ስህተት ከሠራህ በኋላ ራስህን መቀበል ይከብድሃል? በአንድ ጉድጓድ ውስጥ መውደቅዎን ከቀጠሉ ከስህተቶችዎ መማር በጣም ይከብድዎታል? እኛ የሠራነውን ስህተት ለመቀበል አንዳንድ ጊዜ አስቸጋሪ ነው ፣ በተለይም በዙሪያችን ያለው አካባቢ “ፍፁምነት” በፍፁም “ፍጹም ስህተት” ከመሰሉ ጋር አንድ ነው ብለው የሚያስቡ ከሆነ። ስህተት መሥራትም አንድ ነገር አለመስራት ይለያል። አለመሳካት በተሳካ ሁኔታ ያልተከናወነ የንቃተ ህሊና ጥረት ነው ፣ ስህተቶች ሳያውቁ ሊደረጉ ይችላሉ። የበለጠ ስህተቶችን ለመቀበል እርስዎ ሊወስዷቸው የሚችሏቸው እርምጃዎች አሉ። ከዚያ ውጭ ፣ ከስህተቶችዎ ለመማር ሊጠቀሙባቸው የሚችሉ አንዳንድ ቴክኒኮችም አሉ።
ደረጃ
ክፍል 1 ከ 2 - ስህተቶችዎን መቀበል
ደረጃ 1. እራስዎን እንዲሳሳቱ ይፍቀዱ።
እርስዎ እንዲሳሳቱ መፍቀድ ያለብዎት ብዙ ምክንያቶች አሉ። ሰዎች ከስህተቶች መራቅ አይችሉም እና የማይሳሳት ሰው የለም። ስህተቶችም በሕይወትዎ ውስጥ ካሉ ምርጥ አስተማሪዎች አንዱ ናቸው። የሚሠሯቸው ስህተቶች ብዙ አዳዲስ ነገሮችን እንዲማሩ እንዲሁም አድማስዎን እንዲያሰፉ ሊያደርጉዎት ይችላሉ።
- ለምሳሌ ፣ ምግብ ማብሰል መማር ይፈልጋሉ። መጀመሪያ ላይ ለራስዎ እንዲህ ይበሉ - “እኔ ገና ምግብ ለማብሰል አዲስ ነኝ። እኔ ስህተት ልሠራ እችላለሁ። ደህና ነው ፣ ምክንያቱም ሁሉም የሂደቱ አካል ስለሆነ።
- ስህተቶችን የመሥራት ፍርሃት (ብዙውን ጊዜ “ፍጽምና” ተብሎ ይጠራል) አዳዲስ ነገሮችን እንዳያስቀሩ ወይም የጀመሩትን እንዲጨርሱ ያደርግዎታል። እርስዎ ስህተት ለመሥራት በጣም ፈርተው እርስዎ እራስዎ ማድረግ የፈለጉትን አያደርጉም። ይጠንቀቁ - ለዚህ ወጥመድ አትውደቁ።
ደረጃ 2. በልማዶች ውስጥ ኃይል እንዳለ ይወቁ።
አንዳንድ ጊዜ ስህተቶች እኛ ባደረግነው ነገር ውጤት ሳይሆን እኛ ባልሠራነው ነገር ይልቁንም። በሕይወታችን ውስጥ ያሉትን ሁሉንም ንጥረ ነገሮች በተሟላ ሁኔታ ማካሄድ አንችልም። እኛ ብዙ ጊዜ ወደ ሥራ መሄድ ወይም ቁርስ መሥራት የምንወዳቸው ነገሮች በጣም ተራ ሊሆኑ ስለሚችሉ እኛ ማተኮር አንችልም። ይህ በእውነቱ ይረዳናል ፣ ምክንያቱም ከዚያ ጉልበት ወደ ሌሎች በጣም አስፈላጊ ነገሮች ሊመራ ይችላል። ሆኖም ፣ አንዳንድ ጊዜ የዚህ ልማድ ኃይል እኛ በጣም እንድንለምድ ያደርገናል እና ስህተት እንሠራለን። ውስን ጉልበት እና ትኩረት ያለው ሰው ስለሆኑ ይህ የተለመደ መሆኑን ይገንዘቡ።
- ለምሳሌ ፣ ምናልባት በየሳምንቱ 5 ቀናት በመኪና ወደ ሥራ ይሂዱ። ቅዳሜና እሁድ ፣ ልጆችዎን ወደ እግር ኳስ ልምምድ መውሰድ ይጠበቅብዎታል ፣ ነገር ግን እርስዎ በ “አውቶሞቢል” ላይ እንደነዱ ተገንዝበው ይልቁንስ ወደ ሥራ ያመራሉ። ይህ የተፈጥሮ ስህተት ፣ የልማድ ውጤት ነው። በዚህ ስህተት ላይ እራስዎ ላይ ከባድ መሆን የለብዎትም። ልክ ስህተት እንደሠሩ ይወቁ።
- እርስዎም ሳያውቁት ስህተቶችዎን በ “አውቶሞቢል” ላይ ማስተካከል እንደሚችሉ የሚያሳይ ምርምር አለ። ስህተት እንደፈፀሙ ሳያውቁ ቀስ ብለው እንደሚተይቡ የሚያሳይ ባለሙያ ታይፕተርን እንደ ርዕሰ ጉዳይ በመጠቀም አንድ ጥናት አለ።
- ምርምርም እንደሚያሳየው አንድ ነገር በሠራው ጊዜ 47% ገደማ ፣ አንጎልህ ከምታደርገው ሌላ ስለ ሌላ ነገር እያሰበ ነው። በዚህ ጊዜ ብዙ ስህተቶችን ትሠራለህ። አዕምሮዎ “ከቦታ ቦታ” በሚሆንበት ጊዜ ብዙ ጊዜ እንደሚሳሳቱ ካስተዋሉ ፣ ትኩረትዎን ወደ ሥራው ለመመለስ አንዳንድ የአዕምሮ እንቅስቃሴዎችን ያድርጉ።
ደረጃ 3. በደል እና መቅረት መካከል መለየት።
ስህተቶች ሁል ጊዜ በሠሩት ነገር ውጤት አይደሉም። አንዳንድ ጊዜ ፣ አንድ ነገር ለማድረግ ችላ በማለታቸው ስህተት ሊሠሩ ይችላሉ። የሕግ ሳይንስ በስህተት (እርስዎ ማድረግ የሌለብዎትን ነገር አድርገዋል) እና ቸልተኝነት (እርስዎ ማድረግ ያለብዎትን አንድ ነገር አላደረጉም) ይለያል። ብዙውን ጊዜ ጥፋቱ እንደ ከባድ እንደሆነ ይቆጠራል። ቸልተኝነት ከስህተት ይልቅ የተለመደ ነው።
- ሆኖም ፣ አንድ ነገር ለማድረግ ቸል ካሉ ፣ አሁንም በሕይወትዎ ላይ ተጽዕኖ ሊያሳድር ይችላል። ለምሳሌ ፣ ኩባንያዎ የቅርብ ጊዜዎቹን የቴክኖሎጂ እድገቶች ካልተከተለ ፣ የገንዘብዎን የወደፊት ሁኔታ ሊጎዳ ይችላል።
- ከሁለቱም መማር ስለሚችሉ የሁለቱም ዓይነት ስህተቶች ማወቅ አለብዎት። ምንም ሳያደርጉ ጥፋትን የሚያስቀሩ ሰዎች አሉ ፣ ግን ይህ ያ ሰው እንዳይሳሳት አያግደውም። ለመኖር እና ለማልማት ለሚፈልጉ ሰዎች ይህ ዘዴ እንዲሁ ዋጋ የለውም።
ደረጃ 4. በስህተቶች እና በመጥፎ ውሳኔዎች መካከል መለየት።
በስህተት እና በመጥፎ ውሳኔ መካከል ልዩነት እንዳለ ማወቅ አለብዎት። ስህተቶች የተሳሳቱ ቀላል ነገሮች ናቸው ፣ ለምሳሌ ካርታ ማንበብ እና የተሳሳተ መንገድ መውጫ። መጥፎ ውሳኔዎች ሆን ተብሎ አንድ አካል አላቸው ፣ ለምሳሌ ሆን ብለው አቅጣጫን መውሰድ እና ዘግይተው ስለሆኑ የሌሎች ሰዎችን መርሃ ግብሮች ማወክ። ስህተቶች የበለጠ ለመረዳት የሚቻሉ እና በትኩረት ማተኮር አያስፈልጋቸውም። መጥፎ ውሳኔን እንደ ስህተት ያስቡ ፣ ግን በሌላ በኩል ለወደፊቱ እንደዚህ ላሉት ውሳኔዎች የበለጠ ትኩረት መስጠት አለብዎት።
ደረጃ 5. እንዲሁም በጠንካራ ጎኖችዎ ላይ ያተኩሩ።
ለስህተቶች ብዙ ትኩረት አይስጡ። መልካም የሚያደርጉትን ከማክበር ጋር የራስን ትችት ሚዛናዊ ያድርጉ። እርስዎ ጥሩ ያደረጉትን እና አሁን የተሻለ የሚያደርጉትን ነገሮች ያክብሩ። ጥሩ ውጤት አድናቆት ከሌለው ስህተቶችዎን ማረም ምንም ፋይዳ የለውም።
ምግብ ማብሰል ገና ሊጀምሩ ይችላሉ ፣ ግን የሆነ ነገር ወዲያውኑ ምላስዎን ይይዛል። ለምሳሌ ፣ ምናልባት አንድ ምግብ በመቅመስ ብቻ አንድን ምግብ ማጣጣም ምን እንደሚፈልግ በትክክል መናገር ይችላሉ። ለእነዚህ ጥቅሞች አመስጋኝ ሁን።
ደረጃ 6. ስህተቶችን እንደ እድሎች ይመልከቱ።
የሠራናቸውን ስህተቶች የሚለይበት ዘዴ በአዕምሯችን ውስጥ አለ። የሆነ ችግር ሲከሰት አንጎላችን ምልክት ይሰጠናል። ይህ በማጥናት በጣም ይረዳል። ስህተቶች እኛ በምንሠራው ላይ የበለጠ እንድናተኩር እና የተሻለ ለማድረግ እንድንሞክር ያስገድደናል።
ምርምር እንደሚያሳየው እንደ ዶክተሮች ያሉ አንዳንድ ባለሙያዎች ፍርዳቸውን በጣም ስለሚያምኑ ስህተትን ማረም አይችሉም። ኤክስፐርት ቢሆኑም እንኳን ለስህተቶችዎ ክፍት ከሆኑ እና እንደ እድሎች አድርገው ቢመለከቷቸው አሁንም ጥሩ ነገር አለ።
ደረጃ 7. ኤክስፐርት ከመሆንዎ በፊት ለምን ያህል ጊዜ ይወቁ።
ምርምር እንደሚያሳየው በክህሎት ባለሙያ ለመሆን መሞከር እና ለአስር ዓመታት ስህተቶችን ማድረግ ያስፈልግዎታል። ይህ ለሁሉም ሰው እውነት ነው ፣ ሁለቱም ሞዛርት አቀናባሪ እና ኮቤ ብራያንት የቅርጫት ኳስ ተጫዋች። መጀመሪያ ካልተሳካዎት ይህ የተለመደ ነው! ለራስዎ በጣም አይጨነቁ። በአንድ ነገር ስኬታማ ለመሆን ፣ ረዘም ላለ ጊዜ ብዙ ጥረት ያስፈልግዎታል።
ደረጃ 8. ውሳኔውን እንደ ሙከራ አድርገው ያስቡ።
ስህተቶችን እንደ ተለመደው የማያስቡ ከሆነ ፣ ፍጹም ውሳኔዎችን ማድረጉን መቀጠል አለብዎት ብለው ያስባሉ። ይህ ግብ ከእውነታው የራቀ ነው። ይልቁንም ፣ እርስዎ እንደ ሙከራ የሚያደርጉትን ውሳኔ ያስቡ። አንድ ሙከራ ጥሩም መጥፎም ውጤት ይኖረዋል። በእርግጥ አሁንም ከፍተኛውን ውጤት ለማግኘት መሞከር ይችላሉ። ሆኖም ፣ በዚህ መንገድ ፣ ጫና አይሰማዎትም።
ለምሳሌ ፣ ምግብ በሚበስሉበት ጊዜ እንደ ሙከራዎች የተጠቀሙባቸውን የምግብ አዘገጃጀት መመሪያዎች ይመልከቱ። ትክክለኛውን ምግብ ከመፈለግ ይቆጠቡ። እያንዳንዱን የምግብ አሰራር ለመሞከር እና ስለ ምግብ ማብሰል ሂደት የበለጠ ለማወቅ እንደ አጋጣሚ አድርገው ያስቡ። በዚህ መንገድ ፣ አንድ ስህተት ሲሠሩ ለራስዎ አይከብዱም። በእርግጠኝነት ስህተት ትሠራለህ።
ደረጃ 9. አንጎል ከስህተቶች ጋር እንዴት እንደሚሠራ ይወቁ።
አንጎል ለአፈፃፀማችን ትኩረት የሚሰጥ ፣ ስህተቶችን የሚለይ እና ከእነሱ የሚማር ልዩ የነርቭ ሴሎች አሉት። ሆኖም ፣ አንጎላችን እንዲሁ ስህተት እንደሠራን ለመቀበል ይቸገራል። ስህተት መከሰቱን ላለመቀበል ስህተቶች እንደ አዎንታዊ ነገር ይቆጠራሉ። ስህተቶችዎን ለመለየት እና ለመቀበል የሚቸገሩበት ይህ ትልቅ ምክንያት ሊሆን ይችላል። አንጎልዎ ከስህተቶች ጋር እንዴት እንደሚሠራ በመገንዘብ ስለራስዎ ልምዶች የበለጠ ያውቃሉ።
በመሠረቱ ፣ አንጎልዎ ለስህተቶች ሁለት መልሶች አሉት-የችግር መፍቻ ሁናቴ (“ይህ ለምን ተከሰተ? እንዴት እንደገና እንዳይከሰት ማድረግ እችላለሁ?”) እና ሁነታን ችላ (“ይህንን ችግር ችላ እላለሁ”)። የመላ ፍለጋ ሁነታው ከስህተቶችዎ መማር እና ለወደፊቱ እነሱን ማስተካከል ቀላል ማድረጉ አያስገርምም። ይህ ሁናቴ ብዙውን ጊዜ የማሰብ ችሎታ ተለዋዋጭ ነው እና ሁሉም ሊበለጽግ ይችላል ብለው በሚያምኑ ሰዎች ውስጥ ይገኛል። የማያውቅ ሁኔታ ብዙውን ጊዜ የማሰብ ችሎታ ሊለወጥ የማይችል ነገር ነው ብለው በሚያምኑ ሰዎች ውስጥ ወይም በሌላ አነጋገር አንድ ሰው በአንድ ነገር ጥሩ እና በሌላ ላይ ጥሩ አይሆንም። ይህ ዓይነቱ አስተሳሰብ እንዳያድጉ ያደርግዎታል።
ደረጃ 10. ህብረተሰቡ ስህተቶችን እንዴት እንደሚመለከት ይረዱ።
የምንኖረው ስህተትን በሚፈራ ማህበረሰብ ውስጥ ነው። ያደግነው በተቻለ መጠን ጥቂት ስህተቶችን እንድንሠራ በሚጠይቀን አካባቢ ውስጥ ነው። በህይወት ውስጥ የበለጠ ስኬታማ የሚመስሉ ሰዎች ከባድ ሰዎች ናቸው። በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ጥሩ ከሠሩ ወደ ዩኒቨርሲቲ ለመግባት ስኮላርሺፕ ያገኛሉ። በዩኒቨርሲቲ ውስጥ ጥሩ ከሠሩ ፣ በከፍተኛ GPA እና ምናልባትም በተጨባጭ ሊመረቁ ይችላሉ። ስህተቶችን ለማድረግ ብዙ ዕድል የለም። ስለዚህ ጥፋቱን ለመቀበል መጀመሪያ ከከበዱት ሙሉ በሙሉ የእርስዎ ጥፋት ስላልሆነ በራስዎ ላይ አይጨነቁ። በራስዎ ላይ ከባድ እንዲሆኑ ከልጅነትዎ ተምረው ይሆናል።
- ያስታውሱ - ስህተት መሥራት አይችሉም የሚለው አስተሳሰብ ስህተት ነው። ስህተቶች ለመማር ብቸኛ መንገዳችን ናቸው። (ብዙ) ስህተቶችን ካልሠሩ ፣ የሆነ ነገር አስቀድመው ፍጹም ስለማወቁ ነው። ለመማር እና ለማደግ ከፈለጉ ፣ እርስዎ ስህተት መሥራታቸው አይቀርም።
- ፍጽምና የመጠበቅ ደረጃዎችዎን እና የሌሎችን በጣም ከፍ እንደሚያደርግ ይገንዘቡ። ስህተት ስላለህ ብቻ “አልተሳካልህም” እና ጥረቶችህ ከንቱ አልነበሩም። ለስህተት ክፍሉን ለመክፈት ደረጃዎችዎ ትንሽ እንዲወድቁ ያድርጉ። የተሻሉ ውጤቶችን ለመከታተል ይህ የበለጠ ጠቃሚ እና የበለጠ ውጤታማ መንገድ ነው።
ክፍል 2 ከ 2 ከስህተቶች ተማሩ
ደረጃ 1. ስህተትዎን ያስተካክሉ።
ከስህተቶች መማር ይችላሉ ፣ ግን ለማረም ፈቃደኛ ከሆኑ ብቻ። ለምሳሌ ፣ ምግብ በሚበስሉበት ጊዜ የተሳሳቱ ንጥረ ነገሮችን የሚጠቀሙ ከሆነ መረጃውን ማረም እንዲችሉ እናትዎን ወይም ባለሙያውን ስለ ትክክለኛዎቹ ንጥረ ነገሮች ይጠይቁ።
ደረጃ 2. ስህተቶችዎን እና ስኬቶችዎን ይመዝግቡ።
በሕይወትዎ ውስጥ መቼ ፣ የት እና እንዴት እንደሳሳቱ መጻፍ ጠቃሚ ነው። ይህ በጣም ስራ በሚበዛበት ጊዜ ለማየት አስቸጋሪ ሊሆኑ ስለሚችሉ ቅጦች ግንዛቤ ይፈጥራል። ትንሽ ማስታወሻ ደብተር ከእርስዎ ጋር ይያዙ እና ሲሳሳቱ ማስታወሻ ይያዙ። ነፃ ጊዜ ሲኖርዎት ፣ ያስገቡትን ግቤቶች ይመልከቱ እና በተለየ መንገድ ምን ማድረግ እንደሚችሉ ያስቡ።
- ለምሳሌ ፣ አዲስ የምግብ አሰራር እየሞከሩ ከሆነ እና በጭራሽ ጥሩ ካልሆነ ፣ የተሳሳቱትን ይፃፉ። ከሰዓት በኋላ የምግብ አሰራሩን እንዴት ማሻሻል እንደሚችሉ ያስቡ።
- እንዲሁም ስኬትዎን መመዝገብ አለብዎት። ስኬቶችዎን ከተመዘገቡ እና እነሱን ካከበሩ መማርዎን ለመቀጠል የበለጠ ይነሳሳሉ። በአሉታዊ ላይ ብቻ ካተኮሩ ዋጋ የለውም።
ደረጃ 3. “የተሻሉ” እንጂ “የተሻሉ” መሆን አይፈልጉም።
“ጥሩ ይሁኑ” ግቦች በእውነቱ እርስዎ ማድረግ ስለሚችሉት ነገር ከእውነታው የራቁ ናቸው ፣ በተለይም አንድ ነገር ከጀመሩ። “ጥሩ ሁን” ግብ ሲያወጡ ፣ መመዘኛዎችዎን በጣም ከፍ አድርገው ጥሩ ሰው ለመሆን ስኬታማ መሆን እንዳለብዎት ለራስዎ ይነግሩዎታል። በሌላ በኩል “የተሻሉ” ኢላማዎች በማሻሻል ላይ ያተኩራሉ። በእንደዚህ ዓይነት ግብ ፣ አንድ የተሳካ ነገር እንዳደረጉ እንዲሰማዎት በጣም ከፍተኛ ግብ ማሳካት አያስፈልግዎትም። እርስዎ ማሻሻል ይፈልጋሉ እና ፍጽምናን አይደለም።
ለምሳሌ ፣ ዋና ቅመማ ቅመሞች ዋና fፍ ለመሆን ከማሰብ ይልቅ የተለያዩ ቅመሞች በምግብ ጣዕም ላይ እንዴት እንደሚነኩ በመማር “የተሻለ” ይሁኑ።
ደረጃ 4. በዓላማ እና በንቃታዊነት ይለማመዱ።
ከስህተቶች ለመማር የስኬትዎ ጥንቅር ጊዜ ብቻ አይደለም። የተወሰኑ ግቦችዎ ምን እንደሆኑ ካወቁ የተሻለ ውጤትም ያገኛሉ። ለዚህም ነው ስህተቶችን መለየት እና ምክንያቶቻቸው አስፈላጊ የሆኑት። አንድ ስህተት ካወቁ እና ለምን ስህተት እንደሆነ ካወቁ ብቃትዎን ማለማመድ እና ማሻሻል ለእርስዎ ቀላል ይሆንልዎታል።
ለምሳሌ ፣ እንደ ፓስታ የመፍላት መሰረታዊ የማብሰል ችሎታን ፍጹም ለማድረግ እየሞከሩ ከሆነ ፣ ጊዜው ትክክል መሆኑን እስኪያወቁ ድረስ ደጋግመው በንቃት ያድርጉት። ጊዜ ይወስዳል ፣ ግን በበቂ ልምምድ እርስዎ ይሻሻላሉ።
ደረጃ 5. ሌሎችን እርዳታ ይጠይቁ።
ጥሩ ያልሆነውን ነገር ለማድረግ ሌሎች ሰዎችን እርዳታ ለመጠየቅ አያፍሩ። ራስዎን ያስወግዱ እና ከሌሎች ይማሩ። በተለይም በአንድ ነጥብ ላይ ከተጣበቁ እና አንድን ነገር እንዴት እንደሚያስተካክሉ ካላወቁ ይህ እራስን የማሻሻል ታላቅ መንገድ ነው።
ለምሳሌ ፣ ስለ ምግብ የማብሰል ችሎታ ግራ ከተጋቡ ፣ እርስዎ በሚወዱት ምግብ ቤት ወይም ምግብ የማብሰል ልምድ ካለው የቤተሰብ አባል ምግብ ሰሪውን ይጠይቁ።
ደረጃ 6. በችሎታዎችዎ ይመኑ።
ጥናቶች እንደሚያሳዩት ከስህተቶች እንማራለን ብለው የሚያምኑ ሰዎች ከስህተቶች ለመማር ጥሩ ፍላጎት ያላቸው ናቸው። ከስህተቶቻችሁ መማር እንደምትችሉ ካወቃችሁ ይህን የማድረግ እድላችሁ ሰፊ ነው።
ለምሳሌ ፣ አንድ ሳህን እንዲቃጠል የሚያደርግ ስህተት ከሠሩ ፣ ለራስዎ እንዲህ ይበሉ - “ከዚህ ስህተት መማር እችላለሁ። ይህንን ተሞክሮ መጠቀም እችላለሁ። አሁን ዝቅተኛ የምድጃ ሙቀትን መጠቀም እንዳለብኝ አውቃለሁ።
ደረጃ 7. ምክንያቶች መኖራቸው ከመጨቃጨቅ ጋር እንዳልሆነ ይወቁ።
እኛ በሠራነው ስህተት ላለመከራከር ተምረናል ፣ ግን ያ ለስህተቶቻችን ምክንያቶች ከማወቅ የተለየ ነው። እርስዎ የሚያበስሉት ምግብ በደንብ ካልተለወጠ ፣ በእርግጥ እርስዎ ስህተትን እንደፈጸሙ ሊያውቁ ይችላሉ ፣ ለምሳሌ የምግብ አሰራሩን በጥብቅ አለመከተልን ወይም በስህተት ለጨው ስኳር መውሰድ። ያ ሰበብ እንጂ ሰበብ አይደለም። ከስህተቶችዎ በስተጀርባ ያሉትን ምክንያቶች ካወቁ የተሻለ ሰው ይሆናሉ ምክንያቱም እነዚህ ምክንያቶች እውነተኛ ስህተቶችዎን ያሳያሉ። ለምሳሌ:
- በማረፍ ምክንያት ለአንድ ክስተት መዘግየት።
- በግንኙነት እጥረት ምክንያት አንድ የተሳሳተ ነገር ለማድረግ የማስጠንቀቂያ ደብዳቤ ተሰጥቷል።
- ለማጥናት ቸል በመባል ምክንያት ፈተናውን አለማለፍ ፣ ወይም ለጥናት ቅድሚያ ስላልሰጠ።
ደረጃ 8. ጊዜ ይስጡት።
አንዳንድ ጊዜ ከስህተትዎ ለመማር አንድ ስህተት ብቻ ያስፈልግዎታል። አንዳንድ ጊዜ አይደለም። ብዙውን ጊዜ በእውነቱ ለመማር ጥቂት ስህተቶች ያስፈልጉናል። መጀመሪያ ላይ ከባድ ሊሆን ይችላል ፣ ስለዚህ ከመማርዎ በፊት አንዳንድ ስህተቶችን ለማድረግ ጊዜ ይስጡ።
