የአዲሱን ቋንቋ መሠረታዊ ነገሮች መማር በእርግጥ ፈታኝ ነው። ሆኖም ፣ በአዲስ ቋንቋ በእውነት ቅልጥፍና ማድረግ የበለጠ ፈታኝ ነው። ሆኖም ተገቢውን ጥናት ካገኙ እና ብዙ ከተለማመዱ የአፍ መፍቻ ቋንቋዎ ባልሆነ ቋንቋ ቅልጥፍናን ማሳደግ አይቻልም። የእንግሊዝኛ ቅልጥፍናን ማሻሻል በጽናት እና በትጋት ሊሠራ ይችላል።
ደረጃ
ዘዴ 1 ከ 4 - በእንግሊዝኛ ምቹ
ደረጃ 1. ትምህርት ይውሰዱ።
ለእንግሊዝኛ አዲስ ከሆኑ ፣ ክፍል በመውሰድ ይጀምሩ። የእንግሊዝኛን መሠረታዊ ነገሮች ለመማር ብቃት ባለው መምህር ሊመሩ ይችላሉ እና መምህሩ የቋንቋ ሥርዓቱ እንዴት እንደሚሠራ ለመረዳት ይረዳዎታል።
ትምህርት መውሰድ ካልቻሉ በመስመር ላይ የቋንቋ ትምህርት ፕሮግራም ለማግኘት ይሞክሩ።
ደረጃ 2. የትርጉም መዝገበ ቃላት ይኑርዎት።
ከእናት ቋንቋዎ ወደ እንግሊዝኛ እና ከእንግሊዝኛ ወደ የአፍ መፍቻ ቋንቋዎ የቃላት ትርጉሞችን የሚያቀርቡ መዝገበ -ቃላትን ያግኙ። አዲስ የቃላት አጠቃቀምን ለመቆጣጠር ሲሞክሩ ይህ እንግሊዝኛን በመማር የመጀመሪያ ደረጃዎች ውስጥ ሊረዳዎት ይችላል።
ደረጃ 3. የቃላት ዝርዝርዎን ያዳብሩ።
አንዴ የእንግሊዝኛ ስርዓት ደንቦችን መሠረታዊ ግንዛቤ ካገኙ ፣ የቃላት ዝርዝርዎን ለማዳበር ጥቂት ጊዜ ይውሰዱ። በአፍ መፍቻ ቋንቋዎ የእንግሊዝኛ ስዕል ካርድ ሊያስፈልግዎት ይችላል።
- የዕለት ተዕለት መዝገበ -ቃላትን የተካኑ ይመስሉዎታል ፣ ግን የበለጠ ለማወቅ ከፈለጉ ፣ ግሪድን ሲያጠኑ ወይም ወደ የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት ለመግባት የሚያስፈልገውን ፈተና እንደ አሜሪካዊ ተማሪዎች የሚጠቀምበትን የላቀ ምሳሌያዊ የቃላት ዝርዝር ካርድ ለማግኘት ይሞክሩ።
- የቃላት አጠቃቀምን ለማሻሻል በጣም ጥሩው መንገድ የእንግሊዝኛ ምንባቦችን ማንበብ እና የማያውቋቸውን ቃላት መዞር ነው። ከዚያ በመዝገበ -ቃላቱ ውስጥ የቃላቶቹን ትርጉም ይፈልጉ እና በቃላትዎ ውስጥ አዲሶቹን ቃላት ይጠቀሙ።
ደረጃ 4. በአካባቢዎ ቤተ -መጽሐፍት ውስጥ ስለክፍሎች መጽሐፍትን እና መረጃን ይፈልጉ።
ብዙ የሕዝብ ቤተመጽሐፍት እንግሊዝኛ ለሚማሩ ሀብቶችን ይሰጣሉ። ቤተ -መጻህፍቱ የቋንቋ ቅልጥፍናን ለማሻሻል ለሚፈልጉ ሰዎች ነፃ ትምህርቶችን ይሰጣል። ይህ በትልቅ ቋንቋ ትምህርት ማህበረሰቦች ውስጥ ባሉ አካባቢዎች በጣም የተለመደ ነው። ቤተመፃህፍትም በነፃ ሊበደርዋቸው የሚችሏቸው መፃህፍት ወይም የኦዲዮ መጽሐፍት ሊኖራቸው ይችላል።
ደረጃ 5. የሳይንስ መዝገበ ቃላት ይፈልጉ።
ዓለም አቀፍ የፎነቲክ ፊደል (አይፒኤ) በጽሑፍ ያዩዋቸውን ቃላት እንዴት መጥራት እንደሚችሉ ለመማር ሊረዳዎት ይችላል ፣ ግን እንዴት እንደሚጠራቸው አያውቁም። ይህ መጽሐፍ የ IPA ምልክቶችን ለመተርጎም መመሪያዎችን ሊሰጥ ይችላል ፣ ግን እያንዳንዱን የ IPA ፊደል ድምጽ እንዴት እንደሚጠራ የሚያብራሩ ቪዲዮዎችን በመስመር ላይ ማግኘት ይችላሉ።
ደረጃ 6. በእንግሊዝኛ የተለያዩ ጽሑፎችን ያንብቡ።
መደበኛ እንግሊዝኛን ብቻ ሳይሆን የውይይት እንግሊዝኛን ማወቅ እንዲችሉ መደበኛ እና ትንሽ መደበኛ ያልሆነ ድብልቅ የሆነ የእንግሊዝኛ ጽሑፍን ለማግኘት ይሞክሩ።
- የእንግሊዝኛ ጋዜጦች በአካባቢዎ ካሉ በየቀኑ ይግዙዋቸው እና በእነሱ ውስጥ ይንሸራተቱ። ጋዜጦች አዲስ የቃላት እና የአረፍተ ነገር አወቃቀሮችን ለመማር ዕለታዊ መገልገያዎች ሊሆኑ ይችላሉ።
- እንዲሁም የእንግሊዝኛ ልብ ወለዶችን ለማንበብ ይሞክሩ። ልብ ወለዶችን ለማንበብ ከከበዱዎት ፣ በትናንሽ ልጆች ወይም በወጣቶች ላይ ያነጣጠሩ መጽሐፍትን ለማግኘት ይሞክሩ እና ቀስ በቀስ ወደ በጣም ከባድ ወደሆኑት ይሂዱ።
- የማያውቋቸውን ቃሎች ክበብ ፣ ምን ማለት እንደሆኑ ይወቁ እና ከዚያ የቃሉን ፍቺ በወረቀት ወይም በመጽሐፍ ጠርዝ ላይ ይፃፉ። ከዚያ ፣ ከእነዚህ አዳዲስ ቃላት ውስጥ አንዳንዶቹን በእንግሊዝኛ ውይይት ለመጠቀም ይሞክሩ።
ደረጃ 7. የተለያዩ የእንግሊዝኛ ፕሮግራሞችን ይመልከቱ።
ዜና በእንግሊዝኛ ማሰራጨት እንግሊዝኛ መማር ለመጀመር ጥሩ መንገድ ነው ምክንያቱም የዜና ዘጋቢዎች ብዙውን ጊዜ ያለ ከባድ ቅላ clearly በግልጽ ይናገራሉ። ሆኖም ፣ የተለያዩ የእንግሊዝኛ ቪዲዮዎችን መመልከት በንግግር እንግሊዝኛ ቅልጥፍናን እንዲያዳብሩ ይረዳዎታል ስለዚህ በሚናገሩበት ጊዜ በጣም መደበኛ ወይም ጠንካራ እንዳይሆኑ።
- ፊልም ማየት. በልጆች ወይም በአሥራዎቹ ዕድሜ ላይ ያሉ ፊልሞች ያነሱ ውስብስብ የቃላት እና የአረፍተ ነገር አወቃቀሮች አሏቸው ፣ ይህም የቋንቋ ችሎታን ማዳበር ቀላል ያደርግልዎታል።
- የቴሌቪዥን ትርኢቶች እንዲሁ ከፊልሞች አጠር ያሉ ስለሆኑ ቀልድ እና ቀልድ ሊያስተምሩዎት ስለሚችሉ ጥሩ ምርጫም ሊሆኑ ይችላሉ ፣ ይህ ደግሞ የቅልጥፍና አካል ሊሆን ይችላል።
- ከሆነ ፣ በሚመለከቱት በማንኛውም ትርዒት ላይ ንዑስ ርዕሶችን ያሳዩ። ሲነገሩ ሲሰሙ ቃላትን ማንበብ የቃላት አጠራርዎን እና የቃላት ዝርዝርዎን ሊያሻሽል ይችላል።
ደረጃ 8. በይነመረብ ላይ ቪዲዮዎችን ይመልከቱ።
ዩቲዩብ እና ሌሎች የቪዲዮ ማጫወቻ ጣቢያዎች ያልተገደበ የእንግሊዝኛ ቪዲዮዎች ምንጮች አሏቸው። ከሥራ ጋር በተዛመደ እንግሊዝኛ ውስጥ ቅልጥፍናን ለማሻሻል ከፈለጉ የቃላት ዝርዝርን እና ሌሎች ክፍሎችን እንደ ሥራዎ ፍላጎት ማወቅ እንዲችሉ በልዩ መስክዎ ውስጥ ቪዲዮዎችን መመልከትዎን ያረጋግጡ።
ደረጃ 9. እንግሊዝኛ ተናጋሪ ጓደኛ ያግኙ።
ቅልጥፍናን ለማሻሻል በእንግሊዝኛ መናገርን መለማመድ ያስፈልግዎታል። ስለዚህ ፣ እንግሊዝኛ የሚማር ጓደኛ ማግኘትም አብረው ለመማር እና ለመለማመድ እድል ይሰጥዎታል።
በተጨማሪም ፣ የአፍ መፍቻ ቋንቋዎን ለመማር የሚፈልግ ተወላጅ የእንግሊዝኛ ተናጋሪ ማግኘት እና እርስ በእርስ መረዳዳት ይችላሉ (ከዚህ በታች ይመልከቱ)።
ደረጃ 10. ጥራት ያለው የእንግሊዝኛ መዝገበ -ቃላት ይኑርዎት።
ለአዳዲስ ቃላት ግልፅ ትርጓሜዎችን የሚሰጥ መዝገበ ቃላት ቃላትን እና በትክክለኛው አውድ ውስጥ እንዴት እንደሚጠቀሙ ለመረዳት ይረዳዎታል።
አብዛኛዎቹ መዝገበ -ቃላቶች ቃላትን ፣ የቃላት አጠራር መመሪያዎችን ፣ ትርጓሜዎችን እና የቃሉ ብዙ ቁጥርን ያቀርባሉ ፣ ይህም ብዙውን ጊዜ -s morpheme ን ያጠቃልላል ፣ ነገር ግን እንደ -es ፣ -en ፣ ወይም አናባቢ መጨረሻን -ወደ -a ፣ በቃሉ አመጣጥ ላይ በመመስረት።
ዘዴ 4 ከ 4 - ቅልጥፍናን መለማመድ
ደረጃ 1. በእንግሊዝኛ ይናገሩ።
ቅልጥፍናን ማሻሻል ቀጣይ እና ወጥ የሆነ የንግግር ልምምድ ይጠይቃል። ከአገር ውስጥ የእንግሊዝኛ ተናጋሪዎች ጋር መነጋገር በጣም የሚመከር ቢሆንም ፣ ከሚችሉት ጋር መነጋገር ይችላሉ። በእንግሊዝኛ እንኳን ለብቻዎ መናገር ይችላሉ።
ቀልጣፋ ለመሆን በጣም ጥሩው መንገድ እራስዎን በእንግሊዝኛ ሙሉ በሙሉ መክበብ ነው።
ደረጃ 2. የአፍ መፍቻ ቋንቋ ተናጋሪዎች የተናገሩትን ይድገሙት።
በንግግር ፣ በቃላት እና ምት ላይ በማተኮር ከአገሬው ተናጋሪዎች ዓረፍተ ነገሮችን ይድገሙ። እርስዎ በሚናገሩበት ጊዜ ይመዝግቡ እና ተመልሰው በመጫወት ድግግሞሽዎ ከዋናው ጋር ተመሳሳይ እንደሆነ ይገምግሙ።
የአፍ መፍቻ ቋንቋ ተናጋሪዎች የመረጧቸውን ቃላት እና እንዴት እንደተጠቀሙባቸው ያስቡ።
ደረጃ 3. የውይይት ልውውጥ ድር ጣቢያ ይጠቀሙ።
የንግግር ልውውጥ ጣቢያዎች ለቋንቋ ተማሪዎች እንደ ተጓዳኝ ጣቢያዎች ይቆጠራሉ። ድር ጣቢያው የአፍ መፍቻ ቋንቋዎን መማር ከሚፈልግ ተወላጅ የእንግሊዝኛ ተናጋሪ ጋር ይዛመዳል። በቪዲዮ ወይም በድምጽ ውይይቶች በኩል በእያንዳንዱ ቋንቋ ውይይቶችን መለዋወጥ እና እርስ በእርስ ግብረመልስ እና ጥቆማዎችን መስጠት ይችላሉ።
ይህ ዓይነቱ ልውውጥ በመደበኛነት እና በተቻለ መጠን ብዙ ጊዜ መከናወን አለበት። ቅልጥፍናን ለማሻሻል ከእርስዎ ጋር ተመሳሳይ መርሃግብር እና ቁርጠኝነት ያለው ሰው ያግኙ።
ደረጃ 4. ሌላው ሰው እንግሊዝኛ ሲናገር ያዳምጡ።
እርስዎ ከእንግሊዝኛ ተናጋሪዎች ጋር በአንድ አካባቢ የሚኖሩ ከሆነ የሌሎች ሰዎችን ውይይቶች ማዳመጥ የእንግሊዝኛዎን ግንዛቤ እና ቅልጥፍና ለመለማመድ ጥሩ መንገድ ሊሆን ይችላል።
እንደ ንግግራቸው ምት ፣ አንድ ሰው ንግግሩን ሲጨርስ እና ሌላኛው ሰው ውይይት ሲጀምር እና ጥያቄዎችን እና መልሶችን እንዴት እንደሚሰጥ ለነገሮች ትኩረት ይስጡ።
ደረጃ 5. በእንግሊዝኛ ያስቡ።
አስቸጋሪ ቢሆንም በእንግሊዝኛ ሀሳቦችን ማዘጋጀት በእንግሊዝኛ ሲናገሩ ያህል ሊረዳዎት ይችላል። በዕለት ተዕለት ሕይወትዎ በእንግሊዝኛ ለመናገር ይሞክሩ። ለምሳሌ ፣ “እኔ ከቤት ውጭ ነኝ። በመንገድ ላይ የሀገር ድመት አየሁ። በአፍ መፍቻ ቋንቋዎ ስለእሱ ከማሰብ ወደ ትክክለኛው አውቶቡስ መሄድ እና አሁን ወደ ሥራ መሄድ አለብኝ።
ዘዴ 3 ከ 4 - በመጥለቅ ቅልጥፍናን ማሻሻል
ደረጃ 1. ወደ እንግሊዝኛ ተናጋሪ አካባቢ ይሂዱ።
በዋናነት ዋናው ቋንቋ እንግሊዝኛ ወደሆነበት አገር እየተጓዙ ሳሉ በሌሎች አገሮች ውስጥ የእንግሊዝኛ ተናጋሪ ማህበረሰቦችን መጎብኘት ይችላሉ። እንዲህ ዓይነቱን ማህበረሰብ ወይም ሀገር ይፈልጉ እና ለተወሰነ ጊዜ ይቆዩ ፤ በቆዩ ቁጥር በቋንቋው የበለጠ አቀላጥፈው ይሆናሉ።
ደረጃ 2. በእንግሊዝኛ ብቻ ይናገሩ።
ምን ማለት እንዳለብዎት እርግጠኛ ባይሆኑም እንኳ በእንግሊዝኛ ብቻ ለመግባባት መንገድ ይፈልጉ። ወደ አፍ መፍቻ ቋንቋዎ “ወደኋላ እንዳይመለስ” የሚለው ምርጫ በእንግሊዝኛ በፍጥነት እንዲናገሩ እና የእንግሊዝን ስርዓት በትክክል እንዲረዱዎት ይረዳዎታል።
ደረጃ 3. ሰዎች ሌላ ቋንቋ እንዳይናገሩ ጠይቁ።
እንግሊዝኛ ባልሆነ አገር ውስጥ የእንግሊዝኛ ማጥመቅን ለመሞከር ከፈለጉ ፣ በዙሪያዎ ያሉ ሰዎች በማንኛውም ጊዜ በእንግሊዝኛ እንዲያነጋግሩዎት ይጠይቁ።
በራስዎ ቤት ውስጥ የቋንቋ ጥምቀትን ለማድረግ እየሞከሩ ከሆነ ይህ አስቸጋሪ ሊሆን ይችላል። ሆኖም ፣ ቤተሰብዎ እንዲሁ በጥምቀት ተሞክሮ ተጠቃሚ ይሆናል። ይህንን ለሁሉም አስደሳች የመማሪያ ተሞክሮ ለማድረግ ይሞክሩ
ደረጃ 4. በራስ መተማመን።
“ስለማበላሸት” ቋንቋ መጨነቅን ማስወገድ እና በሰዎች መግባባት እና መተዋወቅ ላይ ብቻ ትኩረት ካደረጉ የበለጠ ስኬታማ ይሆናሉ።
ዘዴ 4 ከ 4 - የተለመዱ የእንግሊዝኛ ስህተቶችን ያስወግዱ
ደረጃ 1. ትክክለኛዎቹን ጽሑፎች ይጠቀሙ።
በእንግሊዝኛ ሁለት ዓይነት መጣጥፎች አሉ - “የተወሰነ” እና ያልተወሰነ። አንድ የተወሰነ ነገርን የሚያመለክት “የተወሰነ” ጽሑፍ ነው። ሀ እና አንድ የተለመዱ ስሞችን የሚያመለክቱ ወሰን የሌላቸው ጽሑፎች ናቸው።
- ስለማንኛውም ውሻ የሚያመለክቱ ከሆነ ውሻ ይበሉ። እርስዎ ስለ አንድ የተወሰነ ውሻ የሚያመለክቱ ከሆነ ውሻውን ይናገሩ።
- እኔ ፖም እፈልጋለሁ ወይም በአንድ ሰዓት ውስጥ እሆናለሁ እንደማለት ፣ ስሙ በአናባቢ ከጀመረ ጽሑፉን በምትኩ ይጠቀሙ።
ደረጃ 2. ለቅድመ -መግለጫዎች አጠቃቀም ትኩረት ይስጡ።
አንድ ሰው የአፍ መፍቻ ቋንቋ ተናጋሪ አለመሆኑ አንዱ ምልክት በቅድመ -እይታዎች አጠቃቀም ላይ ስህተት ነው (እንደ ቃላቱ ላይ ፣ ወደ ውስጥ ፣ ውስጥ ፣ መካከል እና ዙሪያ ያሉ)። እንደ ተወላጅ ተናጋሪው በደንብ መናገር ከፈለጉ ፣ እነዚህ ቅድመ -ቅምጦች በድምጽ ማጉያዎች እንዴት እንደሚጠቀሙ ትኩረት ይስጡ። የመጀመሪያው።
እንደ አለመታደል ሆኖ የተወሰኑ ቅድመ -ዝግጅቶችን አጠቃቀም የሚመለከቱ ህጎች ወጥነት የለውም። ለምሳሌ ፣ እኔ ባቡሩን እየጠበቅሁ ወይም በባቡሩ ላይ እየጠበቅኩ ያሉ ዓረፍተ ነገሮች የተለመዱ ናቸው ፣ ግን እኔ ሰኞ ስብሰባ እንዳለሁ ሁል ጊዜ አብራ እና ቅድመ ሁኔታዎችን መለወጥ አይችሉም።
ደረጃ 3. የቅፅሎችን ትክክለኛ ዝግጅት ይምረጡ።
ሁሉም ቅፅሎች በእንግሊዝኛ አንድ ዓይነት አይደሉም። ተወላጅ ተናጋሪዎች ስም ከመገለጡ በፊት በተወሰነ ቅደም ተከተል ቅፅሎችን የማዘጋጀት አዝማሚያ አላቸው።
- የቅፅሎች አጠቃላይ ዝግጅት -ጽሑፍ ፣ እይታ ፣ መጠን ፣ ቅርፅ ፣ ዕድሜ ፣ ቀለም ፣ ዜግነት ፣ ቁሳቁስ። (የሆነ ሆኖ ፣ ለእያንዳንዱ ስም የቃላት ብዛት ወደ 2-3 ቃላት መገደብ ይሻላል)።
- ለምሳሌ ፣ እኔ ያረጀ ቡናማ ውሻ አለኝ ወይም የዛገ ፣ የሳጥን ቅርፅ ያለው ፣ የ 20 ዓመት አሜሪካዊ የጭነት መኪና እነዳለሁ ትሉ ይሆናል።
ደረጃ 4. የቃለ -መጠይቁን አይጠቀሙ።
የቃላት ዝርዝርዎ ውስን እንደሆነ ከተሰማዎት ተውሳሱን ለመጠቀም ሊሞክሩ ይችላሉ ፣ ግን በቃሉ ውስጥ የተዘረዘሩት ተመሳሳይ ቃላት ብዙውን ጊዜ እርስዎ ከሚተኩት ቃል አማራጭ ዓይነቶች ጋር ይዛመዳሉ።
ተረት መዝገበ ቃላትን መጠቀም ካለብዎት ፣ ለዋና ቃልዎ ተስማሚ ምትክ መሆኑን የመረጡትን ቃል ትርጉም በጥራት መዝገበ -ቃላት ውስጥ መፈለግዎን ያረጋግጡ።
ደረጃ 5. መደበኛ ያልሆኑ ግሦችን ያስታውሱ።
በእንግሊዝኛ ፣ መደበኛ ግሶች ለመቆጣጠር ቀላል ቢሆኑም ፣ መደበኛ ያልሆኑ ግሶች የበለጠ ከባድ ናቸው። የግሱን ማዛመድ ማስታወስ ያስፈልግዎታል። የተለመዱ ያልተለመዱ ግሦችን ዝርዝሮች መፈለግ እና የተለመዱ ያልተስተካከሉ ግሶች ዝርዝር ወይም የስዕል ካርድ መፍጠር ቅጾቹን በደንብ ለመቆጣጠር ይረዳዎታል።
