበቦችዎ የተዘበራረቁ ይመስላሉ። መስመሮችዎ የተለያዩ ርዝመቶች ሊኖራቸው ይችላል ፣ ተመሳሳይ የዝንባሌ ማእዘን የላቸውም ፣ ወዘተ። አንዳንድ ክበቦችዎ ፍጹም ክብ ሊሆኑ ይችላሉ ፣ ሌሎቹ ደግሞ የበለጠ ሊረዝሙ ይችላሉ። አንዳንዶቹ ሙሉ በሙሉ ሊሸፈኑ ይችላሉ ፣ ሌሎቹ ደግሞ ከተደራራቢው የብዕር መስመር ጅራት ሊኖራቸው ይችላል።
- ምንም እንኳን ይህ እንቅስቃሴ ቀላል ቢመስልም ፣ መስመሮችዎ እና ክበቦችዎ መጀመሪያ የተዘበራረቁ ቢመስሉ ተስፋ አይቁረጡ። ለአጭር ጊዜ በመደበኛነት መለማመዱን ይቀጥሉ ፣ እና ከእርስዎ ልምምድ የሚገኘውን እድገት ያያሉ።
- በመስመሮች እና ኩርባዎች ላይ ቁጥጥርን ማዳበርን ይለማመዱ የበለጠ ግልፅ ጽሑፎችን እንዲፈጥሩ ይረዳዎታል።
ደረጃ 4. ተራ በተራ ፊደሎቹን መጻፍ።
ቅርጾችን እና መስመሮችን ለመፍጠር በጥሩ አኳኋን ፣ በመያዝ እና በመፃፍ እንቅስቃሴዎች ከተደሰቱ ፣ ትኩረትዎን ወደ ትክክለኛ ፊደላት ማዞር አለብዎት። ግን ረጅም ዓረፍተ ነገሮችን በመጻፍ ወዲያውኑ አይለማመዱ ፤ በልጅነትዎ መጻፍ መማር ሲጀምሩ እንዳደረጉት የእያንዳንዱን ፊደል መስመር በመፃፍ ጽሑፍዎን መለማመድ ይጀምሩ።
- እያንዳንዱን ፊደል በትላልቅ ፊደላት 10 ጊዜ እና ሌላ አሥር ንዑስ ፊደላትን በተሰለፈው ገጽ ላይ ይፃፉ።
- ጠቅላላውን ፊደል ቢያንስ በቀን ሦስት ጊዜ ይፃፉ።
- በመስመሮቹ ላይ ተመሳሳይነትን እንዲያገኙ ይለማመዱ -እያንዳንዱ “ሀ” እንደ ሌሎቹ “ሀ” ሁሉ ተመሳሳይ መሆን አለበት ፣ እና የ “t” ቁልቁል ከ “l” ቁልቁል ጋር ተመሳሳይ መሆን አለበት።
- የእያንዳንዱ ፊደል መሠረት በተጻፈው ወረቀት ላይ ባለው ጽሑፍ ስር ባለው መስመር ላይ ማረፍ አለበት።
ደረጃ 5. ሙሉ አንቀጽን መጻፍ ይለማመዱ።
አንድን አንቀጽ ከመጽሐፍ መገልበጥ ፣ የራስዎን አንቀጽ መጻፍ ወይም ከዚህ ጽሑፍ አንድ አንቀጽ በቀላሉ መቅዳት ይችላሉ። ሆኖም ፣ ሁሉንም የአፃፃፍ ልምምድዎን መሰረታዊ ነገሮች በፓንግግራሞች ፣ ወይም እያንዳንዱን የፊደላት ፊደል በያዙ ዓረፍተ ነገሮች መለማመድ ይችላሉ። የራስዎን ፓንግራሞች ለመሥራት ፣ በበይነመረቡ ላይ ለመመልከት ወይም ከሚከተሉት ምሳሌዎች ውስጥ አንዳንዶቹን ለመጠቀም በመሞከር መደሰት ይችላሉ።
- ፈጣኑ ቡናማ ቀበሮ ሰነፍ ውሾች ላይ ዘለለ።
- ጂም ቆንጆዎቹ ቀሚሶች ውድ እንደሆኑ በፍጥነት ተገነዘበ።
- ፌዝ ዳኞች በአጭበርባሪው የፍርድ ቤት ሳጥን ውስጥ ገቡ።
- ቀይ ሳጥኔን በአምስት ደርዘን የጥራት ማሰሮዎች ያሽጉ።
ደረጃ 6. ቀስ ብለው ያድርጉት።
የእጅ ጽሑፍዎ በአንድ ሌሊት ጥሩ ይሆናል ብለው አይጠብቁ። በተሳሳተ መንገድ ከተፃፉ ከዓመታት የተገነባውን የጡንቻ ማህደረ ትውስታ ለማጥፋት ረዘም ያለ ጊዜ ሊወስድ ይችላል። ሆኖም ፣ በጊዜ እና በትዕግስት የእጅ ጽሑፍዎ መሻሻልን ያያሉ።
- አትቸኩል። ምንም እንኳን በአንዳንድ ሁኔታዎች - ለምሳሌ ፣ በክፍል ውስጥ ወይም በንግድ ስብሰባ ላይ ማስታወሻዎችን እየወሰዱ ከሆነ - በፍጥነት መጻፍ ፣ በተቻለ መጠን ቀስ ብለው መጻፍ እና የደብዳቤዎን ዩኒፎርም በመጠበቅ ላይ ማተኮር ያስፈልግዎታል።
- ከጊዜ በኋላ እጆችዎ እና እጆችዎ ይህንን አዲስ የአፃፃፍ እንቅስቃሴ ሲያሳድጉ እና ሲለምዱ ፣ በዝግታ የአፃፃፍ ልምምዶች የእጅዎን ጽሑፍ በደንብ ለማቆየት በሚሞክሩበት ጊዜ ጽሑፍዎን ማፋጠን ይችላሉ።
ደረጃ 7. በተቻለ መጠን በእጅ ይፃፉ።
የእጅ ጽሑፍዎን ለማሻሻል ከልብዎ ከወሰኑ ፣ ለእሱ ቃል መግባት አለብዎት። በላፕቶፕ ወይም በጡባዊ ላይ ማስታወሻዎችን መውሰድ ቀላል እና የበለጠ ፈታኝ ቢሆንም እጆችዎን እና እጆችዎን ለመፃፍ ማሠልጠን ካልቀጠሉ የእጅ ጽሑፍዎ እንደገና ይረበሻል።
ከተግባር ጊዜዎ ቴክኒኮችን ወደ እውነተኛው ዓለም ይምጡ -ጥሩ የኳስ ነጥብ ብዕር እና ጥሩ የጽሑፍ መጽሐፍ ይዘው ይምጡ። ጥሩ ቁመት ያለው የጽሑፍ ገጽ ያግኙ ፣ በጥሩ የጽሑፍ አቀማመጥ ያድርጉ። ምቹ በሆነ ማእዘን ከወረቀት ጋር የኳስ ብዕሩን በትክክል ይያዙ ፣ እና ክንድዎ በወረቀቱ ላይ ሲያንቀሳቅሰው ጣትዎ ብዕርዎን እንዲመራ ያድርጉ።
ዘዴ 3 ከ 3 - የተጣመሩ ፊደላትን በንጽህና መፃፍ
ደረጃ 1. የፊደል አጻጻፉን በሚጽፉበት ጊዜ ከተጠቀሙበት ተመሳሳይ ጥራት ያላቸውን ቁሳቁሶች እና አኳኋን ይጠቀሙ።
በፅሁፍ ህትመት እና በመርገም ላይ ያለው ልዩነት የፊደሎቹ ቅርፅ ብቻ ነው። ጠቋሚን በሚለማመዱበት ጊዜ ከዚህ ጽሑፍ የመጀመሪያዎቹ ሁለት ክፍሎች ሁሉንም ጠቋሚዎች ያስታውሱ -ጥሩ ጥራት ያላቸው ቁሳቁሶች ፣ ትክክለኛው ቁመት የጽሑፍ ጠረጴዛ ፣ ጥሩ አቀማመጥ እና ጥሩ የብዕር መያዣ ይኑርዎት።
ደረጃ 2. የቃላት ፊደል አጻጻፍ ትውስታዎን ይቆፍሩ።
በልጅነትዎ ውስጥ ሙሉ ፊደላትን በትልቁ እና በትንሽ ፊደላት እንዴት እንደሚፃፉ ተምረዋል። ሆኖም ፣ እርስዎ እንደ አብዛኛዎቹ አዋቂዎች ፣ ጠቋሚዎን ሳይለማመዱ ብዙ ዓመታት ከሄዱ ፣ ፊደሎቹን እንዴት እንደሚሠሩ እንደማያስታውሱ ሊገነዘቡ ይችላሉ። ብዙ ፊደላት ከጽሑፉ ቅርጸ -ቁምፊ ጋር በጣም ተመሳሳይ ቢሆኑም ፣ አንዳንዶቹ - እንደ የታችኛው እና የላይኛው ጉዳይ “ረ” ያሉ አይደሉም።
- በመደብሩ ውስጥ ካለው “ትምህርት ቤት” ኮሪደር ርግማን መጽሐፍ ይግዙ ፣ ወይም ማግኘት ካልቻሉ የማስተማሪያ አቅርቦት መደብርን ይጎብኙ። እነዚህ ሁለት የመደብር አማራጮች ከሌሏቸው በመስመር ላይ ይግዙ።
- እንዲሁም ከበይነመረቡ በቀላሉ የናሙና ፊደሎችን በነፃ ማግኘት ይችላሉ።
ደረጃ 3. እያንዳንዱን ፊደል በከፍተኛ እና ዝቅተኛ ፊደል ይለማመዱ።
እርስዎ በታተሙ ፊደላት እንደሚያደርጉት ፣ እያንዳንዱ ተጓዳኝ ፊደላትን ለየብቻ መለማመድ አለብዎት ፣ ልክ መጀመሪያ ፊደል መጻፍ እንደተማሩ። ለእያንዳንዱ ፊደል ትክክለኛውን ጭረት መከተልዎን ያረጋግጡ።
- መጀመሪያ ፣ ጽሑፎቹን በተለየ ፊደላት ያከናውኑ። እያንዳንዱ ድግግሞሽ ለብቻው እንዲቆም አሥር አቢይ ሆሄዎችን በተከታታይ ፣ አሥር ንዑስ ፊደላትን ሀ ፣ በተከታታይ አሥር አቢይ ፊደሎችን ወዘተ ይፃፉ።
- ግን ያስታውሱ ጠቋሚ ፊደላትን በሚጽፉበት ጊዜ ፊደሎቹ እርስ በእርስ የተገናኙ መሆናቸውን ያስታውሱ። አንዴ ፊደሎቹን በተናጥል ለመልመድ ከተለማመዱ በኋላ ቀዳሚዎቹን ደረጃዎች ይድገሙ ፣ ግን አንድ ፊደል ከሌላ ጋር ያገናኙ።
- ከተዛማጅ ፊደላት ጋር በካፒታላይዜሽን ውስጥ ምንም ግንኙነት እንደሌለ ያስታውሱ ፣ ከዚያ አቢይ ፊደል A ን ይፃፉ እና በተከታታይ ዘጠኝ ንዑስ ሆሄ A ን ያገናኙታል።
ደረጃ 4. በደብዳቤዎቹ መካከል ያሉትን መገጣጠሚያዎች ፍጹም ያድርጉ።
ከደብዳቤዎች ቅርፅ ውጭ በመራመጃ እና በታተመ መካከል ያለው ትልቁ ልዩነት በቃላት ጽሑፍ ውስጥ በብዕር ምልክቶች የተገናኙ በአንድ ቃል ውስጥ ያሉት ፊደላት ናቸው። በዚህ መንገድ ፣ እርስዎ እንዴት ማድረግ እንዳለብዎት ብዙ ሳያስቡ ማንኛውንም ሁለት ፊደሎችን በተፈጥሮ ማገናኘትዎ አስፈላጊ ነው። ይህንን ለመለማመድ እንዳያሰለቹዎት እና እንዲሁም የተለያዩ የመገጣጠሚያ ዓይነቶችን በጊዜ ሂደት እንዲለማመዱ እርስዎን ለመርዳት በየዕለቱ በየፊደሉ በርካታ ዘይቤዎችን ይከተሉ።
- ከፊት ወደ ኋላ ፣ በቅደም ተከተል መሃል-a-z-b-y-c-x-d-w-e-v-f-u-g-t-h-s-i-r-j-q-k-p-l-o-m-n
- ወደ ፊት ፣ ወደ ቅደም ተከተል መሃል-z-a-y-b-x-c-w-d-v-e-u-f-t-g-s-h-r-i-q-j-p-k-o-l-n-m
- ከፊት ወደ ኋላ ፣ አንድ ፊደል መዝለል-a-c-e-g-i-k-m-o-q-s-u-w-y; b-d-f-h-j-l-n-p-r-t-v-x-z
- ወደ ፊት ተመለስ በሁለት ፊደላት ያልፋል ፣ እና ሁልጊዜም በዚህ ያበቃል-z-w-t-q-m-k-h-e-b; y-v-s-p-m-j-g-d-a; x-u-r-o-l-i-f-c
- ወዘተ. የፈለጉትን ያህል ቅጦች ያድርጉ - ግቡ በተለያዩ ፊደላት መካከል ግንኙነቶችን በመፍጠር ላይ ማተኮር ነው።
- የዚህ መልመጃ ተጨማሪ ጠቀሜታ ፊደሎቹ ትክክለኛ ቃላትን ስለማይፈጥሩ በችኮላ መጻፍ አይችሉም። ቀስ ብለው እንዲወስዱ በማበረታታት ደብዳቤዎችዎን መጻፍ እና በበለጠ ጥንቃቄ እና ትክክለኛነት ማገናኘት ይለማመዳሉ።
ደረጃ 5. ዓረፍተ ነገሮችን እና አንቀጾችን ይፃፉ።
ባለፈው ክፍል እንዳደረጉት። ፊደሎቹን እራስዎ ለመፃፍ በሚመችዎት ጊዜ ትክክለኛ ቃላትን ፣ ዓረፍተ ነገሮችን እና አንቀጾችን በመጻፍ ልምዱን መቀጠል አለብዎት። የፊደል አጻጻፉን ለመለማመድ እንደተጠቀሙበት ተመሳሳይ ፓንግራሞችን ይጠቀሙ።
ደረጃ 6. ብዕርዎን ቀስ ብለው ያንቀሳቅሱት።
በታተሙ ፊደላት ፣ በግል የአጻጻፍ ዘይቤዎ ላይ በመመስረት አንድ ወይም ሁለት ፊደልን በጨረሱ ቁጥር ብዕርዎን ያነሳሉ። ሆኖም ፣ በትርጉም ፣ ብዕርዎን ከማንሳትዎ በፊት ብዙ ፊደሎችን መጻፍ ይኖርብዎታል። ይህ በጠለፋ ጽሑፍ ፍሰት ላይ ችግሮች ሊያስከትል ይችላል።
- አንድ ወይም ሁለት ደብዳቤ ከጻፉ በኋላ እረፍት ለመውሰድ ይፈተን ይሆናል። ይህ የአጻጻፍ ፍሰትን የሚያስተጓጉል ብቻ ሳይሆን ፣ የቀለም ብዕር ወይም ሌላ የቀለም ብዕር የሚጠቀሙ ከሆነ የቀለም ብሌቶችን ሊፈጥር ይችላል።
- አንድ ቃል በሚጽፉበት ጊዜ ብዕርዎን ማረፍ እንደሌለብዎት ለማረጋገጥ እንደ አስፈላጊነቱ በዝግታ እና በጥንቃቄ ይፃፉ። የተዋሃዱ ፊደላት በእኩል እና ረጋ ባለ ቃል ወደ አንድ ቃል መፈጠር አለባቸው።
ጠቃሚ ምክሮች
- በሚጽፉበት ጊዜ ወደኋላ አይበሉ። ለምሳሌ ፣ በግራዎ ላይ አይንጠፉ ምክንያቱም በሚያደርጉበት ጊዜ ጽሑፍዎን በአንድ ማዕዘን ላይ ያነባሉ ፣ ስለዚህ ቀጥ ብለው ቁጭ ብለው ስለታም እርሳስ ይጠቀሙ።
- በቀስታ ያድርጉት። ጓደኛዎ ካለቀ ምንም ችግር የለውም። እስኪቆጣጠሩት ድረስ ልማትዎን ይቀጥሉ።
- በእርስዎ ጉድለቶች ላይ ሳይሆን የእጅ ጽሑፍዎን በማሻሻል ላይ ያተኩሩ።
- አንድ አንቀጽ ወይም ከዚያ በላይ ከጻፉ በኋላ ቆም ብለው ያደረጉትን ይመልከቱ። ሥርዓታማ ከሆነ ፣ እንደነበረው መጻፉን ይቀጥሉ ፣ ካልሆነ እሱን ለማስተካከል ምን ማድረግ እንደሚችሉ ያስቡ።
- መላውን ፊደል መጻፍ ካልፈለጉ እንደ ስምዎ ፣ የሚወዱት ምግብ ፣ ወዘተ ያሉ የዘፈቀደ ቃላትን ይፃፉ።
- “የተዘረዘረ” ወረቀት በመጠቀም ይጀምሩ።በመስመሮች ውስጥ ትልቅ መጻፍ ለእያንዳንዱ ፊደል አንድ ወጥ መጠን እንዲኖርዎት ይረዳዎታል እና የአፃፃፍዎን ትናንሽ ክፍሎች ለመፈተሽ ይችላሉ። እየገፉ ሲሄዱ በትንሽ መስመር ወረቀት ይተኩ።
ማስጠንቀቂያ
- እጆችዎ ይታመማሉ ፣ ስለዚህ ለዚያ ዝግጁ መሆንዎን ያረጋግጡ።
- ተስፋ አትቁረጥ! ብዙውን ጊዜ የትምህርት ቤት ልጆች መጥፎ ጽሑፋቸውን ያስተካክላሉ።
- አንድ ሰው ከእርስዎ የበለጠ “ፈጣን” መሆኑን ካስተዋሉ ወይም መጀመሪያ ሲጨርሱ ምናልባት ምናልባት እሱ አሰልቺ እንደሆነ እና ይህን ለማድረግ ጠንቃቃ እንዳልሆኑ ለራስዎ ይንገሩ።
