ከፈተና በፊት ማጥናት ሊያስጨንቅዎት ይችላል። ለማጥናት በጣም ጥሩው መንገድ የሙከራ ይዘቱን ለማስታወስ እና እስኪያደርጉ ድረስ አዲስ መረጃን ደጋግመው ለመረዳት መሞከር ነው። ከፈተናው በፊት አምስት ደቂቃዎች ብቻ እስኪቀሩ ድረስ ትምህርቱን ለሌላ ጊዜ ማስተላለፍ የሚከለክሉ ብዙ መልዕክቶችን ሰምተው መሆን አለበት። ሆኖም ፣ አምስት ደቂቃዎች ብቻ ቢቀሩዎት ፣ ያንን ጊዜ በአግባቡ ለመጠቀም መንገዶች አሉ። እንዲሁም ጥናትዎን ከጨረሱ በኋላ የመጨረሻዎቹን አምስት ደቂቃዎች ግምገማ ለማድረግ ከፈለጉ የሚከተሉትን ፍንጮች መጠቀም ይችላሉ።
ደረጃ
ዘዴ 3 ከ 3 - ዘና ይበሉ እና ትኩረት ያድርጉ
ደረጃ 1. በጥልቀት ይተንፍሱ።
ምንም እንኳን አምስት ደቂቃዎች ቢቀሩዎት ፣ ስለ መጥፎ የሙከራ ውጤት ብቻ ትኩረት አይስጡ ወይም አይጨነቁ። አዕምሮዎን ይረጋጉ እና እርስዎ ባስታወቁት የፈተና ቁሳቁስ ላይ ብቻ ያተኩሩ።
ደረጃ 2. ስጋቶችዎን ይፃፉ።
የመጨረሻውን የባዮሎጂ ፈተና ለመውሰድ በጣም በተጨነቁ በክፍል IX የሁለተኛ ደረጃ ተማሪዎች ላይ የተደረገው ምርምር ፈተና ለመጨነቅ ተጨንቀዋል ብለው የጻፉ ተማሪዎች ፈተናው ከመጀመሩ ጥቂት ደቂቃዎች በፊት ዝም ብለው ከተቀመጡ ተማሪዎች የተሻለ ውጤት ማስመዝገቡን ያሳያል። ይህ ዘዴ ሁል ጊዜ ለሚጨነቁ ሰዎች የበለጠ ይጠቅማል ፣ ምክንያቱም ጭንቀት የአስተሳሰብ ሂደቱን ያደናቅፋል እና እርስዎ በትክክል የሚያውቋቸውን ጥያቄዎች ለመመለስ ያስቸግርዎታል።
ደረጃ 3. በቃህ ብቻ አታስታውስ።
በፈተናው ቁሳቁስ ውስጥ አስፈላጊ ነጥቦችን ዝርዝር ያዘጋጁ ፣ ለምሳሌ -ቁምፊዎች ፣ ሴራ ፣ ቀመሮች ፣ ቀኖች እና አስፈላጊ ክስተቶች። እሱን ለማስታወስ ይሞክሩ እና ከዚያ በዝርዝሩ ላይ ይፃፉት ፣ ግን እስካሁን ካላስታወሱት ማስታወሻውን ለጥቂት ደቂቃዎች እንደገና ያንብቡ እና ከዚያ መጻፍ ይጀምሩ።
ደረጃ 4. ቀሪውን ጊዜ እንደ ተጨማሪ የጥናት ጊዜ ይጠቀሙ።
ፈተናዎች ቀደም ብለው እንደሚኖሩ ካስታወሱ ወደ ትምህርት ቤት በሚወስደው መንገድ ፣ በምሳ ሰዓት ፣ በእረፍት ጊዜ ፣ በክፍል ለውጦች ወቅት ወይም ከሚፈተነው ርዕሰ ጉዳይ በፊት ማጥናት ስለሚችሉ በእውነቱ ከአምስት ደቂቃዎች በላይ አለዎት።
ዘዴ 3 ከ 3 - ቁሳቁስ መረዳት እና ማስታወስ
ደረጃ 1. በጥንቃቄ ማንበብ ያለብዎትን መረጃ ይምረጡ።
ትንሽ ጊዜ ስለቀረዎት ፣ ሊጠየቁ በሚችሉት ወይም ከፍተኛ ዋጋ ባለው ቁሳቁስ ላይ ያተኩሩ። ቃላቱን በደማቅ እና ትርጓሜዎቻቸው ያንብቡ። በድፍረት ከቃላት በተጨማሪ ሌሎች አስፈላጊ መረጃዎችን ይምረጡ ፣ ለምሳሌ ቀኖች ፣ ክስተቶች ፣ ወዘተ።
የሂሳብ ፈተና እየወሰዱ ከሆነ ፣ ወደ የሙከራው ቁሳቁስ ጠልቀው ሲገቡ ቀመሮቹን በደንብ ለመቆጣጠር ይሥሩ። ጥያቄዎችን ለመመለስ ቀመሮችን እንዴት እንደሚጠቀሙ ማወቅዎን ያረጋግጡ።
ደረጃ 2. የፈተናውን ቁሳቁስ ከማስታወሻ ካርዶች ውስጥ ያስታውሱ ካሉ።
የማስታወሻ ካርዶች በእርግጥ የሂሳብ ትርጓሜዎችን እና ቀመሮችን እንዲያስታውሱ ይረዱዎታል። የማስታወሻ ደብተሩን ይመልከቱ እና ከዚያ ፍቺውን ይናገሩ ወይም ማስታወሻ ደብተሩን ሳይመለከቱ ቀመር ይጠቀሙ።
ደረጃ 3. እርስዎ ያስታወሱትን የፈተና ቁሳቁስ ጮክ ብለው ይናገሩ።
በቃላት ውስጥ መረጃን ደጋግሞ መናገር እሱን ለማስታወስ ቀላል ያደርግልዎታል። አስቀድመው የማስታወሻ ካርድ ከሠሩ ፣ ይህ ካርድ በፈተና ወቅት እንደገና ጥቅም ላይ ሊውል ስለማይችል የጠቀሱትን መረጃ ይድገሙት።
ደረጃ 4. ወደ እያንዳንዱ ምዕራፍ ወይም የመማሪያ መጽሐፍ የመጨረሻ ገጽ ይሂዱ እና የልምምድ ጥያቄዎችን ያንብቡ።
ይህ ዘዴ እርስዎ ማስታወስ በሚፈልጉት የፈተና ቁሳቁስ ላይ እንዲያተኩሩ ያደርግዎታል። የተጠየቁትን አስፈላጊ ነገሮች ለማስታወስ ይሞክሩ እና ከዚያ ይፃፉ።
ደረጃ 5. የጥናት መመሪያውን ያንብቡ።
መምህሩ የጥናት መመሪያ ከሰጠ በጥንቃቄ ያንብቡት። ጊዜ ካለዎት ደጋግመው ያንብቡት። የጥናቱ መመሪያው የልምምድ ጥያቄዎችን ከያዘ ፣ እነሱን ለመመለስ ይሞክሩ። ምናልባትም ፣ በጥናቱ መመሪያው ውስጥ ያለው ነገር በፈተና ውስጥ ይጠየቃል።
ደረጃ 6. በማስታወሻዎችዎ ውስጥ ያለውን ይዘት ለራስዎ ያብራሩ።
በምዕራፍ መጨረሻ ላይ የልምምድ ጥያቄዎችን በመመለስ ወይም የጥናት መመሪያን በመጠቀም በማጥናት ላይ ሳሉ ፣ አስፈላጊ በሆኑ ጥያቄዎች ላይ ያተኩሩ እና በፍጥነት መልስ ይስጡ።
ደረጃ 7. ግጥም ፣ ዘፈን ወይም “የአህያ ድልድይ” ይፍጠሩ።
በመጨረሻው ደቂቃ ትምህርቶችን ለማስታወስ እንደ ዘዴ እንደ ልምምድ ጥያቄዎችን ለመመለስ ይህንን ዘዴ መጠቀም ይችላሉ። ሙዚቃን የሚወዱ ተማሪዎች ትምህርቱን ለማስታወስ ግጥሞችን ወይም ዘፈኖችን በመሥራት ይረዳሉ። ነገሮችን ለማስታወስ ቀላል ለማድረግ “የአህያ ድልድይ” የማስታወሻ እርዳታ ነው። ብዙውን ጊዜ ጥቅም ላይ የሚውለው “የአህያ ድልድይ” ምሳሌ ከቀስተደመናው ቀለሞች (ቀይ ፣ ብርቱካናማ ፣ ቢጫ ፣ አረንጓዴ ፣ ሰማያዊ ፣ ኢንዶጎ ፣ ሐምራዊ) በአህጽሮተ ቃል የተጠራው “MEJIKUHIBINIU” ነው።
ደረጃ 8. አስፈላጊ ነገሮችን ዝርዝር ዝርዝር ያዘጋጁ።
አስፈላጊ ነገሮችን ዝርዝር ያዘጋጁ ፣ ለምሳሌ - ቀኖች ፣ ገጸ -ባህሪዎች ፣ ሴራዎች ወይም ቀመሮች። ማስታወስ የሚችሉት ማንኛውም ነገር ባለፉት አምስት ደቂቃዎች ውስጥ ረጅም መንገድ ይሄዳል።
ዘዴ 3 ከ 3 - ጓደኞችን አብረው እንዲያጠኑ ይጋብዙ
ደረጃ 1. እርስዎ የሚያውቁትን የጥናት ጓደኛ ይምረጡ።
ጮክ ብሎ ማጥናት የተጠናውን ጽሑፍ ለማስታወስ በጣም ይረዳል። የተወሰኑ መረጃዎችን ማዳመጥ እና መወያየትም የፈተና ይዘትን ማስታወስ ቀላል ያደርግልዎታል። ትምህርቱን ለመማር እና ለመረዳት የሚፈልገውን ጓደኛ ይምረጡ።
ደረጃ 2. የሚሞከረው ቁሳቁስ ተወያዩበት።
ማስታወሻዎ readን እንዲያነቡ ጓደኛዎ ማስታወሻዎችን መለዋወጥ ከፈለገ ይጠይቁ። ጓደኛዎ የተማረውን ከተናገረ በኋላ በራስዎ ቃላት እንደገና ጮክ ብለው ይናገሩ። ፈተና ሲወስዱ ፣ ይህ የተማሩትን ለማስታወስ ቀላል ያደርግልዎታል።
ደረጃ 3. ጥያቄዎችን ይጠይቁ እና ትኩረት ይስጡ።
ጓደኛዎ የሚናገረውን ካልገባዎት ይጠይቁ። እስኪረዱ ድረስ መጠየቅዎን ይቀጥሉ። አስቀድመው በሚያውቁት እና ጓደኞችዎ በሚሉት መካከል ግንኙነቶችን ለማድረግ ይሞክሩ እና በውይይት የሙከራ ቁሳቁስ ላይ ይስሩ። ትኩረትዎን የሚጠብቅዎት ነገር መፈለግ ለሁለታችሁም ረጅም መንገድ ይሆናል።
ደረጃ 4. እርስ በእርስ ጥያቄዎችን ይጠይቁ።
ከፈተናው በፊት ማወቅ ያለብዎትን መሠረታዊ ነገሮች እርስ በእርስ ለመጠየቅ ማስታወሻዎችዎን ይጠቀሙ። ሁለታችሁም ጥሩ የፈተና ውጤቶችን እንድታገኙ እርስ በርሳችሁ አበረታቱ!
ጠቃሚ ምክሮች
- የፈተና ጥያቄዎችን በሐቀኝነት ይመልሱ። ለምን እንደማታጠና ሰበብ አትፈልግ እና አታጭበርበር። ዜሮ ምልክቶች ያገኛሉ ወይም በውሸት ወይም በማጭበርበር ሊቀጡ ይችላሉ።
- በእውነቱ ተቀባይነት ባለው ምክንያት ለማጥናት ጊዜ ከሌለዎት (ለምሳሌ ፣ የቤተሰብዎ አባል ድንገተኛ ስለሆነ) ፣ ስለዚህ ጉዳይ ከአስተማሪው ጋር ይነጋገሩ። እርስዎ የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተማሪ ከሆኑ ወላጆችዎ ደብዳቤ እንዲጽፉላቸው እና ለአስተማሪው እንዲያደርሱት ይጠይቋቸው። የክትትል ፈተና በመውሰድ የጥናት ጊዜ ይሰጥዎታል ፣ ግን ጥያቄዎ ውድቅ ከሆነ እና አሁንም ለማጥናት በቂ ጊዜ መስጠት እንዳለብዎት ለመረዳት ይሞክሩ።
ማስጠንቀቂያ
- ለማጥናት ዘግይተው ቢቆዩ መጥፎ ውጤት ያገኛሉ። መዘጋትን አይወዱ።
- በክፍል ውስጥ ትምህርቶችን በሚወስዱበት ጊዜ ለፈተናዎች ማጥናት ጥሩ መንገድ አይደለም። በትምህርቱ ወቅት የተብራራ አስፈላጊ መረጃ ያመልጥዎታል። በዚህ ምክንያት መረጃውን በደንብ ለመረዳት ጠንክረው ማጥናት አለብዎት።
