በትምህርት ቤት ወይም በዩኒቨርሲቲ ከርዕሰ ጉዳዩ ጋር መገናኘት ቢኖርብዎትም በሂሳብ ጥሩ እንዳልሆኑ ይሰማዎታል? አትጨነቅ; በእውነቱ በታላቅ ጽናት ለመለማመድ ፈቃደኛ እስከሆኑ ድረስ የሂሳብ ችሎታን ማሻሻል ተራሮችን መንቀሳቀስ ከባድ አይደለም። በዚህ ሁሉ ጊዜ ጠንክረው የሚለማመዱ ከሆነ ግን ከእሱ የበለጠ ጥቅም ካላገኙ ምናልባት የሂሳብ ትምህርት አቀራረብዎን ለመቀየር እና በዚህ ጽሑፍ ውስጥ የተዘረዘሩትን ምክሮች ተግባራዊ ለማድረግ ጊዜው አሁን ሊሆን ይችላል። ይመኑኝ ፣ በእርግጠኝነት ከጥቂት ሳምንታት ወይም ከወራት በኋላ ጉልህ ውጤቶችን ያያሉ!
ደረጃ
ዘዴ 1 ከ 3 - እርዳታ መፈለግ
ደረጃ 1. አስተማሪዎን ወይም ወላጅዎን እርዳታ ይጠይቁ።
እርስዎ እንደሚያስፈልጉዎት ከተሰማዎት እርዳታ ለመጠየቅ አያፍሩ። አትጨነቅ; ወላጆችዎ ብቃት ያለው የሂሳብ ሞግዚት ለማግኘት ፈቃደኛ ይሆናሉ። ደግሞም ፣ ትምህርቱን በግል ማጥናት በአንጻራዊ ሁኔታ በአጭር ጊዜ ውስጥ የሂሳብ ችሎታቸውን ለማሻሻል ለሚፈልጉ በጣም የሚመከር ዘዴ ነው።
ደረጃ 2. ብልህ ተማሪዎችን ለእርዳታ ይጠይቁ።
ከቀላል ዘዴዎች ጋር የተዛመደ አዲስ ዕውቀትን ከማግኘት በተጨማሪ በእሱ ምክንያት አዳዲስ ጓደኞችንም ያገኛሉ።
ዘዴ 2 ከ 3 በበለጠ ትኩረት ማጥናት
ደረጃ 1. በሂሳብ ፍርሃት አይሰማዎት።
ራማኑጃን በሕንድ ውስጥ ከርቀት መንደር የሂሳብ ሊቅ ለመሆን ከቻለ እና “ኡለሪያን ማንነት” በመባል የሚታወቀውን ፅንሰ -ሀሳብ ማረጋገጥ ከቻለ ፣ ለምን እርስዎ አይደሉም? ለሚያጠኑት ቁሳቁስ አስተዋፅኦ ያደረጉ የሂሳብ ባለሙያዎችን ታሪክ ለማንበብ ይሞክሩ ፣ እመኑኝ ፣ እንዲህ ማድረጉ እርስዎን ሊያነሳሳዎት ፣ በሚጠናው ርዕስ ላይ ፍላጎትዎን ማሳደግ እና አስተሳሰብዎን ማሻሻል ይችላል።
አስተሳሰብዎን እና አመለካከትዎን ያጥፉ። አስቀድመው እራስዎን ወደ ሂሳብ ከዘጋዎት ፣ ምንም ያህል ቢሞክሩ ክህሎቶችዎ ላይሻሻሉ ይችላሉ። ተስፋ ለመቁረጥ ከመወሰንዎ በፊት በጣም ከባድ ለመሞከር ፈቃደኛ ይሁኑ
ደረጃ 2. ሁሉንም የሚረብሹ ነገሮችን ያስወግዱ።
ትምህርትዎን እስኪያጠናቅቁ ድረስ ተንቀሳቃሽ ስልክዎን ያስቀምጡ ፣ ቴሌቪዥኑን እና ሬዲዮን ያጥፉ እና ሙዚቃ ማዳመጥዎን ያቁሙ። በሚያጠኑበት ጊዜ ትኩረትን ማደናቀፍ ካልፈለጉ በጠረጴዛው ላይ ካለው ትምህርት ጋር የማይዛመድ ማንኛውንም ነገር አያስቀምጡ። ለማጥናት ጊዜ ከሰጡ ፣ በእውነቱ ሁሉንም ኃይልዎን እና ትኩረቱን ትምህርቱን በማጥናት ላይ ለማተኮር ይሞክሩ። አይጨነቁ ፣ ካጠኑ በኋላ ሌሎች ነገሮችን ለማድረግ ብዙ ጊዜ አለዎት።
ደረጃ 3. ሙሉ ማስታወሻዎን ያንብቡ።
እንዲሁም በስርአተ ትምህርት መመሪያ መጽሐፍ ውስጥ የተዘረዘሩትን ሁሉንም መመሪያዎች ያንብቡ። በሚወያይበት ርዕስ ላይ ያለዎትን ግንዛቤ ለማሳደግ ይህንን ያድርጉ።
- በተቻለ መጠን የመምህሩን ማብራሪያ ያዳምጡ። ይመኑኝ ፣ ይህን ማድረግ ለፈተናዎች ሲዘጋጁ አፈጻጸምዎን ሊያሻሽል ይችላል።
- የአስተማሪውን ማብራሪያ በተቻለ መጠን ሙሉ በሙሉ ይፃፉ። ከፈተናው በፊት ለማጥናት ቁሳቁስ እንዳያልቅብዎት ማስታወሻዎችን ይሙሉ። በተጨማሪም ፣ የእጅዎ ማስታወሻዎች በሚሆኑበት ጊዜ ቀመርዎን ለማስታወስ አንጎልዎ እንዲሁ ይረዳዎታል።
ደረጃ 4. በቀላሉ ተስፋ አትቁረጡ።
ያስታውሱ ፣ መደበኛ ልምምድ ፍጽምናን ያመጣል። ስለዚህ ፣ አጥጋቢ ውጤት ካገኙ ወይም ቀመር ካልገባዎት ወዲያውኑ ተስፋ አይቁረጡ። ይመኑኝ ፣ ከፍተኛ ጥረት ውጤቱን አይከድም።
ያገ theቸውን ችግሮች ሁሉ ያድርጉ; በአስተማሪዎ በማይጠየቁ ጥያቄዎች ላይም ይስሩ። የሂሳብ ግንዛቤዎን ለመለካት እና ለማሻሻል ይህንን ያድርጉ።
ዘዴ 3 ከ 3 - ለፈተና መዘጋጀት
ደረጃ 1. ለፈተናው እራስዎን በደንብ ያዘጋጁ።
መጪውን የፈተና መርሃ ግብርዎን አንዴ ካወቁ ፣ የሌሊት ፍጥነት ስርዓትን (SKS) ከመተግበር ይልቅ ቁሳዊ ደረጃን ለማጥናት በየቀኑ ጊዜ መመደቡን ያረጋግጡ። ይመኑኝ ፣ ሁሉንም ይዘቶች በአንድ ምሽት ካጠኑ ወይም ጨርሶ ካላጠኑት ውጤቱ በእርግጥ የበለጠ አርኪ ይሆናል።
ደረጃ 2. ስለ ጥያቄዎች ወይም ፈተናዎች ብዙ አትጨነቁ።
ይጠንቀቁ ፣ ውጥረት ወይም ጭንቀት በእውነቱ በግልፅ ማሰብ ያስቸግርዎታል። በውጤቱም ፣ እርስዎ የፈተናዎን መልሶች መፈተሽ መርሳት የመሳሰሉትን ማድረግ የሌለብዎትን የማድረግ አቅም አለዎት። አይጨነቁ ፣ ሁል ጊዜ የሂሳብ ችሎታዎን ለማሻሻል እድሉ አለዎት።
ደረጃ 3. የተቻለውን ሁሉ ያድርጉ።
ያስታውሱ ፣ ከፍተኛ ጥረት በእርግጠኝነት ከፍተኛ ውጤት ያስገኛል!
ደረጃ 4. በዚህ ደረጃ ፣ ደረጃዎችዎ መሻሻል ነበረባቸው።
በዚህ ጽሑፍ ውስጥ የተዘረዘሩትን ሁሉንም ምክሮች ለመከተል በጣም ጠንክረው ከሠሩ ፣ በዚህ ነጥብ ላይ በሙከራ ወረቀትዎ ላይ ቢ ወይም ሀን ማግኘት አለብዎት። መማርዎን እና መሞከርዎን ይቀጥሉ ፣ አዎ!
ጠቃሚ ምክሮች
- የበለጠ ይለማመዱ; ያገ theቸውን ችግሮች ሁሉ ለመፍታት ይሞክሩ!
- ማስታወስ ያለብዎትን ሁሉንም ቀመሮች ወይም አስፈላጊ መረጃዎችን ለመመዝገብ ልዩ መጽሐፍ ያቅርቡ።
- በክፍል ውስጥ አይተኛ! ወደኋላ መውደቅዎን አደጋ ላይ የሚጥል ማንኛውንም አስፈላጊ መረጃ እንዳያመልጥዎት ይሞክሩ።
- በሂሳብ ክፍል ውስጥ ሁል ጊዜ ለመገኘት ይሞክሩ። እንደ የፈተና ጥያቄዎች መርሃግብሮች ፣ ፈተናዎች ፣ ወዘተ ያሉ አስፈላጊ መረጃዎችን እንዳያጡ እርግጠኛ ይሁኑ።
- ትኩረትዎን ያጥፉ; በጥቃቅን ነገሮች በቀላሉ አትዘናጉ።
- ማንኛውም መምህር እርስዎን ለመርዳት ወደኋላ የማይል እንደዚህ ጥሩ ተማሪ ይሁኑ። በሌላ አነጋገር ፣ ንፁህ ፣ ንፁህ ፣ ጨዋ ተማሪ መሆንዎን ያሳዩ እና ሁል ጊዜ በክፍል ውስጥ ለአስተማሪ ትኩረት ይስጡ። አስፈላጊ ከሆነም እርስዎን ለመርዳት የተቻላቸውን ሁሉ እንደሚያደርጉ ጥርጥር የለውም።
- ሁሉንም መልሶች ለአስተማሪው ያሳዩ። በዚያ መንገድ ፣ የተሳሳተ መልስ ወይም የቀመር ፅንሰ -ሀሳብ ካለ አስተማሪዎ ወዲያውኑ እርዳታ ሊሰጥ ይችላል።
- በክፍል ውስጥ ሁል ጊዜ ከፊት ረድፍ ላይ መቀመጥዎን ያረጋግጡ። በተቻለ መጠን በብልህ ተማሪዎች ፊት ቁጭ ይበሉ።
- ያስታውሱ ፣ ሂሳብ ቀላል ርዕሰ ጉዳይ አይደለም ፤ ዛሬ የሚማሩት እያንዳንዱ ቀመር በቀደሙት ፅንሰ -ሀሳቦች ላይ የሚገነባ ዘዴ ነው። ስለዚህ ፣ አዲስ ቀመሮችን ከማንበብዎ በፊት አሁንም የማይረዷቸውን አንዳንድ መሠረታዊ ፅንሰ ሀሳቦችን መገምገም በጭራሽ አይጎዳውም።
ማስጠንቀቂያ
- ከላይ ከተጠቀሱት ምክሮች ውስጥ አንዳንዶቹ (ወይም ሁሉም) ለመተግበር ቀላል አይደሉም። ሆኖም ፣ ተስፋ አይቁረጡ እና ሁሉንም ለመሞከር ሁሉንም ጥረት ማድረጋችሁን ያረጋግጡ!
- አሁንም ችግር እያጋጠመዎት ከሆነ የመማር እክል እንደሌለዎት ለማረጋገጥ የጤና ባለሙያ ለማማከር ይሞክሩ። እንደ እውነቱ ከሆነ ፣ አንድ ሰው የሂሳብ ትምህርትን ለመማር አስቸጋሪ የሚያደርገውን እንደ dyscalculia የመማር ችግር ሊኖረው ይችላል።