የመረጃ ምንጮች ተዓማኒነት እንዴት እንደሚገመገም (ከስዕሎች ጋር)

2024 ደራሲ ደራሲ: Jason Gerald | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2024-01-02 02:29

ሁሌም በብዙ መረጃ ተከበናል። አስተማማኝ የመረጃ ምንጮችን ማግኘት ለእኛ ቀላል አይደለም። የመረጃ ተዓማኒነት የመገምገም ችሎታ በት / ቤት ፣ በሥራ እና በዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ ለመጠቀም አስፈላጊ ችሎታ ነው። ብዙ ዘመቻዎች ፣ ውዝግቦች እና የጦማር እንቅስቃሴዎች እየተከናወኑ ፣ የመረጃ ምንጭ እንዴት ይፈርዳሉ?

ደረጃ

ዘዴ 1 ከ 2 - ለአካዳሚክ ፕሮጄክቶች ሀብቶችን መገምገም

ደረጃ 1. የትምህርት ደረጃዎችን ይረዱ።

ሳይንሳዊ ጸሐፊዎች ከተለመዱት ጸሐፊዎች ከፍ ያለ ደረጃዎችን ማሟላት አለባቸው ፣ እና ከጋዜጠኞችም ከፍ ያለ መሆን አለባቸው። ስለዚህ እርስዎ ለሚፈልጉት የመረጃ ምንጮች ከፍተኛ ደረጃዎችን ማዘጋጀት አለብዎት።

• ከማይታመኑ ምንጮች መረጃን መጥቀስ ምሁራን የመረጧቸው ምንጮች ዝቅተኛ የአቋም ደረጃ ስላላቸው ሙግቶችዎ ሁሉ እንዲጠራጠሩ ያደርጋል።
• አካዳሚዎች ጠንካራ የማስታወስ ችሎታ አላቸው። የማይታመኑ ምንጮችን ብዙ ጊዜ ከጠቀሱ ዝናዎ ይጎዳል።

ደረጃ 2. የመረጃውን ደራሲ የአካዳሚክ ዝና ያግኙ።

በእያንዳንዱ መስክ ውስጥ በመስክ ውስጥ እንደ ባለሙያ ተደርገው የሚቆጠሩ ጥቂት ሰዎች አሉ። ለምሳሌ ፣ በሥነ -ጽሑፍ ንድፈ -ሀሳብ ፣ ሥራቸው ለሜዳው መሠረት የሚሰጥ ዣክ ላካን ፣ ዣክ ደርሪዳ እና ሚlል ፎውታል አሉ። እነሱን በመጥቀስ በስነ -ጽሑፍ መስክ እንደ አካዳሚክ ተዓማኒነትዎን መመስረት ይችላሉ።

• ይህ ማለት ገና በደንብ ያልታወቁ የምሁራን ሥራ ሊታመን አይችልም ማለት አይደለም። አንዳንድ ጊዜ ሥራቸው ከታዋቂው አስተያየት ጋር የሚቃረን አካዳሚዎችን በመጥቀስ በአስተያየቶች መካከል የጋራ ክር ለመፈለግ የተሻለ ክርክር ሊሰጥዎት ይችላል።
• በአካዳሚክ መስክ ፣ የዚህ ዓይነት ክርክሮች አንዳንድ ጊዜ ከታዋቂ ምሁራን ሥራዎች ከተጠቀሱት ክርክሮች የበለጠ ዋጋ አላቸው። ምክንያቱም እርስ በርሱ የሚጋጩ ክርክሮችን መጥቀስ እንዲሁ በተለምዶ ተቀባይነት ያላቸውን ነገሮች የመጠራጠር እና የእውቀት መስክዎን ወሰን የበለጠ የመግፋት ችሎታ እንዳሎት ያሳያል።
• በታዋቂ ምሁራን ላይም የደረሱ የታማኝነት ቅሌቶች ካሉ ይወቁ። ለምሳሌ ፣ እ.ኤ.አ. በ 2014 በእስረኞች ላይ ክስ ከተሰነዘረበት በኋላ የወሳኝ ቲዎሪስት ስላቮጅ አይቼክ ዝና እና ተዓማኒነት በእጅጉ ተጎድቷል።

ደረጃ 3. በአቻ በተገመገሙ የትምህርት ምንጮች ላይ ያተኩሩ።

በአካዳሚክ ፕሮጀክት ላይ እነዚህን ሀብቶች የመጀመሪያ ማቆሚያ ማድረግ አለብዎት። የእነሱ ተዓማኒነት በጣም ከፍተኛ ነው ፣ እና እነሱን በመጥቀስ ሁል ጊዜ ደህንነት ሊሰማዎት ይችላል። ለዚህ መለያ ሁለት አካላት አሉ-“አካዳሚክ” እና “አቻ ተገምግመዋል”።

• የአካዳሚክ የመረጃ ምንጮች በአንድ የሳይንስ መስክ ውስጥ ላሉት ሌሎች ባለሙያዎች በተወሰነ የሳይንስ መስክ ባለሙያዎች የተጻፉ ናቸው። የመፃፍ ዓላማ አንባቢዎች ተመሳሳይ ከፍተኛ የእውቀት ደረጃ እንዳላቸው በማሰብ መረጃን ማጋራት ነው። ይህ የሆነበት ምክንያት የአካዳሚክ የመረጃ ሀብቶች የተጻፉት በልዩ ሙያዎቻቸው ላይ በተዛመደ ቴክኒካዊ መረጃ ላይ ሙያዊ ፍላጎት ላላቸው ሰዎች ነው።
• በአቻ የተገመገሙ መጣጥፎች በባለሙያዎች የተፃፉ ብቻ ሳይሆኑ በባልደረባዎች ፓነል ፣ ወይም በዘርፉ ባሉ ሌሎች ባለሙያዎች ተነበው ይገመገማሉ። ይህ የባለሙያዎች ፓነል በአንድ ጽሑፍ ውስጥ ጥቅም ላይ የዋሉት ምንጮች አስተማማኝ ምንጮች መሆናቸውን ፣ የተጠቀሙባቸው ዘዴዎች ሙሉ በሙሉ ሳይንሳዊ መሆናቸውን ወይም አለመሆኑን ይወስናል ፣ እናም ጽሑፉ የአካዳሚክ ታማኝነት መስፈርቶችን ያሟላ ስለመሆኑ ሙያዊ አስተያየት ይሰጣል። ያንን ሁሉ ካሳለፉ በኋላ አንድ ጽሑፍ የአቻ ግምገማዎችን በሚመለከት በአካዳሚክ መጽሔት ውስጥ ይታተማል።
• ሁሉም በአቻ የተገመገሙ መጽሔቶች ማለት ይቻላል ተጨማሪ የደንበኝነት ምዝገባ ክፍያ ይፈልጋሉ። ሆኖም ፣ እርስዎ ከሚያጠኑበት ወይም ከሚሠሩበት ዩኒቨርሲቲ ገባሪ.edu የኢሜል አካውንት ካለዎት ፣ የመጽሔቱን የውሂብ ጎታ ለማግኘት የካምፓስ ቤተመጽሐፍት ምዝገባዎን መጠቀም ይችላሉ።
• የቤተ-መጽሐፍትዎን የውሂብ ጎታ የፍለጋ ሞተር በመጠቀም ፣ ፍለጋዎን በአቻ በተገመገሙ ምንጮች ለመገደብ የላቀ ፍለጋን ይጠቀሙ።

ደረጃ 4. በሁሉም የበይነመረብ ጣቢያዎች ላይ ንቁ ይሁኑ።

ከአካዳሚክ የመረጃ ቋቶች ውጭ ሌሎች የመስመር ላይ ምንጮችን የሚጠቀሙ ከሆነ ፣ የእነዚያ አስተያየቶች ይዘት ምንም ይሁን ምን ማንም ሰው ዛሬ በበይነመረቡ ላይ ሀሳቡን ማተም እንደሚችል ማወቅ አለብዎት።

• እንደአጠቃላይ ፣ ሁሉም.gov ጣቢያዎች የመንግሥት ተቋማትን ሸክም ከስማቸው ጀርባ ስለሚጋሩ ከፍተኛ ተዓማኒነት አላቸው።
• አንዳንድ ጊዜ ፣ ስማቸው በ.com እና.org የሚጨርሱ ጣቢያዎች ጥሩ ተዓማኒነት አላቸው ፣ ግን አንዳንድ ጊዜ አያደርጉም። በዚህ ሁኔታ መረጃውን ያዘጋጀውን ተቋም ወይም ድርጅት መመልከት አለብዎት። አንድ የግል ግለሰብ ለአካዳሚክ ሥራ የሚያስፈልገውን ተዓማኒነት የለውም። ሆኖም ፣ እንደ አሜሪካ የሕክምና ማህበር ወይም የበሽታ መቆጣጠሪያ እና መከላከያ ማዕከላት ያሉ አንድ ትልቅ እና የታወቀ ድርጅት አስፈላጊ ተዓማኒነት አለው።
• አሁንም የተወሰኑ አድልዎ እንዳላቸው የሚታወቁ በርካታ ትልልቅ እና የታወቁ ድርጅቶች አሉ። ፒኤታ (ሰዎች ለእንስሳት ሥነምግባር አያያዝ) አመለካከታቸውን የሚደግፍ መረጃ ብቻ ይሰጣል ፣ አሜሪካ እ.ኤ.አ. የዓሳ እና የዱር እንስሳት አገልግሎቶች ያለ አድልዎ ተመሳሳይ መረጃ ሊሰጡ ይችላሉ።
• በ.edu ስም የሚሄዱ ጣቢያዎች እንዲሁ ወደ “አንዳንድ ጊዜ እምነት የሚጣልበት” ምድብ ውስጥ ይወድቃሉ። ብዙውን ጊዜ ፣ የመምህራን አባላት ስለሚያስተምሯቸው እያንዳንዱ ክፍል መረጃን የሚያካትቱ የኮርስ ጣቢያዎችን ይፈጥራሉ። እነዚህ ጣቢያዎች የመማሪያ ቁሳቁሶች እና የመጽሐፍ ቅዱሳዊ ትርጓሜዎችን ሊይዙ ይችላሉ። የዩኒቨርሲቲ ፋኩልቲ እምነት የሚጣልበት ተደርጎ ሊቆጠር ቢችልም ፣ ይህ መረጃ ቀደም ሲል በተወያየንበት የአቻ ግምገማ በኩል አልታተመም። ስለዚህ እሱን ለመጠቀም የበለጠ ጥንቃቄ ማድረግ አለብዎት።
• የሚቻል ከሆነ የፕሮፌሰርን የግል.edu ጣቢያ ከመጠቀም ይልቅ ተመሳሳይ መረጃ ከእኩዮች ከሚገመገሙ ምንጮች ይፈልጉ።

ደረጃ 5. በራስ የታተመ ጽሑፍን ያስወግዱ።

አንድ ጸሐፊ ሀሳባቸውን ለማስተናገድ አንድ ህትመት ማሳመን ካልቻለ ፣ ሀሳባቸው ብዙም ትርጉም ስለሌለው ሊሆን ይችላል። የራሳቸውን ሥራ ያሳተመ ደራሲ በጭራሽ አይጠቅሱ።

ደረጃ 6. ትምህርታዊ እና ትምህርታዊ ያልሆኑ መጽሐፍትን መለየት።

የደራሲው የእጅ ጽሑፍ በተሳካ ሁኔታ ለህትመት ተቀባይነት ካገኘ ፣ አንድ ሰው ሥራቸውን ለውይይት ብቁ አድርጎታል ማለት ነው። ሆኖም ፣ ለአካዳሚክ እና አካዴሚያዊ ያልሆኑ ዓላማዎች በታተሙ መጽሐፍት መካከል አስፈላጊ እና ጉልህ ልዩነቶች አሉ።

• ደረጃ 7. የጀርባ መረጃ ከመስጠት ውጪ የመማሪያ መጽሐፍትን ከመጠቀም ይቆጠቡ።

  የመማሪያ መጽሐፍት እጅግ በጣም ጥሩ የማስተማሪያ መርጃዎች ናቸው። መጽሐፎቹ ትምህርቱን ለመጀመሪያ ጊዜ ለሚማሩ ተማሪዎች በቀላሉ ለመረዳት በሚያስችል ቋንቋ ወደ ቴክኒካዊ መረጃ ያዋህዳሉ። ሆኖም ፣ እነሱ በአንድ መስክ ውስጥ እንደ አጠቃላይ መግባባት ተቀባይነት ያለው መረጃ ብቻ ይሰጣሉ። ስለዚህ ፣ ለአካዳሚክ ክርክርዎ ጥሩ ድጋፍ ለመፍጠር ቀድሞውኑ በጣም ግልፅ በሆነ መረጃ (በአንድ የተወሰነ መስክ ውስጥ ላሉት ምሁራን) ላይ ከመጠን በላይ መታመን የለብዎትም።

  ለበለጠ ፈጠራ ክርክርዎ መሠረት ለመገንባት እንደ ዳራ መረጃ ብቻ ከመማሪያ መጽሐፍ መረጃን ይጠቀሙ።

  

  ደረጃ 8. እንዲሁም የአንድን ምንጭ የጊዜ ማህተም ግምት ውስጥ ያስገቡ።

  ሳይንስ በየጊዜው እየተሻሻለ ነው ፣ እና ቀደም ሲል በጣም ዘልቆ ይገባል ተብሎ የሚታሰበው መረጃ በጥቂት ዓመታት ውስጥ ፣ አልፎ ተርፎም በወራት ውስጥ ስህተት ሆኖ ሊረጋገጥ ወይም ጊዜ ያለፈበት ሊሆን ይችላል። ለፕሮጀክትዎ አስተማማኝ የመረጃ ምንጭ ስለመሆኑ ውሳኔ ከማድረግዎ በፊት ሁል ጊዜ የአንድን ምንጭ የህትመት ቀን ያረጋግጡ።

  ለምሳሌ ፣ በ 1960 ዎቹ ፣ አብዛኛዎቹ የቋንቋ ሊቃውንት አፍሪካ አሜሪካዊ ቬርናኩላር እንግሊዝኛ የአሜሪካ የእንግሊዝኛ እንከን የለሽ መልክ ነበር ብለው ያምኑ ነበር። እነሱ ይህንን ያምናሉ ምክንያቱም የአፍሪካ አሜሪካውያን የእውቀት (ኮግኒቲቭ) ችሎታዎች ጉድለት ስላዩ ነው። እ.ኤ.አ. በ 1980 ዎቹ እና በ 1990 ዎቹ ፣ አብዛኛዎቹ የቋንቋ ሊቃውንት የአሜሪካን እንግሊዝኛ የራሱ የፊደል አጻጻፍ ፣ ሰዋስው ፣ አወቃቀር እና መዝገበ -ቃላት ዘይቤዎች እንደ ልዩ የቋንቋ ልዩነት አድርገው የአሜሪካን ቨርንኩላር እንግሊዝኛን ተቀበሉ። በጥቂት አሥርተ ዓመታት ውስጥ ሙሉ አስተሳሰብ ሙሉ በሙሉ ተለውጧል።

  

  ደረጃ 9. ተቀባይነት በሌላቸው ምንጮች እና ዘዴዎች ተቀባይነት ባለው መንገድ ይጠቀሙ።

  እስካሁን ድረስ በአካዳሚክ ሥራ ተቀባይነት የሌላቸው ብዙ ዓይነት ምንጮችን ተወያይተናል-ድርጣቢያዎች ፣ አካዳሚክ ያልሆኑ መጻሕፍት ፣ ወዘተ. ሆኖም ፣ እነዚህን ምንጮች ሳይጠቅሱ የሚጠቀሙባቸው መንገዶች አሉ።

  • ተማሪዎች ሁል ጊዜ “ውክፔዲያ በጭራሽ አይጠቀሙ” ይባላሉ። ይህ እውነት ነው; በተለያዩ ምክንያቶች ዊኪፔዲያ መጥቀስ የለብዎትም - ጽሑፎቹ በስም -አልባነት የተፃፉ ናቸው ፣ ስለዚህ የደራሲውን ተዓማኒነት መናገር አይችሉም ፣ እና ጽሑፎቹ በየጊዜው እየተዘመኑ ነው ፣ ስለዚህ ምንጩ ያልተረጋጋ ነው።
  • ሆኖም ፣ ጠቃሚ ሆኖ ያገኙትን መረጃ ካገኙ የበለጠ አስተማማኝ የግርጌ ማስታወሻዎችን በመጠቀም ሊጠቀስ ይችላል። የተጠቀሰው ምንጭ ሌሎች ተዓማኒነት መስፈርቶችን የሚያሟላ ከሆነ ፣ ምንጩን ያንብቡ እና ይጥቀሱ። ወደ ተሻለ ምንጮች ሊያመላክትዎ እንደ መነሻ ነጥብ ይጠቀሙ።
  • ከፍተኛ የአካዳሚክ ታማኝነት ደረጃዎች ለሌላቸው ሌሎች ጣቢያዎች እንዲሁ ያድርጉ።
  • ከአካዳሚክ ምንጮች ላይ ከማይታመን ምንጭ መረጃ ማግኘት ካልቻሉ ያ የመረጃው ምንጭ በእውነት የማይታመን መሆኑን እና በክርክርዎ ውስጥ ማካተት እንደሌለብዎት የሚያሳይ ምልክት ነው።

  

  ደረጃ 10. ሌሎች አስተያየቶችን ይፈልጉ።

  እርስዎ የማህበረሰብ ካምፓስ አካል ከሆኑ - እንደ ተማሪ ፣ መምህራን ፣ ሠራተኞች ወይም ተመራቂዎች - የዩኒቨርሲቲውን የጽሕፈት ስቱዲዮ ማግኘት ይችሉ እንደሆነ ለማየት የእንግሊዝኛውን ክፍል ይፈትሹ። በጽሑፍ ስቱዲዮ ውስጥ ያሉ ሠራተኞች ስለ አንድ ምንጭ ተዓማኒነት ሙያዊ አስተያየቶችን ሊሰጡዎት ይችላሉ። ተማሪ ከሆኑ አንድ ፕሮፌሰር የጠየቁበትን ምንጭ ይጠቁሙ እና እሱን ለመገምገም አስተያየቱን ይጠይቁ።

  ከፕሮጀክትዎ የጊዜ ገደብ በፊት ሁል ጊዜ የሌሎችን አስተያየት ይፈልጉ። አንድ ወይም ብዙ ምንጮችዎ ችግር ካጋጠማቸው ፣ በዚያ ምንጭ ላይ በመመስረት ከሥራዎ ላይ የተወሰኑ ክፍሎችን ማስወገድ ይችላሉ። ሌሎች አዳዲስ ምንጮችን ይፈልጉ።

  ዘዴ 2 ከ 2 - በዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ የመረጃ ምንጮችን መገምገም

  

  ደረጃ 1. የአንድን ምርት ሙያዊነት ይገምግሙ።

  በአጠቃላይ ፣ ቁሳቁስ በመፍጠር እና በማተም ብዙ ጊዜ እና ገንዘብ ባፈሰሰ ቁጥር በውስጡ ያለው መረጃ ሊታመን ይችላል። በጥሩ ሁኔታ የተነደፈ ጣቢያ ፣ ወይም በራሪ ጽሑፍ ፣ ወይም በማስታወቂያዎች የተሞላ ጣቢያ ፣ ብዙውን ጊዜ ከመረጃው በስተጀርባ አንድ ግለሰብ ወይም ድርጅት ስማቸውን ለመጠበቅ ኢንቨስት እያደረገ መሆኑን የሚያሳይ ምልክት አይደለም።

  • ጥሩ ፣ ሙያዊ ገጽታ ያላቸውን የበይነመረብ ጣቢያዎችን እና የህትመት ምንጮችን ይፈልጉ።
  • ይህ ማለት ሁሉም የሚስብ የታሸጉ መረጃዎች ሊታመኑ ይችላሉ ማለት አይደለም። በደንብ የተነደፉ ድር ጣቢያዎች አብነቶች ርካሽ ናቸው ፣ እና በቀላሉ ሊገኙ ይችላሉ።

  

  ደረጃ 2. ደራሲዎቹን ምርምር ያድርጉ።

  በጥያቄ ውስጥ ባለው መስክ ዲግሪ ወይም ብቃት ባለው ሰው የተፃፈ ከሆነ ምንጭ የበለጠ ተዓማኒነት አለው። አንድ ደራሲ ወይም ድርጅት ካልተሰየመ አንድ ምንጭ እንደ ከፍተኛ ተዓማኒነት መታየት የለበትም። ሆኖም ፣ ደራሲው የመጀመሪያውን ሥራ ካቀረበ ፣ ብቃታቸውን ሳይሆን የሃሳቦቻቸውን ይዘት ይፈርዱ። ብቃቶች ሁልጊዜ ፈጠራን አያረጋግጡም ፣ እና የሳይንስ ታሪክ እንደነገረን በሳይንስ ውስጥ ታላላቅ እድገቶች ብዙውን ጊዜ ከውጭ ከሚመጡ ፣ ከታዋቂ ፓርቲዎች አይደሉም። ስለ ደራሲው መጠየቅ ያለብዎት አንዳንድ ጥያቄዎች የሚከተሉትን ያካትታሉ።

  • ጸሐፊው የት ይሠራል?
  • ደራሲው ከታዋቂ ድርጅት ወይም ተቋም ጋር የተቆራኘ ከሆነ የድርጅቱ እሴቶች እና ግቦች ምንድናቸው? ድርጅቱ አመለካከታቸውን ከማስተዋወቅ በገንዘብ ይጠቅማል?
  • የደራሲው የትምህርት አመጣጥ ምንድነው?
  • ደራሲው ምን ሌሎች ሥራዎች አሳትመዋል?
  • ደራሲው ምን ተሞክሮ ነበረው? እሱ ያለበትን ሁኔታ ፈጣሪ ፣ ተከታይ ወይም አራማጅ ነው?
  • ደራሲው በምሁራን ወይም በሌሎች የዘርፉ ባለሙያዎች እንደ ምንጭ ጠቅሰው ያውቃሉ?
  • ማንነታቸው ያልታወቁ ደራሲዎችን በተመለከተ ፣ በ https://whois.domaintools.com በኩል አንድ ድር ጣቢያ ማን እንዳሳተመ ማየት ይችላሉ። ይህ ጣቢያ ጎራ ማን እንደመዘገበ እና መቼ ፣ ያ ሰው ስንት ሌሎች ጎራዎች እንዳሉት ፣ ያንን ሰው ወይም ድርጅት ለማነጋገር የሚያገለግል የኢሜል አድራሻ ፣ እና የፖስታ አድራሻ ይነግርዎታል።

  

  ደረጃ 3. የሚወጣበትን ቀን ያረጋግጡ።

  የምንጭዎን ቀን የታተመበትን ወይም የተሻሻለበትን ቀን ይወቁ። በአንዳንድ የሳይንስ መስኮች ፣ እንደ የተፈጥሮ ሳይንስ ፣ ወቅታዊ የመረጃ ምንጮች መኖራቸው በጣም አስፈላጊ ነው። ሆኖም ፣ በሌሎች መስኮች ፣ እንደ ማህበራዊ ሳይንስ ፣ ያረጀውን ቁሳቁስ መጠቀም አስፈላጊ ነው። እንዲሁም የምንጭ መረጃውን በአሮጌ ስሪት ውስጥ ያገኙ ይሆናል ፣ እና አዲስ ፣ የዘመነ ሀብት ታትሟል። የቅርብ ጊዜው ስሪት የሚገኝ መሆኑን ለማወቅ ለአካዳሚክ የመረጃ ምንጮች (ለኦንላይን የመጻሕፍት መደብር ወይም ለሌላ ታዋቂ ምንጮች) የአካዳሚክ የመረጃ ቋቱን ይፈትሹ። አንዱን ማግኘት ከቻሉ ስለ ምንጩ የበለጠ በራስ መተማመን ሊሰማዎት ይችላል - ብዙ ህትመቶች ወይም እትሞች ሲኖሩ መረጃው ይበልጥ አስተማማኝ ይሆናል።

  

  ደረጃ 4. አታሚውን ይፈትሹ።

  መረጃውን የያዘው ተቋም ስለመረጃው ተዓማኒነት ብዙ ሊነግርዎት ይችላል። ለምሳሌ ፣ በኒው ዮርክ ታይምስ ወይም በዋሽንግተን ፖስት - በጋዜጠኝነት ጽኑ አቋም የተረጋገጡ እና ቀደም ሲል የተፈጸሙትን ጥፋቶች በሕዝብ ያስታውሱ የነበሩ ሁለት ጋዜጦች - ከተገኘው መረጃ ይልቅ የበለጠ እምነት የሚጣልበት መረጃ ሊሆን ይችላል። ትልቅ አንባቢ ያለው ፣ በግልጽ ከእውነት የራቀ እና አሳሳች የሆነ መረጃን በተደጋጋሚ ያትሙ።

  

  ደረጃ 5. የታሰበውን ታዳሚ ይወስኑ።

  መረጃን ከመውሰድዎ በፊት በውስጡ ያለውን የእውቀት ዘይቤ ፣ ጥልቀት እና ስፋት ለማወቅ በጥያቄ ውስጥ ያለውን ሰነድ ያንብቡ። እነዚህ ሶስት አካላት ለፕሮጀክትዎ ብቁ ናቸው? [2] ለፕሮጀክትዎ በጣም ልዩ እና በጣም ቴክኒካዊ የሆኑ ምንጮችን መጠቀም በውስጡ ያለውን መረጃ በተሳሳተ መንገድ ወደ መተርጎም ሊያመራ ይችላል። የማይታመን መረጃን እንደተጠቀሙ ሁሉ ተዓማኒነትዎን ሊጎዳ ይችላል።

  

  ደረጃ 6. ግምገማዎቹን ይፈትሹ።

  እንዴት እና ለምን ሌሎች ምንጩን እንደ ነቀፉ ለመወሰን እንደ የመጽሐፉ ግምገማ ማውጫ ፣ የመጽሐፍ ክለሳ መፍጨት እና ወቅታዊ ጽሑፎች ያሉ ሀብቶችን ይጠቀሙ። ስለ ምንጩ ትክክለኛነት ጉልህ ውዝግብ ካለ ፣ እሱን ከመጠራጠር ወይም በጥልቀት መመርመር አለብዎት ፣ በዚህ ጊዜ ከጥርጣሬ እይታ አንፃር።

  

  ደረጃ 7. የምንጩን ምንጭ ይገምግሙ።

  የታመኑ ምንጮችን መጥቀስ የታማኝነት ምልክት ነው። ሆኖም ፣ አንዳንድ ጊዜ ፣ ተዓማኒነታቸውን ለማረጋገጥ እነዚህን ሌሎች ምንጮችም መፈተሽ አለብን።

  

  ደረጃ 8. ማንኛውንም አድልዎ ይለዩ።

  የአንድ ምንጭ ጸሐፊ ከአንድ መስክ ጋር ስሜታዊ ወይም የገንዘብ ግንኙነት እንዳለው የሚታወቅ ከሆነ ያ ምንጭ የግድ ሁሉንም እይታዎች ላይወክል ይችላል። አንዳንድ ጊዜ የማድላት እድልን የሚወስን ግንኙነት ለመወሰን ምርምር ያስፈልጋል። ከዚህ ቀደም አድሏዊ በሆነ ሥራ ተከሰሱ እንደሆነ ለማየት ደራሲውን እና ማተሚያ ቤቱን ይፈልጉ።

  • ፍርድን የሚያመለክት ቃላትን ይወቁ። አንድን ነገር “ጥሩ ወይም መጥፎ” ወይም “ትክክል ወይም ስህተት” የሚሉት መደምደሚያዎች በጥልቀት መመርመር አለባቸው። ረቂቅ ፅንሰ -ሀሳቦችን በሚወክሉ ቃላት ከመሰየም ይልቅ አንድን ነገር ከተጨባጭ ደረጃ ጋር ማወዳደር በጣም የተሻለ ነው - ለምሳሌ ፣ “… ይህ እና ሌሎች ሕገ -ወጥ ድርጊቶች…” ከ “… ይህ እና ሌሎች ሕገ -ወጥ ድርጊቶች” የበለጠ ተቀባይነት አለው።”
  • የመጀመሪያዎቹ ቃላት ድርጊትን ከሕጋዊ እይታ (ትክክለኛ ተጨባጭ ምንጭ) ይገልፃሉ ፣ የሚከተሉት ቃላት ድርጊቱን የሚፈርዱት በደራሲው እምነት ስለ አመፅ ድርጊት ትርጓሜ ነው።

  

  ደረጃ 9. ወጥነትን ይገምግሙ።

  ከእነሱ ጋር በሚስማሙ ወይም በሚቃወሙ ነገሮች ላይ የተለያዩ መመዘኛዎችን የሚጠቀሙ ምንጮች ተጠርጣሪዎች ናቸው። የእርስዎ ምንጭ አንድ ፖለቲከኛ “የምርጫ ክልሎቹን ፍላጎት ለማሟላት ራሱን ቀይሯል” ብሎ ቢያመሰግነው ግን ተቃዋሚውን ፖለቲከኛ “በምርጫ ምክንያት ራሱን ስለቀየረ” ቢወቅስ ፣ ምንጩ አድሏዊ ሊሆን ይችላል።

  

  ደረጃ 10. የስፖንሰር ጥናት የገንዘብ ምንጮችን ፣ ወይም የገንዘብ ድጋፍን ይመርምሩ።

  የገንዘቡን ምንጭ ይወቁ; በምርምር ላይ የተወሰነ ተጽዕኖ ሊያሳድሩ ይችሉ እንደሆነ ይወቁ። አንዳንድ የገንዘብ ምንጮች ከራሳቸው አጀንዳዎች ጋር እንዲስማማ የተመረተውን የመረጃ ቅጽ መምራት ይችላሉ።

  ለምሳሌ ፣ ቢኤምጄ (ቀደም ሲል የብሪታንያ ሜዲካል ጆርናል በመባል የሚታወቀው) ከ 2013 ጀምሮ በትምባሆ ኩባንያዎች የተደገፈውን የትምባሆ ምርምር በሙሉ ውድቅ አድርጓል ምክንያቱም የገንዘብ ሰጪዎች ልዩ ፍላጎቶች ወደ አድሏዊ እና የማይታመኑ መደምደሚያዎች ያደርሳሉ።

  ጥቆማ

  • አንድ ምንጭ ከላይ ያሉትን መመሪያዎች ካላለፈ ፣ በውስጡ የያዘው መረጃ ሐሰት ነው ማለት አይደለም። እሱ ምንጩ እምብዛም አስተማማኝነት እንደሌለው ያሳያል።
  • የበለጠ ሥር -ነቀል ሀሳብ በአንድ ምንጭ ውስጥ ተሰጥቷል (በተመሳሳይ መስክ ካሉ ሌሎች ምንጮች ጋር ሲወዳደር እርስዎም የበለጠ በጥንቃቄ መመርመር አለብዎት። ሙሉ በሙሉ አይለዩት። የግሪጎር ሜንዴል ሥራ ሦስት ጊዜ ብቻ ተጠቅሷል ፣ ተችቷል ፣ እና ችላ አልተባለም። በጄኔቲክስ መስክ ያገኘው ግኝት በሳይንስ ከመታወቁ በፊት ለ 35 ዓመታት።