በክፍል ውስጥ ምደባን ያልጨረሱ ሁል ጊዜ ብቸኛ ልጅ ነዎት? በት / ቤት ውስጥ ሁሉንም ተግባራት በሚገጥሙበት ጊዜ የሚያጋጥሙዎትን ውጥረት መቀነስ ይፈልጋሉ? ሁል ጊዜ ሁሉንም የሚያውቅ እና ሁል ጊዜ በፍጥነት ወደ ክፍል የሚደርስ ፍጹም ተማሪ ለመሆን ይፈልጋሉ? መልሱ ከሆነ ፣ ይህ ጽሑፍ ለእርስዎ ነው!
ደረጃ
ዘዴ 1 ከ 5 - የትምህርት ቤት አቅርቦቶችን ማደራጀት
ደረጃ 1. የሚያስፈልጉዎትን እና የሌላቸውን የትምህርት ቤት ቁሳቁሶችን ይግዙ።
እራስዎን ማዘጋጀት አስፈላጊ ነው። በግዢ ዝርዝርዎ ውስጥ ባይኖርም ፣ በእርግጥ እርስዎ እንደሚያስፈልጉት ከተሰማዎት አንድ መግዛት ጥሩ ሀሳብ ነው። “እኛ የሌለንን ነገር ከመፈለግ ይልቅ የማያስፈልገንን ነገር ብንገዛ ይሻላል” እንደሚባለው። ሊያስፈልጉዎት የሚችሉ ነገሮች:
- 2B ወይም HB እርሳስ ወይም ሜካኒካዊ እርሳስ
- የገጽ ዕልባት
- አቃፊዎች እና ማያያዣዎች
- ኢሬዘር
- አግራፍ
- አነስተኛ ስቴፕለር/ስቴፕለር/ዋና ማስወገጃ
- አጀንዳ
- ማስታወሻ ደብተር
- የላላ ቅጠል ወረቀት
- የብዕር ማስተካከያ ፈሳሽ።
ደረጃ 2. የእርሳስ መያዣውን ይዘቶች ያፅዱ።
የተደራጀ ተማሪ ለመሆን ቁልፉ የተጣራ የእርሳስ መያዣ ነው። ይህ የእርሳስ መያዣ ሁሉንም የትምህርት ቤት አቅርቦቶች በጥሩ ሁኔታ ያቆያል። ለተሻለ አደረጃጀት በበርካታ ኪሶች የእርሳስ መያዣ ይግዙ።
- ለረጅም ጊዜ የሚቆይ ጥራት ያለው የእርሳስ መያዣ ይግዙ።
- በክፍል ውስጥ በሚፈልጓቸው መሣሪያዎች የእርሳስ መያዣውን ይሙሉ። ምሳሌዎች -እርሳስ ፣ ካልኩሌተር እና ኢሬዘር።
ደረጃ 3. የጀርባ ቦርሳውን ይዘቶች ያደራጁ።
ከባድ ዕቃዎችን ከጀርባዎ እና ቀላል ነገሮችን ከጀርባዎ ለማራቅ ያስታውሱ። አንዴ ቦርሳዎ ከተስተካከለ ወደ ቀጣዩ ደረጃ ይቀጥሉ።
ደረጃ 4. መቆለፊያዎን ያፅዱ።
ትምህርት ቤቱ መቆለፊያዎችን የሚያቀርብ ከሆነ ፣ ብዙውን ጊዜ የተዝረከረኩ ሊሆኑ ይችላሉ። ትምህርት ቤቱ ተማሪዎች መደርደሪያዎችን እንዲያመጡ ከፈቀደ ይወቁ። በዚያ መንገድ ፣ መጽሐፍትን ፣ ወረቀቶችን ወይም የትምህርት ቤት ቁሳቁሶችን በመደርደሪያ ላይ ማስቀመጥ እና ከሌሎች ዕቃዎች መለየት ይችላሉ። ይህን መደርደሪያ ከመጫንዎ በፊት ሊገለበጥ የማይችልበትን ማንኛውንም ወረቀት ይቀደዱ። (በየሳምንቱ ወይም በየሳምንቱ ሣጥኖችን ማጽዳትን ያስታውሱ። ይህ የቁልፍ መቆለፊያዎች ሥርዓታማ እና ሥርዓታማ መሆናቸውን ያረጋግጣል።) ትምህርት ቤቱ ተማሪዎች ቀደም ብለው እንዲደርሱ ከፈቀደ ፣ መቆለፊያዎችን ለማፅዳት ያድርጉ። መቆለፊያዎ የተዝረከረከ መሆኑን ካወቁ የፕላስቲክ ከረጢት ይዘው ይምጡ።
ደረጃ 5. ላፕቶፕዎን ያዘጋጁ።
ላፕቶፕዎን ለትምህርት ቤት ሥራ የሚጠቀሙ ከሆነ የቤት ሥራዎን በተቻለ ፍጥነት ያትሙ። ይህ ከመምህሩ ጋር ችግር ውስጥ እንዳይገቡ ወይም በሳምንቱ መጨረሻ ብዙ ወረቀቶችን በማተም ብዙ ጊዜ እንዳያባክኑ ይረዳዎታል። አንድ መጥፎ ነገር ቢከሰት በላፕቶ laptop ላይ ያለውን ሁሉ ምትኬ ማስቀመጥዎን ያረጋግጡ።
ዘዴ 2 ከ 5 - የትምህርት ሥራን ማደራጀት
ደረጃ 1. አጀንዳ ይግዙ።
ይህ ነገር በጣም ጠቃሚ ነው። አንዳንድ ትምህርት ቤቶች ይሸጡታል ፣ ሌሎች ትምህርት ቤቶች ግን አይሸጡም። ትምህርት ቤቱ ካልሰጣቸው እነዚህን ይግዙ ወይም የራስዎን ያድርጉ። የቤት ሥራን ፣ ፈተናዎችን ወይም የክለብ ስብሰባዎችን ለመሰብሰብ ቀኑን ያስቀምጡ። ሊረሱዋቸው የሚችሉትን ነገሮች ይጻፉ። የሚፈልጉትን ሁሉ ወደ ቤትዎ ለመውሰድ ወደ ቤት ከመሄድዎ በፊት እሱን መመርመርዎን ያረጋግጡ።
ደረጃ 2. ጠራዥ ይግዙ።
ዚፔር ወይም ቀለበት ያለው ጠራዥ ይምረጡ። ለቤት ሥራ ሁለት ማስገቢያ ያለው አቃፊ ይግዙ። አንድ ተንሸራታች ለተጠናቀቁ ሥራዎች እና ሌላ ለተጠናቀቁ ሥራዎች እና በሚቀጥለው ቀን ወደ ትምህርት ቤት መመለስ አለባቸው። እርስዎ ቢጠፉ እና ሌላ ሰው ካገኘዎት ስምዎን እና ቀንዎን በእሱ ላይ መጻፉን ያረጋግጡ!
በማጠፊያው ውስጥ የተለያዩ ክፍሎችን (ለምሳሌ ሂሳብ ፣ ማህበራዊ ጥናቶች ፣ ሳይንስ ፣ ወዘተ) ለማመልከት የገፅ አመልካቾችን ይጠቀሙ።
ደረጃ 3. ያለዎትን ሁሉንም አቃፊዎች ይፈትሹ እና ከአሁን በኋላ የማያስፈልጉዎትን ወረቀቶች ይጣሉ።
እነዚህን ወረቀቶች ተሸክመው ከቀጠሉ አቃፊው እንኳን ከባድ ሆኖ ይሰማዋል። እሱ እንኳን ሊታጠፍ እና ሊጎዳ ይችላል። አቃፊዎ መበላሸቱን ከቀጠለ የፕላስቲክ አቃፊ መግዛት ጥሩ ሀሳብ ነው።
ደረጃ 4. ወረቀቱን በ ውስጥ ያስገቡ።
ምናልባት ይህ ግልፅ ነው ፣ በርዕሱ መሠረት የሚፈልጉትን ወረቀቶች ወደ አቃፊው ያስገቡ። ወረቀት ተበትኖ አይተዉ። ትንሽ ጊዜ ይውሰዱ እና ወደ ውስጥ ያስገቡ። በዚህ መንገድ ፣ ሲፈልጉት በማግኘት ግራ አይጋቡም። የተሰበሰበ ወረቀት መቀበሉን ከቀጠለ መምህሩ ይበሳጫል።
ደረጃ 5. ጉዳት እንዳይደርስባቸው የማይፈልጉ አስፈላጊ ወረቀቶች ካሉ የወረቀት መከላከያ ይጠቀሙ።
ወረቀት ለማከማቸት ሌላኛው መንገድ የአኮርዲዮን ዓይነት አቃፊ መጠቀም ነው። ይህ ዓይነቱ አቃፊ ለተለያዩ የወረቀት ዓይነቶች ብዙ ኪሶች አሉት። ሁሉንም ወረቀቶች በአንድ አቃፊ ውስጥ ማከማቸት ብዙ አቃፊዎችን ከመሸከም የተሻለ ነው።
ደረጃ 6. ሥራዎቹን ለማከማቸት የፕላስቲክ እጀታ ወይም ቀዳዳ በወረቀት ላይ ይጠቀሙ።
በዚህ መንገድ ፣ ሁሉም ነገር ተደራጅቶ ምንም እንዳያመልጥዎት ይከለክላል።
ዘዴ 3 ከ 5 - በአእምሮ የተደራጀ
ደረጃ 1. በስራዎ ላይ ያተኩሩ።
በክፍል ውስጥ ሳሉ ከጓደኞችዎ ጋር አይቀልዱ። ለአስተማሪው ትኩረት ይስጡ እና በአጀንዳው ውስጥ የቤት ሥራን ይፃፉ እና ሁሉንም ምደባዎች ማከናወን ይጀምሩ። ቀልድ ስለሚወዱ የመምህሩን ትኩረት አይስቡ።
ደረጃ 2. ቀኑን በያዙት ወረቀት ሁሉ ላይ ያስቀምጡ።
ማስታወሻ በሚይዙበት ጊዜ መምህሩ ከተወሰነ ቀን ሥራ ቢፈልግ ፣ እሱን ለመፈለግ እንዳይቸገሩ ቀኑን በወረቀት ላይ ያድርጉት። በተጨማሪም ፣ ጓደኛዎ ከተወሰነ ጊዜ ማስታወሻ ቢፈልግ ፣ ወዲያውኑ ማግኘት ይችላሉ።
ደረጃ 3. ማስታወሻዎችን በሥርዓት ያዘጋጁ።
አስፈላጊ ለሆኑ ክፍሎች ማድመቂያ ይጠቀሙ። ይህ ማስታወሻ ከጠፋብዎ ቀንዎን ፣ ርዕስዎን እና ቁጥርዎን ይፃፉ።
ደረጃ 4. ምን ማድረግ እንዳለብዎ ሲያውቁ ወዲያውኑ ሥራውን ይጀምሩ።
አንድ ተግባር ወዲያውኑ መቅረብ እንዳለበት ሲያውቁ ሁሉንም አስፈላጊ መሣሪያዎች በተቻለ ፍጥነት ያዘጋጁ። አንዴ ከሰበሰቡዋቸው በኋላ በስራው ውስጥ ለማካተት የሚፈልጉትን ሁሉ ያቅዱ። በየቀኑ በትንሽ በትንሹ ያድርጉት። ጊዜው ሲያልቅ በእሱ ላይ መሥራት አይጀምሩ። ምደባው ከመቅረቡ በፊት ባለው ምሽት ፣ ይመልከቱት። ያመለጡዎት አስፈላጊ እርምጃዎች ካሉ ይወቁ። የሚሰበሰቡትን ተግባራት ከጀርባ ቦርሳዎ አጠገብ ባለው ትንሽ ክምር ላይ ያስቀምጡ። ይህ ምደባ ድርሰት ከሆነ ፣ በ ውስጥ ያስገቡት። ዝናብ ከጣለ ሥራውን በከረጢት ውስጥ ያስቀምጡ ወይም ሥራውን በፕላስቲክ ይሸፍኑ።
ደረጃ 5. ስለራስዎ ብቻ ያስቡ።
ስለ ሌሎች ሰዎች በማሰብ ሥራ ከተጠመዱ ወይም ሌሎች ሰዎች የቤት ሥራዎን እንዲገለብጡ ከፈቀዱ ፣ አይሆንም ይበሉ። እርስዎ ተደራጅተው መቆየት እንዳለብዎ እና ደረጃዎችዎን በቼክ ውስጥ መያዝ እንዳለብዎ እና ጓደኛዎ የቤት ሥራ ወረቀትዎን እንዲያጣ እንደማይፈልጉ ይንገሯቸው።
ዘዴ 4 ከ 5: PR ን ማስተዳደር
ደረጃ 1. ለ PR የግል አጀንዳ ይፍጠሩ።
ጊዜው ሲጨናነቅ እንዳያደርጉት የቤት ሥራዎን በዚያው ቀን ይስሩ። እንዲሁም የቤት ስራዎን እንዲረዱዎት በጓደኞች ላይ አይታመኑ። ከጓደኞችዎ ጋር መሥራት ጥሩ ነው ፣ ግን እርስዎ ብቻ የሚሰሩ አይሁኑ። ከትምህርት በኋላ እና ቅዳሜና እሁዶች በትርፍ ጊዜዎ የቤት ስራዎን መሥራት መቻል አለብዎት። እንዲሁም ለቤት ሥራ ጊዜን መለየት እና የበለጠ የተደራጁ እና ዝግጁ እንዲሆኑዎት ያደርጉዎታል።
ደረጃ 2. የቤት ስራዎን ለመስራት በቤት ውስጥ ቦታ ያዘጋጁ።
በክፍልዎ ውስጥ ወይም ጸጥ ባለ አካባቢ ውስጥ ወረቀት ፣ እርሳሶች ፣ እስክሪብቶች እና ሌሎች የትምህርት ቤት አቅርቦቶች ያሉት ጠረጴዛ ያዘጋጁ። ይህ አካባቢ የቤት ስራን እና ሌሎች ተግባሮችን እንዲያከናውኑ ነው። የትምህርት ቤት ቁሳቁሶችን እዚህ ካከማቹ በጣም ጥሩ ነው።
ደረጃ 3. ከትምህርት ቤት ከመውጣትዎ በፊት የሚፈልጉትን ሁሉ ወደ ቤት ይዘው ይምጡ።
በትምህርት ቤት የቀሩ ማያያዣዎች ወይም ማስታወሻዎች እንዳሉ የሚገነዘቡት የቤት ሥራዎን ሲሠሩ አይፍቀዱ።
ደረጃ 4. ቦርሳውን በጠረጴዛው ላይ ያድርጉት።
ስለዚህ ፣ ይህ ቦታ ለጨዋታ ሳይሆን ለሥራ መሆኑን አንጎልዎ ይይዛል።
ደረጃ 5. የቤት ሥራ ምደባዎችን በሚጣበቅ ወረቀት ላይ ምልክት ያድርጉ።
በየምሽቱ ማያያዣዎችን ፣ አቃፊዎችን ፣ ማስታወሻዎችን እና የመሳሰሉትን ጨምሮ ከት / ቤት ጋር የተዛመዱትን ነገሮች ሁሉ ወደ ቤት ይውሰዱት እና ክፍሉ በተጀመረበት ቀን ፣ ርዕሰ ጉዳይ እና ሰዓት መሠረት ምልክት ያድርጉባቸው። እንዲሁም በትምህርቱ ማስታወሻዎች/አቃፊ ውስጥ አሁን ለሚወስዷቸው ትምህርቶች ደረጃዎችን ማስቀመጥ ይችላሉ። በዚህ መንገድ ፣ የተሻሉ ውጤቶችን በመከታተል ላይ ያተኩራሉ።
ደረጃ 6. ወዲያውኑ በዚያው ቀን የቤት ስራ ይስሩ።
በቴሌቪዥን ላይ ከሚወዱት ትዕይንት በፊት ወይም ከመውጣትዎ በፊት በሌሊት ያድርጉት። ካላደረጉ ፣ ትምህርት ቤት ሲሄዱ በመኪና ውስጥ ወይም በሕዝብ ማመላለሻ ላይ ሊያደርጉት ይችላሉ ፣ ወይም ጨርሶ ላያደርጉት እና መምህሩ እንዲቆጡዎት ይችላሉ።
ደረጃ 7. የቀሩትን ትምህርቶች ይወቁ።
እርስዎ ከሌሉ ወዲያውኑ የተረፈውን ያድርጉ። ካልሆነ ፣ ወደ ኋላ በጣም ወደኋላ ሊወድቁ እና በፈተና ወቅት ሊቸገሩ ይችላሉ።
ዘዴ 5 ከ 5 - በትምህርት ቤት ንፁህ ይሁኑ
ደረጃ 1. ጠረጴዛውን በሥርዓት ይያዙ።
የሚያስፈልጉዎትን ሁሉ በጠረጴዛው ላይ እንዲያገኙ ዴስክቶፕዎን ማጽዳት ካለብዎት ትምህርት ቤቱ ከመጀመሩ በፊት ማጠራቀሙን ያረጋግጡ።
ደረጃ 2. በሳምንት አንድ ጊዜ መቆለፊያዎችን ፣ አቃፊዎችን ወይም ማያያዣዎችን ያፅዱ።
ምናልባት ሙሉ በሙሉ ማጽዳት የለብዎትም ነገር ግን በመደበኛነት መመርመርዎን ያረጋግጡ።
ጠቃሚ ምክሮች
- በየሳምንቱ መጨረሻ ፣ ቦርሳዎን ለማለፍ እና ከአሁን በኋላ የማያስፈልጉዎትን ማንኛውንም ወረቀት ለማስወገድ ጊዜ ይውሰዱ። ፋይሎችን ለማከማቸት እና እነዚህን ወረቀቶች በውስጣቸው ለማቆየት ካቢኔ ይግዙ!
- ሁሉንም የቤት ሥራዎችዎን በሰዓቱ ማጠናቀቅ እና በአውቶቡስ ወይም በክፍል ውስጥ ማድረግ እንደሌለብዎት ሁሉንም አስፈላጊ ማስታወሻዎች እና ዕቃዎች ወደ ቤት መውሰድዎን ያረጋግጡ።
- ጊዜ ሲያልቅ ከማጥናት ይልቅ በሚያጠኑበት ጊዜ ምልክት ለማድረግ አጀንዳ ይጠቀሙ። ጸጥ ባለ አካባቢ ውስጥ ለማጥናት ይሞክሩ።
- ለብዕሮች እና ለሚያስፈልጉዎት ሌሎች ነገሮች ብዙ ኪስ ያለው ቦርሳ ይግዙ። አንድ ነገር ከመፈለግ በከረጢትዎ ውስጥ ከመውደቅ የበለጠ ተግባራዊ ነው።
- ተደራጅተው እንዲቆዩ እና ሁሉንም ወረቀቶች በአንድ አቃፊ ውስጥ እንዳያስቀምጡ ለመያዣዎች ብዙ አቃፊዎችን ለመግዛት ይሞክሩ እና እያንዳንዱን በርዕሱ መሠረት ምልክት ያድርጉ።
- ምንም እንኳን ጊዜያዊ ቢሆንም በመጽሐፉ ውስጥ ማስታወሻዎችን ወይም ወረቀቶችን አያስቀምጡ። ሊያጡት ይችላሉ። በተለይም የመማሪያ መጽሐፉ ወፍራም ከሆነ። በመጋረጃው ውስጥ ባለው ርዕሰ ጉዳይ መሠረት ወረቀቱን በአቃፊው ውስጥ ያድርጉት። እነሱን ለመፈለግ ብዙ ጊዜ ከመውሰድ ወይም ከመጥፎ ፣ እነሱን እንደገና ለመፃፍ ወይም አንድ ተጨማሪ የቤት ሥራን ካጡ እነሱን ለመጠበቅ ትንሽ ጊዜ ማሳለፉ የተሻለ ነው።
- አስፈላጊ ወረቀቶችን በመያዣው ውስጥ ካሉ ሌሎች ወረቀቶች ለመለየት ዕልባቶችን ይጠቀሙ!
- የተሳሳተ ነገር ወደ ቤት እንዳይወስዱ ሁሉንም የመማሪያ መጽሐፍትዎን እና አቃፊዎችዎን ዕልባት ማድረጉን ያረጋግጡ።
- በየቀኑ ትንሽ ይማሩ። በዚያ መንገድ ፣ ድንገተኛ ፈተና ቢኖር አይገርሙዎትም።
- ጥሩ የጀርባ ቦርሳ አስፈላጊ ነው። ቦርሳዎ ከተሰበረ አዲስ መግዛት የተሻለ ነው።
- መርሃግብሩን ለማስታወስ ችግር ካጋጠመዎት ፣ የጊዜ ሰሌዳውን ፎቶ ያንሱ እና በስልክዎ ላይ የመቆለፊያ ማያ ገጽ ያድርጉት።
- ወረቀቶቹ ሥርዓታማ እንዲሆኑ የወረቀት ክሊፖችን ይጠቀሙ። ከዚያ በኋላ በማጠፊያው ውስጥ ያስቀምጡት. ወረቀቱን ከደበደቡት ቀለበት ባለው ጠራዥ ውስጥ ቢያስቀምጡት ጥሩ ነው።
ማስጠንቀቂያ
- የተቻለውን ሁሉ ይሞክሩ ፣ ተስፋ አይቁረጡ እና ለምን እንዳደረጉት ያስታውሱ።
- በአንድ ጀምበር ተደራጅተህ አትጠብቅ። ይህ ጊዜ ይወስዳል። በአንድ ርዕሰ ጉዳይ ውስጥ በጣም መደበኛ ለመሆን ይሞክሩ እና አንዴ ከለመዱት በኋላ ከሌሎች ትምህርቶች ጋር ተመሳሳይ ያደርጋሉ። እንዲሁም ሊሰረቁ ስለሚችሉ ብዙ ትምህርት ቤቶች ተማሪዎች እንዲይዙ ስለማይፈቅዱ ስልክዎን ወይም አይፖድዎን በቦርሳዎ ውስጥ አይተዉ።
- አንዳንድ ነገሮች በትምህርት ቤት ውስጥ እንደ ሜካኒካል እርሳሶች ፣ የእርሳስ ማያያዣዎች እና የመሳሰሉት ላይፈቀዱ ይችላሉ። ማንኛውንም ነገር ከማምጣትዎ በፊት መምህሩን ለመጠየቅ ይሞክሩ።
- ብዙ አትጨነቁ።
