ከ 1 ኛ እስከ 3 ኛ ደረጃ የሁለተኛ ደረጃ ት / ቤት ብዙ ተማሪዎች በየዓመቱ ለግል ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ያመልክታሉ። ወደነዚህ ትምህርት ቤቶች ለመግባት ውድድር ከባድ ነው። ደረጃዎችን ፣ የፈተና ውጤቶችን ፣ ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴዎችን እና የቃለ መጠይቅ ፈተናዎችን ጨምሮ ብዙ ነገሮች ግምት ውስጥ ይገባል። ይህንን የመቀበያ ሂደት ወሳኝ ክፍል ለማለፍ የሚረዱዎት አንዳንድ መሠረታዊ ነገሮች እዚህ አሉ።
ደረጃ
ክፍል 1 ከ 4 አስደናቂ ይመስላል
ደረጃ 1. ተኙ እና በደንብ ይበሉ።
ጤናማ ፣ ንቁ እና ተሳታፊ መስሎ መታየት አለብዎት ፣ ስለዚህ ቀደም ባለው ምሽት በቂ እንቅልፍ ያግኙ።
ደረጃ 2. ቆንጆ ልብሶችን ይልበሱ።
መደበኛ ልብሶችን ይልበሱ። በሸሚዝ እና ሱሪ ወይም በሚያምር ቀሚስ (እንደ ፆታዎ) ሊሆን ይችላል። ልብስዎ በብረት መቀባት አለበት።
ደረጃ 3. ቆሻሻዎችን እና ሽቶዎችን ያስወግዱ።
በልብስዎ ላይ ነጠብጣብ አለመኖሩን ያረጋግጡ ፣ እና ልብሶችዎ ንፁህ እና ከሽታ ነፃ መሆናቸውን ያረጋግጡ። እንዲሁም ከከባድ መዓዛ ያላቸው ኮሎኖች እና ሽቶዎች መራቅ አለብዎት።
ደረጃ 4. መደበኛ ልብሶችን ይልበሱ ፣ ግን በጣም የበሰሉ አይደሉም።
አስደናቂ እና ማራኪ መስሎ መታየት አለብዎት ፣ ግን በጣም የበሰለ ለመምሰል አይሞክሩ። ልጃገረዶች ቀለል ያለ ሜካፕ ብቻ መልበስ አለባቸው እና ወንዶች መላጨት አለባቸው።
ደረጃ 5. በራስ መተማመንን ያሳዩ።
ቀጥ ብለው ቁሙ። በፍርሃት አይምሰሉ። እዚያ በመገኘት ምቾት እና ደስተኛ መሆንዎን ያሳዩ። ይህ የሚያሳየው ውጥረትን በደንብ መቋቋም እንደሚችሉ ያሳያል።
ደረጃ 6. ፍርሃትዎን ያቁሙ።
ነርቮች ስለሆኑ አይጨነቁ። ከቃለ መጠይቁ በፊት ወደ መጸዳጃ ቤት ይሂዱ እና ጠዋት ላይ ቡና አይጠጡ።
ክፍል 2 ከ 4: ታላቅ ዳግም ማስጀመር ይኑርዎት
ደረጃ 1. ጥሩ ውጤት ያግኙ።
ከማመልከትዎ በፊት በእውነቱ ጥሩ ውጤት በማምጣት እና በመካከለኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ጠንክረው በመስራት ላይ ማተኮር አለብዎት። ውጤቶችዎ መካከለኛ ከሆኑ ፣ ያለዎት ሌሎች ብቃቶች ሊረዱዎት እንደሚችሉ ተስፋ እናደርጋለን። መጥፎ ደረጃ ካለዎት ሰበብ ማዘጋጀት አለብዎት።
ደረጃ 2. በጎ ፈቃደኛ።
በአንድ ማህበረሰብ ውስጥ በጎ ፈቃደኝነት በሽፋን ደብዳቤዎ ወይም ከቆመበት ይቀጥሉ። እርስዎ ሊሞክሯቸው የሚችሉ ብዙ የአከባቢ ቡድኖች አሉ ፣ ግን በመስመር ላይ በበጎ ፈቃደኝነት ማድረግ ይችላሉ ፣ ለምሳሌ እንደ wikiHow ወይም ዊኪፔዲያ አርትዖቶችን መቆጣጠር።
ደረጃ 3. አሪፍ የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎች እና ፍላጎቶች ይኑሩዎት።
በትምህርት ቤት ውስጥ እንደ ሙሉ ሰው እንዲታዩ የሚያደርጉት የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎች እና ፍላጎቶች ናቸው። ቃለ መጠይቅ አድራጊውን ለማስደመም በአንድ ነገር ላይ ፍላጎት እንዳሎት አታድርጉ። ማንኛውም የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያ በትክክለኛው መንገድ ከቀረበ የመረጠውን ትምህርት ቤት ሊስብ ይችላል።
ለምሳሌ ፣ የቪዲዮ ጨዋታዎችን ከወደዱ ፣ የቪዲዮ ጨዋታዎች የተሻለ የችግር ፈቺ ሊያደርጉዎት እና ብልህነትን እና የሞተር ክህሎቶችን ሊያሻሽሉዎት እንደሚችሉ ስለ ምርምር ይናገሩ።
ደረጃ 4. አግብር።
ሰነፍ ሰው አትሁን። ቃለ መጠይቅ አድራጊው ስለ እንቅስቃሴዎችዎ ሲጠይቅ ይህ ይገኝበታል። ስፖርት ወይም ባህላዊ አካላዊ እንቅስቃሴ ባይሆንም ከቤት ውጭ እንቅስቃሴዎችን ይፈልጉ እና ከዓለምዎ ጋር ይገናኙ።
ደረጃ 5. የምክር ደብዳቤ ያግኙ።
የምክር ደብዳቤዎች አስፈላጊ ናቸው። ይህ ደብዳቤ ከአሁኑ ወይም ከቀድሞው አስተማሪዎ ሊገኝ ይችላል። ግን ለረጅም ጊዜ ካላስተማረዎት መምህር አይጠይቁ እና ከመደበኛ ትምህርት ውጭ መምህር ሳይሆን ደብዳቤውን ከክፍል መምህር ይጠይቁ።
ደረጃ 6. ሁሉንም ፋይሎችዎን ያደራጁ።
የእርስዎ ከቆመበት ቀጥል ፣ የትግበራ ደብዳቤ እና እርስዎ ያቀረቧቸው ሁሉም ፋይሎች ንጹህ እና ያልተዘበራረቁ መሆን አለባቸው። እነዚህ ፋይሎች በደንብ የተደራጁ እና በተቻለ መጠን ሙያዊ መሆን አለባቸው።
ክፍል 3 ከ 4 - በቃለ መጠይቅ ፈተና ወቅት አመለካከት
ደረጃ 1. ለቃለ መጠይቅ አድራጊዎ እጁን በመጨበጥ ሰላምታ ይስጡ።
በጣም ጠንካራ አይሁኑ (ያንን ደካማ የቃለ መጠይቅ እጅ መስበር አይፈልጉም) ፣ በጣም ደካማ አይሁኑ (ያስታውሱ ፣ በራስ መተማመን አለብዎት)።
ደረጃ 2. ቸልተኛ አትሁኑ።
እንደ እርስዎ እና ቃለ -መጠይቅ አድራጊው ጓደኛሞች እንደሆኑ አይስሩ። ሙያዊ ፣ ከባድ እና አክባሪ ይሁኑ።
ደረጃ 3. ተግባቢ ሁን።
ባለጌ አትሁኑ ወይም እዚያ መሆን የማይፈልጉ ይመስላሉ። ወዳጃዊ ይሁኑ እና ከሌሎች ሰዎች ጋር መገናኘት እንደሚደሰቱ ያሳዩ።
ደረጃ 4. ትሁት ሁን።
የቤተሰብዎን ሀብት ማጋነን ወይም በሌላ ነገር መፎከር ስህተት ነው። ቃለ መጠይቅ አድራጊው በአንድ ነገር የሚያመሰግንዎት ከሆነ አመስጋኝነትን ያሳዩ እና እርስዎ እንዲያገኙ የረዱዎትን ሰዎች ስም ይስጡ።
ደረጃ 5. የዓይን ግንኙነት ያድርጉ።
በሚናገሩበት ጊዜ ቃለ መጠይቅ አድራጊውን በዓይን ውስጥ ይመልከቱ። ይህ መተማመን እና አክብሮት ያሳያል።
ደረጃ 6. ጨዋ ሁን።
ቃለ መጠይቅ አድራጊውን ስላገኘዎት እናመሰግናለን ፣ በሚናገሩበት ጊዜ ለእነሱ ትኩረት ይስጡ ፣ ለሚሉት ነገር ፍላጎት እንዳለዎት ያሳዩ ፣ እና አያቋርጡ ወይም አይጨነቁ። ቃለ -መጠይቁ ሲያልቅ እንደገና አመሰግናለሁ ይበሉ።
ደረጃ 7. በጥበብ ይናገሩ።
የቃላት አጠራር (አጠራር) ፣ የተዝረከረከ ሰዋስው እና ሌሎች መጥፎ ቋንቋዎችን ያስወግዱ። በጥሩ ሰዋሰው ይናገሩ እና ትክክል። ስለ ወቅታዊ ጉዳዮች ይነጋገሩ እና በእነሱ ላይ እይታ እንዳሎት ያሳዩ።
ክፍል 4 ከ 4 - የሚናገሩ ነገሮች
ደረጃ 1. እራስዎን ያስተዋውቁ።
ወደ ክፍሉ ሲገቡ ወይም ከቃለ መጠይቅ አድራጊው ጋር ሲገናኙ እራስዎን ማስተዋወቅዎን ያረጋግጡ። ለዚህ ስብሰባ ዋጋ እንደሚሰጡ ለማሳየት ጠንካራ (ግን ህመም የለውም) የእጅ መጨባበጥ ይስጡ።
ደረጃ 2. ጥያቄዎችን ይጠይቁ።
ለቃለ መጠይቅ ፈተና እራስዎን ያዘጋጁ። ስለ ምርጫዎ ትምህርት ቤት ይወቁ እና ዝግጁ እንደሆኑ የሚያሳዩ ጥያቄዎችን ይጠይቁ። ይህንን ጉዳይ በቁም ነገር እንደምትይዙት ስለሚያሳይ በአጠቃላይ ጥያቄዎችን ይጠይቁ።
ደረጃ 3. ግልጽ ግብ ይኑርዎት።
ስለወደፊት ግቦችዎ ምናልባት ይጠየቃሉ ፣ ስለዚህ ለእሱ መዘጋጀት አለብዎት። ግቦችዎን ይግለጹ እና እነሱን ለማሳካት መንገዶችን ያዘጋጁ። ግቦችዎን ለማሳካት እቅድ ልክ እንደ ግቦቹ በጣም አስፈላጊ ነው።
ደረጃ 4. በጋራ ጥያቄዎች እራስዎን ይወቁ።
የተለመዱ ጥያቄዎችን ያንብቡ ፣ እና እነሱን ለመመለስ በጣም ጥሩው መንገድ። የተለመዱ ጥያቄዎች የሚከተሉትን ያካትታሉ:
- የሚወዱት ርዕሰ ጉዳይ ምንድነው? እንዴት?
- ይህንን ትምህርት ቤት ለምን መረጡ?
- በእርስዎ አስተያየት ፣ ለዚህ ትምህርት ቤት ምን አስተዋፅኦ ማድረግ ይችላሉ?
ደረጃ 5. ከቃለ መጠይቅ አድራጊው ጋር ይነጋገሩ።
ይህ የቃለ መጠይቅ ፈተና ነው ፣ ስለሆነም ከቃለ መጠይቅ አድራጊው ጋር ይነጋገሩ! አንድ ወይም ሁለት ምላሾችን ብቻ አይስጡ። መጽሐፍን እንዲጽፉ አይፈልጉም ፣ ግን ስለ እርስዎ ትንሽ ለማወቅ ማውራት ይፈልጋሉ።
ደረጃ 6. የምስጋና ካርድ ይፃፉ።
ቃለ -መጠይቁ ሲያልቅ ፣ በሚቀጥለው ቀን የምስጋና ካርድ ይፃፉ እና ይላኩ።
ጠቃሚ ምክሮች
- ጨዋ ሁን እና ቃለ መጠይቅ አድራጊው እስኪቀበልህ ድረስ አትቀመጥ። ከመጋበዝ በፊት ቁጭ ማለት ዘበት ነው።
- ጥያቄ ይጠይቁ. ይህ በእውነቱ ለት / ቤቱ ፍላጎት እንዳሎት ያሳያል። (እንዲሁም ከመናገር ይልቅ ለማዳመጥ እድል ይሰጥዎታል።)
- በቃለ መጠይቁ ወቅት ከወላጆችዎ ጋር አብረው የሚሄዱ ከሆነ (ይህ የተለመደ ልምምድ ነው) ፣ ይረጋጉ ፣ ለሚያወሩት ነገር ትኩረት ይስጡ ፣ እና በመገኘታቸው የተበሳጩ አይመስሉ። ይህ ከወላጆችዎ ጋር በደንብ የማያውቁት መጥፎ ስሜት ይፈጥራል።
- ከእነዚህ ጥያቄዎች ውስጥ አንዳቸውም ወደ አእምሮዎ ካልገቡ ፣ ከቃለ መጠይቁ በፊት የጥያቄዎችን ዝርዝር ያዘጋጁ።
- እግሮችዎን በአንድ ላይ ቁጭ ይበሉ ፣ ሰፊ አይደሉም። ልጃገረዶችም እግሮቻቸውን በቁርጭምጭሚቶች ላይ መሻገር ይችላሉ።
- ሁል ጊዜ ንቁ እና በትኩረት ይመልከቱ። በራስ መተማመን ግን ጨዋ ይመስላል። ከመጠን በላይ ትዕቢትን ሳይመለከቱ በድፍረት ወደ ክፍሉ ይግቡ ፣ ምክንያቱም የመጀመሪያ ግንዛቤዎች በጣም አስፈላጊ ናቸው።
- ፈገግ ማለትን አይርሱ። ይህ የእርስዎ ትህትናን ፣ ወዳጃዊነትን እና ተሳታፊ ለመሆን ፈቃደኝነትን ያሳያል።
- የዓይን ንክኪ ለማድረግ ችግር እያጋጠመዎት ከሆነ ይልቁንስ በቅንድብዎ መካከል ያለውን ክፍተት ይመልከቱ።
- የቃለ መጠይቁን ጥያቄዎች ሙሉ በሙሉ ይመልሱ። “አዎ” ወይም “አይደለም” የሚለውን ቀላል መልስ መስጠት ብቻ በቂ አይደለም። ለምን እንደ ሆነ በፍጥነት እስኪያብራሩ ድረስ በእርግጥ “አዎ” ወይም “አይደለም” በሚለው መልስ መጀመር ይችላሉ (ለምሳሌ ፣ “አዎ/አይደለም ፣ እኔ እንደማስበው…”)።
- የሚቻል ከሆነ ከፈተናው ቃለ መጠይቅ በፊት ወዲያውኑ ጥርስዎን ይቦርሹ። ያለበለዚያ የሚያድስ ሚንት ወይም ማኘክ ድድ ይኑርዎት ፣ ነገር ግን ቃለመጠይቁ ሊጀመር ሲል ድድውን መጣልዎን አይርሱ።
- ዘና ይበሉ እና ዘና ይበሉ። ከተሳሳቱ በእርጋታ ያርሙት እና ይቀጥሉ።
- እጆችዎን (ከክርን እስከ መዳፍ) በጠረጴዛው ላይ ያድርጉ ፣ አንዱ ክንድ በሌላኛው ላይ። ይህ ጨዋነትና አክብሮት ያሳያል።
ማስጠንቀቂያ
- ትልቅ መስሎ ለመታየት በመፈለግዎ ብቻ ብልጥ እና (አንድ) እንደ አንድ ነገር አይምሰሉ። ቃለ መጠይቅ አድራጊው እርስዎ የሚወዱትን ማወቅ ብቻ ይፈልጋል።
-
በምንም ዓይነት ሁኔታ የሚከተሉትን ያድርጉ
- መልቀም
- ጥፍሮችዎን ያፅዱ
- መታጠፍ
- በክፍል ውስጥ ለሚያውቋቸው ሰዎች ሞገድ
- ለቃለ መጠይቅ አድራጊዎ እራሱን ካስተዋወቀበት ሌላ ስም ጋር በማነጋገር
- በቃለ መጠይቅ ፈተና ወቅት ሌሎች ነገሮችን ማየት
- ተገቢ ባልሆነ መንገድ ማቋረጥ
- እንቅልፍ።