ጁኒየር ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት (SMP) ከአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት (ኤስዲ) ተጨማሪ ትምህርት ነው። በአጠቃላይ የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተማሪዎች በአንድ ወይም በሁለት መምህራን ይማራሉ ስለዚህ የመማሪያ ግምገማ በአንድ መምህር ብቻ ማለትም በቤት ክፍል መምህር የሚከናወን በመሆኑ የክፍሎቹ ውሳኔ ቀላል ይሆናል። በዚህ መንገድ ፣ እርስዎ በጣም በደንብ ለገቧቸው ትምህርቶች ከፍተኛ ውጤት ለማግኘት በመሞከር አሁንም ጥሩ የክፍል ነጥብ አማካይ ማግኘት ይችላሉ። የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተማሪ ከሆኑ በኋላ በበርካታ መምህራን ያስተምራሉ። በየቀኑ በተለያዩ መምህራን የሚያስተምሩ 6-7 ትምህርቶችን ትወስዳላችሁ። ለመጥፎ ውጤት ወላጆችዎን አያሳድዷቸው! በእርግጥ ፣ ቢያንስ ቢ ያሳያሉ ፣ ግን ሀ ለማግኘት ይሞክሩ! ምርጥ ለመሆን ጥረት ያድርጉ እና ተስፋ አይቁረጡ! እንዴት እንደሆነ ማወቅ ይፈልጋሉ? ለዚህ ጽሑፍ ያንብቡ።
ደረጃ
ደረጃ 1. ነገሮችን በሥርዓት የመያዝ ልማድ ይኑርዎት
እንደ የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተማሪ ፣ ሁል ጊዜ ጠረጴዛዎ እንዲስተካከል ጠረጴዛዎን ማዘጋጀት አለብዎት። እንደ ቀለም እና ርዕሰ -ጉዳይ መሠረት እንደ ፋይል አከፋፋይ በትእዛዙ ውስጥ እንዲካተት አቃፊ ወይም ትዕዛዝ እና መከፋፈያ ያዘጋጁ። የተደራረቡ እና የተጨናነቁ የሙከራ ወረቀቶች እና ምደባዎች የጥናቱ ክፍል የተዝረከረከ እንዲመስል እና ስኬትዎን ሊያደናቅፉ ይችላሉ! እንዲሁም ለእያንዳንዱ ርዕሰ ጉዳይ ካርታ ያዘጋጁ። ለአንድ ዓመት አገልግሎት እንዲውል የሚበረክት የፕላስቲክ አቃፊ ይምረጡ። የኮርስ ቁሳቁሶችን የቤት ሥራ ወረቀቶችን እና ፎቶ ኮፒዎችን ለማከማቸት ይህንን አቃፊ ይጠቀሙ። ከፈተናው በፊት ማጥናት ያለበትን ቁሳቁስ ለመመዝገብ በትምህርቶች ብዛት መሠረት ማስታወሻ ደብተር ያቅርቡ። የቤት ሥራ ወረቀቶችን ፣ የትምህርት ሥራን ፣ ወዘተ በሚቀበሉበት ጊዜ ፋይሉን ሲያስተካክሉ በቀላሉ ለመደርደር ቀኑን ፣ ትምህርቱን እና የአስተማሪውን ስም ይፃፉ። ለት / ቤት እና ለቤት ሥራ የእንቅስቃሴ ወረቀቶች በንጽህና ከተቀመጡ ለማግኘት ቀላል ይሆናሉ።
ደረጃ 2. አጀንዳውን ያዘጋጁ።
የቤት ሥራዎችን ፣ ፈተናዎችን ፣ ጥያቄዎችን ፣ ፕሮጄክቶችን ፣ ድርሰቶችን እና የተለያዩ ማሳወቂያዎችን ለመመዝገብ የቀን መቁጠሪያ ፣ ማስታወሻ ደብተር ወይም አጀንዳ ማዘጋጀት ያስፈልግዎታል ፣ ለምሳሌ - የዳንስ ትርኢቶች ፣ የመስክ ጉዞዎች ፣ ወይም በዓላት። በአጀንዳው ውስጥ ሁሉንም መርሃ ግብሮች እና ቀነ -ገደቦች በየቀኑ ይፃፉ ምክንያቱም ጥቅም ላይ ያልዋሉ የትምህርት ቤት ዕቃዎችን መግዛቱ ኪሳራ ይሆናል።
ደረጃ 3. ማስታወሻ የመያዝ ልማድ ይኑርዎት በመጨረሻው ክፍል ውስጥ የተብራራው ጽሑፍ ተማር!
ፈተና ወይም የፈተና ጥያቄ እንደሚኖር ሲሰሙ ወዲያውኑ በአጀንዳው ላይ ያለውን ቀን ይፃፉ እና ከዚያ የጥናት መርሃ ግብር ያዘጋጁ። ፈተናው 3 ቀን ቢቀረው ፈተናው እስኪካሄድ ድረስ ጠዋት 30 ደቂቃ እና ምሽት 30 ደቂቃ አጥኑ። ጥያቄዎቹን እና መልሶችን ከጻፉ የተማረው ቁሳቁስ ለማስታወስ ቀላል ይሆናል። ሆኖም ፣ እንደ የጥናት መርጃ ጠቃሚ እንዲሆን ጽሑፍዎ ለማንበብ ቀላል መሆኑን ያረጋግጡ።
እርስዎ እና ጓደኞችዎ ፈተናውን ለመውሰድ ዝግጁ እንዲሆኑ የጥናት ቡድኖችን ያዘጋጁ። አስፈላጊ ከሆነ የጥናት ቡድኑ ሁለት ሰዎችን ብቻ ሊያካትት ይችላል
ደረጃ 4. የቤት ስራዎን ይስሩ።
ጥሩ ውጤት ለማግኘት የቤት ሥራዎን በሰዓቱ ማጠናቀቅ እና ማስገባት አለብዎት። ጫናዎች ስለሚሰማዎት እና የቤት ስራን በአግባቡ ለማጠናቀቅ ስለሚቸገሩ የቤት ስራዎችን አስቀድመው ያድርጉ እና እስከ መጨረሻው ደቂቃ ድረስ አይዘገዩ።
ደረጃ 5. የማዘግየት ልማድን ያስወግዱ።
ብዙ ካዘገዩ ጥሩ ውጤት ማግኘት አይችሉም። ስፖርቶችን ፣ የመዘምራን ልምምድ ወይም ሌሎች እንቅስቃሴዎችን ከመጫወት ይልቅ የቤት ሥራ ለመሥራት እና ለማጥናት ቅድሚያ ይስጡ።
ደረጃ 6. በሚዘምሩበት ጊዜ ይማሩ።
ትክክለኛውን ዘፈን እየዘመሩ መማር የበለጠ አስደሳች ይሆናል ፣ ግን እንዲያዘናጋዎት አይፍቀዱ።
ደረጃ 7. የፈተናውን ወይም የፈተናውን ቀን ያረጋግጡ።
ለመረዳት የሚያስቸግር የጥናት ቁሳቁስ። የጥያቄዎች መልሶች በቃላቸው ሊታሰቡ ስለማይችሉ ሂሳብ ብዙውን ጊዜ በጣም ከባድ ርዕሰ ጉዳይ ተደርጎ ይወሰዳል። ያለፉ የፈተና ጥያቄዎችን እና ሙከራዎችን ያድርጉ። የተሳሳተ መልስ ካለ ትክክለኛውን መልስ ይፈልጉ እና ተመሳሳይ ስህተቶችን አይድገሙ!
ደረጃ 8. ጥያቄዎችን ይጠይቁ።
መምህራን ለመርዳት ሁል ጊዜ ዝግጁ ናቸው እና ተማሪዎች ጥያቄዎችን ሲጠይቁ ብዙውን ጊዜ ደስተኞች ናቸው። እርስዎ የማይረዱት ቁሳቁስ ካለ ፣ በምሳ እረፍትዎ ፣ በትርፍ ጊዜዎ ፣ ከትምህርት በኋላ ፣ ወይም ወደ ክፍል ከመሄዳቸው በፊት ከመምህሩ ጋር ይገናኙ።
ደረጃ 9. ተጨማሪ እሴት እንዴት ማግኘት እንደሚችሉ ይወቁ።
ወደ ሩብ ፣ ሶስት ወር ወይም ሴሚስተር መጨረሻ ፣ ሀ ለማግኘት 85% በሚመዝን ክፍል ውስጥ የመማሪያ ውጤቶችን ለማሻሻል ተጨማሪ ውጤቶችን ማግኘት ይችላሉ። ደረጃዎችን ማከል ያስፈልግዎታል። ሁሉም መምህራን ይህንን ዕድል ስለማይሰጡ ተጨማሪ ምልክቶችን ለመስጠት ፈቃደኛ የሆነውን መምህር መጠየቅዎን ያረጋግጡ።
ደረጃ 10. ሌላ ዘዴ ለመጠቀም ከፈለጉ መምህሩን ይጠይቁ ወይም ጓደኛዎን እርዳታ ይጠይቁ።
እርስዎ ያጋጠሙዎትን ችግር ከተረዱ ሊረዱዎት ይችላሉ።
ደረጃ 11. ከመምህሩ ጋር ጥሩ ግንኙነት መመስረት።
ጥሩ ግንኙነቶች መምህራን ለጥያቄዎች መልስ ለመስጠት ፣ መረጃን ለማስተላለፍ ፣ ወዘተ የሚመርጡበት ምክንያት ሊሆን ይችላል። ስለዚህ ፣ በትምህርት ቤቱ የመጀመሪያ ቀን እራስዎን ከአስተማሪው ጋር ያስተዋውቁ ፣ እሱ ወይም እሷ ሲጠይቁ መልስ ይስጡ እና ጨዋ ይሁኑ። ጥያቄዎችን በመጠየቅ ፣ በት / ቤት የተቻለውን ሁሉ በማድረግ ፣ በተቻለ መጠን ብዙ ምርምር ለማድረግ ነፃ ጊዜዎን በመጠቀም ፣ ከጓደኞችዎ ጋር ማውራት እንዳይወዱ በትምህርቶችዎ ላይ ማተኮር መቻል እና ሁል ጊዜ መታዘዝ ጥሩ ተማሪ መሆንዎን ያሳዩ። የትምህርት ቤት ህጎች። በዚህ መንገድ ፣ መምህሩ ሀ የሚገባው ተማሪ ሆኖ ይፈርዳል። መምህሩ መረጃ ሲሰጥ ፣ ማስታወሻዎችን በዝርዝር ይያዙ እና በተቻለዎት መጠን ምክሩን ይውሰዱ። መምህራን ከተማሪዎቻቸው የሚጠብቁትን በማረጋገጥ ከፍተኛ ውጤት የማግኘት ዕድሉ ይጨምራል።
መምህሩ የሚናገረውን መመሪያ ከመፈፀም በተጨማሪ ፣ እሱ የማይናገራቸውን ነገሮች በማድረግ የበለጠ ጥረት ለማድረግ ፈቃደኛ መሆንዎን ያረጋግጡ - ለምሳሌ ፣ ዕድሜዎ በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኙ ወጣቶች የቃላትን ትርጉም ለማግኘት ብዙውን ጊዜ መዝገበ ቃላቱን ያንብቡ። አውቃለሁ ፣ ስለዚህ አስተማሪው እንደ ብልህ ተማሪ ይፈርድብዎታል።
ጠቃሚ ምክሮች
- በተለያዩ የትምህርት ቤት ድርጅቶች ውስጥ ይሳተፉ ፣ ለምሳሌ - መዘምራን ፣ ስፖርት ፣ ጥበባት እና ሌሎች ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴዎች ፣ በተለይም በአንድ መስክ ውስጥ ከት / ቤቱ ሽልማት ካገኙ።
- እርስዎ የማይረዱት ቁሳቁስ ካለ ፣ ከክፍል በኋላ ወይም በክፍል ውስጥ አስተማሪውን ይጠይቁ። መምህሩ በድንገት በሚቀጥለው ቀን የፈተና ጥያቄ ቢወስድ ዝግጁ እንዲሆኑ በክፍል ውስጥ የተብራራውን መረጃ ለመረዳት ይሞክሩ።
- የመዘግየት ዋነኛ መንስኤዎች አንዱ በኤሌክትሮኒክ መሣሪያዎች መዘናጋት ነው። ከማጥናትዎ በፊት ሁሉንም የኤሌክትሮኒክስ መሳሪያዎችን ያጥፉ ወይም ከእይታ ውጭ ያከማቹ። በሚያጠኑበት ጊዜ ኮምፒተር ከፈለጉ ፣ ከትምህርቱ ጋር የማይዛመዱ ድር ጣቢያዎችን ላለመክፈት ቁርጥ ውሳኔ ያድርጉ። እርስዎ በሚያጠኑበት ጊዜ ጓደኛዎ ወይም የቤተሰብዎ አባል እርስዎን እንዲመለከት ያድርጉ እና ከተዘናጉዎት ያስጠነቅቁዎታል።
- የሂሳብ ፈተና ከመውሰድዎ በፊት ለጥያቄዎቹ መልስ የሚያስፈልጉትን ቀመሮች ለማስታወስ በመሞከር ማስታወሻዎቹን ያጠኑ። ፈተናው ሲጀመር አንድ ወረቀት ወስደው ቀመሩን ይፃፉ። ማስታወሻዎችን ወደ ክፍል ከማምጣት ይልቅ ከክፍል በኋላ ስለሚጽፉት ይህ ዘዴ ማጭበርበር አይደለም።
- ጥቁር ሰሌዳውን በመቆለፊያ ውስጥ ያስቀምጡ። እረፍት ላይ ሳሉ ፣ ወደ ቤት ምን እንደሚያመጣ ይፃፉ። PR አስቀድሞ በአጀንዳ ላይ ነው። ስለዚህ የቤት ሥራዎችን በመጻፍ ጊዜዎን አያባክኑ! ወደ ቤት ለመውሰድ የሚያስፈልጉዎትን ሁሉንም የትምህርት ቤት አቅርቦቶች ይፃፉ!
- ፈተናውን ከመውሰድዎ በፊት ጤናማ ቁርስ መብላትዎን ያረጋግጡ።
- ያስታውሱ ዝቅተኛ ደረጃ ከጠበቁት በላይ መጥፎ ነገር አይደለም። ይህ ከሆነ ልምዱን ለማንፀባረቅ እና ከስህተቶች ለመማር ይጠቀሙበት። የተሻለ ውጤት ለማግኘት መታገል ቢኖርብዎትም ፣ በመጥፎ ውጤቶች መጸጸታቸውን አይቀጥሉ።
ማስጠንቀቂያ
- ከትምህርት ቤት ወደ ቤት ከመሄድዎ በፊት የቤት ሥራዎን ለመሥራት ሁሉንም የጥናት መሣሪያዎች ማጠራቀሙን ያረጋግጡ። ወደ ትምህርት ቤት እንዲመለሱ አይፍቀዱ ወይም የቤት ሥራዎን መሥራት አይችሉም።
- በሚቀጥሉት ዓመታት የበለጠ ሰነፍ ስለሚሆኑ በ 6 ኛ ክፍል ውስጥ ሰነፍ ተማሪ አይሁኑ!
- በሌሊት በቂ እንቅልፍ የማግኘት ልማድ ይኑርዎት። ማጥናት ስላለብዎት አይዘገዩ።
- ጓደኞችዎ በስራዎ ላይ እንዲያጭበረብሩ አይፍቀዱ።
- በፍጥነት ስለሚሰብር ርካሽ ካርታ አይግዙ። መምህር ለእንደዚህ ዓይነቶቹ ነገሮች ትኩረት አይሰጥም።
- በትምህርት ቤት ውስጥ ቁም ሣጥን የሚጠቀሙ ከሆነ ለረጅም ጊዜ በመቆለፊያ ውስጥ አይቆዩ። ያለበለዚያ ሁሉንም መጽሐፍትዎን ፣ ጃኬቶችዎን እና ቦርሳዎችዎን እንዲያወጡ ይጠየቃሉ።
- ለመምህሩ ጨዋ አትሁን ምክንያቱም ይህ በትምህርት ቤቱ ተመዝግቦ ወደ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ለመግባት ሲፈልጉ ችግር ሊያስከትል ይችላል።
- በ 7 ኛ ክፍል እንዲቆዩ አይፍቀዱ ምክንያቱም ይህ በመካከለኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ውስጥ በጣም አስፈላጊው ዓመት ነው። በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ሲመዘገቡ ፣ 6 ኛ ክፍልን እና 8 ኛ ክፍልን ከማጤን በተጨማሪ ፣ ትምህርት ቤቱ በ 7 ኛ ክፍል እያለ በጥናትዎ ውጤት መሠረት ይወስናል።
- ብዙ አትጨነቅ። ምንም እንኳን ለወደፊቱ እቅድ ማውጣት በጣም አስፈላጊ ቢሆንም ፣ አሁንም ከኮሌጅ በፊት 5 ፣ 6 ፣ 7 ተጨማሪ ዓመታት ትምህርት አለዎት። በጭንቀት እራስዎን አይጫኑ። ከጓደኞችዎ እና ከቤተሰብዎ ጋር ለመዝናናት ጊዜ ይውሰዱ ፣ ግን የጥናት አፈፃፀምን ችላ አይበሉ። በሁለቱ መካከል ሚዛን ለማግኘት ይሞክሩ። ጊዜ በጣም በፍጥነት ያልፋል። ስለዚህ ፣ በተቻለዎት መጠን ለመሙላት ይሞክሩ። በመማር እየተደሰቱ አሁን ባለው እና አሁን ባለው የትምህርት ዓመት ላይ ትኩረት ያድርጉ። ስለወደፊቱ ብቻ አታስቡ!
- ፈተናውን ከመውሰድዎ በፊት በቂ እንቅልፍ ማግኘትዎን ያረጋግጡ። ሌሊቱን ሙሉ ከቆሙ የማሰብ ወይም የማተኮር ችግር ይገጥማዎታል። ከምሽቱ 9 30 ወይም 10 00 ላይ የመተኛት ልማድ ይኑርዎት ፣ አይዘገዩ።
ምንድን ነው የሚፈልጉት
- የጥናት መሣሪያዎች
- የጥናት መርሃ ግብር
- ንፁህ የጥናት ሰንጠረዥ
- አጀንዳ (ሊኖረው ይገባል!)
- ካርታ/ትዕዛዝ
- የህዝብ ግንኙነት
