የአዋቂ ዲስሌክሲስን እንዴት መርዳት እንደሚቻል (ከስዕሎች ጋር)

2024 ደራሲ ደራሲ: Jason Gerald | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-16 10:52

ዲስሌክሲያ የዕድሜ ልክ የአካል ጉዳት ነው። ዲስሌክሲያ ያለባቸው ልጆች አድገው አዋቂ ይሆናሉ። ዲስሌክሲያ ላለባቸው ልጆች የድጋፍ ዘዴዎች ለአዋቂዎችም ውጤታማ ናቸው ፣ ግን የሕይወት ሁኔታቸው ሊለያይ ይችላል። ዲስሌሌክስ በክፍል ውስጥ ከመታገል ይልቅ ኃላፊነት ባለው ጎልማሳ በቢሮ ፣ በማህበረሰብ እና በዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ መታገል አለበት።

ደረጃ

የ 4 ክፍል 1 ከዲስክሊክስ ጋር መላመድ

ደረጃ 1. መረጃን በቀላሉ ተደራሽ በሆነ ቅርጸት ያቅርቡ።

ዲስሌክሲያ የማይታይ የአካል ጉዳት ነው። የሥራ ባልደረባ ፣ እኩያ ፣ ተቆጣጣሪ ወይም ሠራተኛ ዲስሌክሲያ መሆኑን አታውቁም። በማንኛውም ጊዜ ለመድረስ እና ለማንበብ ቀላል የሆኑ በርካታ የቅጥ ዲዛይኖችን መጠቀም ጥሩ ነው።

በእያንዳንዱ መስመር ላይ ተመሳሳይ እና የመጀመሪያ ድንበሮች ያሉት ጽሑፍ (የተረጋገጠ) ለዲስክሊክስ ለማንበብ የበለጠ ከባድ ነው ፣ ምክንያቱም በፊደላት እና በቃላት መካከል ብዙ የተለያዩ ክፍተቶች አሉ። ዲስሌክሲያ ላለባቸው ሰዎች ለማንበብ ቀላል ለማድረግ ከግራ የተሰለፈ ጽሑፍን ይጠቀሙ።

ደረጃ 2. ዲስሌክሲያውን ፍላጎቶች ይጠይቁ።

ዲስሌክሲያ እያንዳንዱን ሰው በተለያዩ መንገዶች ይነካል ፣ ስለዚህ በጣም ጥሩው መረጃ የሚመጣው ከዲስክሌክስ እራሳቸው ነው። ለአንዳንድ ሰዎች ካርታ ማንበብ በጣም ከባድ ነገር ነው። ሌሎች ደግሞ ቁጥሮችን እና ፊደሎችን በተለዋጭ መንገድ ለማንበብ ይቸገራሉ።

ዲስሌክሲያ ላለባቸው አዋቂዎች በጣም ጥሩ የሆነውን ያውቃሉ ብለው አያስቡ። ተጎጂው የእርዳታዎን እንኳን ላያስፈልገው ይችላል።
ለታካሚው በግል እና አስተዋይ በሆነ መንገድ ማነጋገርዎን ያረጋግጡ እና የታካሚውን ቃላት ሁሉ ምስጢራዊነት ያክብሩ።

ደረጃ 3. የተወሰነ መጠለያ ያቅርቡ።

ዲስሌክሲያ ላለባቸው ሰዎች ሊሰጡ የሚችሉ የመጠለያዎች ዝርዝር ያዘጋጁ። በዚህ መንገድ ፣ ተጎጂው በስራ ቦታ ወይም በክፍል ውስጥ ዲስሌክሲያ ላለው ሰው ሕይወትን ቀላል ለማድረግ ስለ ጥሩ ዓላማዎችዎ እና ድጋፍዎ ያውቃል። ታካሚዎች በትምህርታቸው ዘይቤ መሠረት በጣም ጥሩውን አማራጭ መምረጥ ይችላሉ። ሊሰጡ የሚችሉ የመጠለያ ዓይነቶች የሚከተሉትን ያካትታሉ:

ተስማሚ የመቀመጫ ቦታዎች (ለምሳሌ ፣ ጥቁር ሰሌዳ እና የአስተማሪ ፊት በግልጽ እንዲታይ ከፊት ለፊት መቀመጥ)።
ተጨማሪ ጊዜ
የጽሑፍ ማስተካከያዎች (ለምሳሌ ፣ አንድ ሰው ዲስሌክሲያ ላለበት ሰው ድምፁን ከፍ አድርጎ እንዲያነብ ያድርጉ)።
በቀለም ምልክት የተደረገባቸው የመማሪያ መጽሐፍት።
በኮምፒተር የታገዘ መመሪያ።
የሰነድ መለወጥ ፣ ለምሳሌ ለታተሙ ጽሑፎች የድምፅ ድጋፍ።
ማስታወሻ ደብተር ፣ ወይም ላቦራቶሪ ወይም የቤተመጽሐፍት ረዳት ውክልና ይስጡ።
ከላይ ያልተዘረዘረ የግለሰብ መጠለያ
በአሜሪካ የአካል ጉዳተኞች ሕግ (ADA) መሠረት ለምሳሌ በስራ ወይም በኮሌጅ ውስጥ ኦፊሴላዊ መጠለያ ለማግኘት ፣ ዲስሌክሲያ ያለባቸው ሰዎች የአካል ጉዳት ማረጋገጫ ሊኖራቸው ይገባል። ሆኖም ፣ ይህ ኦፊሴላዊ ማረጋገጫ ብዙ ጊዜ እና ገንዘብ ይወስዳል። ዲስሌክቲክ አዋቂን ለመርዳት ከፈለጉ ፣ በራስዎ ማድረግ የሚችሏቸው ብዙ ማስተካከያዎች እንዳሉ ይወቁ።

ደረጃ 4. የአዋቂዎች ዲስሌክሶች የአካል ጉዳታቸውን ላያውቁ እንደሚችሉ ይገንዘቡ።

ተጎጂው በልጅነቱ ካልተመረመረ ፣ አዋቂው ተጎጂው ስለራሱ የመማር ዘይቤ አያውቅም ይሆናል። ስለዚህ ፣ ይህ የመማር ዘይቤ በዕለት ተዕለት ሕይወታቸው ላይ ተጽዕኖ ያሳድራል።

ስለ ሁኔታው እና እሱን ለመርዳት ሊደረጉ ስለሚችሉት ነገሮች ለበሽተኛው የበለጠ መጠየቅ ይችላሉ።
እሱ / እሷ ምርመራ እንዲደረግላቸው ካልፈለጉ እና የእርዳታ አማራጮችን ከፈለጉ የሕመምተኛውን ውሳኔ ያክብሩ።

ደረጃ 5. ዲስሌክሳዊውን ሰው ግላዊነት ይጠብቁ።

እርስዎ ሥራ አስኪያጅ ወይም አስተማሪ ከሆኑ የሠራተኛዎን ወይም የተማሪ መዝገብ ሁኔታን ምስጢራዊነት ለመጠበቅ በሕግ ኃላፊነት አለብዎት። አንድ ተማሪ ለእርዳታ ወደ እርስዎ ከመጣ ፣ የአካል ጉዳት ምርመራው በመጠለያ ማግኛ መመዘኛ ገጽ ላይ ላይሆን ይችላል።

ከመማር እክል ጋር በተዛመደ መገለል ምክንያት የታካሚዎችን ምርመራዎች ምስጢራዊነት ሁል ጊዜ ማረጋገጥ አስፈላጊ ነው።
ታካሚዎች እንደፈለጉ ማስታወሻዎቻቸውን መግለፅ ይችላሉ።

ክፍል 2 ከ 4: የታተሙ ቁሳቁሶችን ለዲስክሌክስ ማመቻቸት

ደረጃ 1. ዲስሌክሲያ ላለባቸው ሰዎች ለማንበብ ቀላል የሆነ ቅርጸ -ቁምፊ ይጠቀሙ።

ዲስሌክሲያ ያለባቸው ሰዎች እንደ አርሪያ ፣ ታሆማ ፣ ሄልቬቲካ ፣ ጄኔቫ ፣ ቬርዳና ፣ ሴንቸሪ-ጎቲክ እና ትሩቡቼትን የመሳሰሉ ቀላል ፣ ሳን-ሴሪፍ እና ርቀት ያሉ ቅርጸ-ቁምፊዎችን ማንበብ ቀላል ያደርጉታል። አብዛኛዎቹ ተጎጂዎች የ 12-14 ነጥቦችን ቅርጸ-ቁምፊ ይመርጣሉ ፣ ምንም እንኳን አንዳንዶች ትልቅ መጠን ቢመርጡም።

ቅርጸ -ቁምፊው ደብዛዛ ስለሚሆን ቅርጸ -ቁምፊዎችን ከመጠቀም ይቆጠቡ (ለምሳሌ ታይምስ ኒው ሮማን)።
ፊደሎቹ ቀጭን እና ለማንበብ አስቸጋሪ ስለሚሆኑ መረጃን ለማጉላት ሰያፍ አይጠቀሙ። መረጃን ለማጉላት ደፋር እንዲጠቀሙ እንመክራለን።

ደረጃ 2. ለዲስክሌክ አንባቢ የእይታ መዛባት አያስከትሉ።

እርስዎ ጦማሪ ፣ መምህር ወይም ሥራ አስኪያጅ ከሆኑ የእይታ መዛባትን ለመከላከል ጥቂት ነገሮችን ይለውጡ ፣ ለምሳሌ ፊደሎችን ማደብዘዝ ወይም ማደብዘዝ (“የመታጠብ ውጤት”) እነዚህ ለውጦች እንዲሁ ለተለመዱት አንባቢዎች ቀላል ያደርጉታል። ለምሳሌ ፣ ብዙ ሰዎች ረጅም ረገማን ጽሑፍ ለማንበብ ይቸገራሉ። አጭር አንቀጾችን ይጠቀሙ እና ለእያንዳንዱ አንቀጽ አንድ ዋና ሀሳብ ይገድቡ።

እንዲሁም በጣም ረጅም ዓረፍተ -ነገሮችን በዋና ርዕሶች ፣ ወይም የእያንዳንዱን ክፍል ርዕስ በሚጨርሱ የክፍል ርዕሶች መከፋፈል ይችላሉ።
አንባቢዎች በቅርፀ ቁምፊው ላይ ማተኮር አስቸጋሪ ስለሚሆን ግልፅ ነጭ ጀርባን ያስወግዱ።
ጨለማ ጽሑፍ እና የብርሃን ዳራዎች ለማንበብ ቀላል ናቸው። ዲስሌክሲያ ላለባቸው ሰዎች ለማንበብ በጣም አስቸጋሪ ስለሆኑ አረንጓዴ ፣ ቀይ ወይም ሮዝ ቅርጸ -ቁምፊዎችን ያስወግዱ።

ደረጃ 3. ለማንበብ ምቹ የሆነ ወረቀት ይምረጡ።

በጀርባው ላይ ያለው ጽሑፍ ወደ ገጹ እንዳይገባ የሚጠቀሙበት ወረቀት በቂ ውፍረት እንዳለው ያረጋግጡ። ብርሃንን የሚያንፀባርቅ እና የእይታ ውጥረትን ሊጨምር ከሚችል አንጸባራቂ ይልቅ ባለቀለም ወረቀት ይጠቀሙ።

ውጤቶቹ አንጸባራቂ እንዳይሆኑ ዲጂታል የማተሚያ ሂደቶችን ያስወግዱ።
ዲስሌክሲክስ ለማንበብ በጣም ቀላል የሆነውን ቀለም ለማግኘት ከተለያዩ ባለቀለም ወረቀቶች ጋር ሙከራ ያድርጉ።

ደረጃ 4. በግልጽ የተጻፉ መመሪያዎችን ያቅርቡ።

ረጅም ዝርዝር ማብራሪያዎችን ያስወግዱ። ቀጥተኛ እና አጭር የሆኑ አጭር ዓረፍተ ነገሮችን ይጠቀሙ። ምህፃረ ቃላትን ወይም ከልክ በላይ ቴክኒካዊ ቋንቋን አይጠቀሙ።

በሚቻልበት ጊዜ ሥዕላዊ መግለጫዎችን ፣ ስዕሎችን እና የእይታ ፍሰት ዝርዝሮችን ያካትቱ።
ከደማቅ አንቀጾች ይልቅ ነጥቦችን ወይም ቁጥራዊ ዝርዝሮችን ይጠቀሙ።

ክፍል 3 ከ 4 - ቴክኖሎጂን ማሳደግ

ደረጃ 1. ንግግር-ወደ-ጽሑፍ ሶፍትዌር ይጠቀሙ።

ዲስሌክሲያ ላለባቸው አዋቂዎች ከመፃፍ ይልቅ መናገር ቀላል ነው። ቃላትን ለመምረጥ ለሚቸገሩ ፣ የመጻፍ ውስን ችሎታቸው ላላቸው ወይም ሀሳቦችን በወረቀት ላይ ለመለጠፍ ለሚቸገሩ ሰዎች የንግግር ማወቂያ ፕሮግራም ሊረዳቸው ይችላል።

የዚህ ሶፍትዌር አንዳንድ ምሳሌዎች ዘንዶ በተፈጥሮ መናገር እና ዘንዶ ዲክታተትን ያካትታሉ።
በድምጽ ትዕዛዞች ኢሜሎችን መጻፍ ፣ ድርሰት መፃፍ ወይም በይነመረቡን ማሰስ ይችላሉ።

ደረጃ 2. የጽሑፍ-ወደ-ንግግር ባህሪን ይጠቀሙ።

ብዙ ኢ-አንባቢዎች አሁን ከንግግር-ወደ ንግግር እና የድምፅ መጽሐፍ አማራጮች አሏቸው። በተጨማሪም ፣ ብዙ አታሚዎች ዲጂታል መጽሐፍትን በሚሸጡበት ጊዜ የጽሑፍ-ወደ-ንግግር አማራጭን ያካትታሉ። የጽሑፍ-ወደ-መናገር አማራጭን ለመጠቀም ሦስት የሞባይል መሣሪያ አማራጮች አሉ-Kindle Fire HDX ፣ iPad እና Nexus 7።

የ Kindle Fire HDX የደመቀውን የ Kindle ጽሑፍ ከድምፃዊ የኦዲዮ ትረካ ጋር የሚያመሳስለው የመጥለቅ ንባብ የሚባል ባህሪ አለው።
Nexus 7 ለተለያዩ ተጠቃሚዎች በርካታ የቅንጅቶች አማራጮችን ይሰጣል። ተንቀሳቃሽ መሣሪያዎን ለሌሎች የቤተሰብ አባላት ካጋሩ ይህ ባህሪ ጠቃሚ ነው።

ደረጃ 3. በዚህ ማመልከቻ እራስዎን ያውቁ።

በሁሉም የዕድሜ ክልል ውስጥ ዲስሌክሲያ ያለባቸው ሰዎችን ለመርዳት ብዙ የተለያዩ የመተግበሪያ ዓይነቶች አሉ። እንደ ብሊዮ ፣ Read2Go ፣ Prizmo ፣ ይናገሩ ያሉ የጽሑፍ-ወደ-ንግግር መተግበሪያዎች። ለንግግር ጽሑፍ ያድርጉ እና ያነጋግሩኝ። Flipboard እና Dragon Go ተጠቃሚዎች የታተመ ጽሑፍን ችላ እንዲሉ በንግግር ትዕዛዞች ላይ የሚደገፉ የፍለጋ ሞተሮች ናቸው።

እንደ Textminder ወይም VoCal XL ያሉ የማስታወሻ መተግበሪያዎች በቀን መቁጠሪያ ፣ በክፍል መርሃ ግብሮች ፣ በስብሰባ መርሃ ግብሮች ፣ በመድኃኒት እና በሌሎች ላይ ካሉ የጊዜ ሰሌዳ ጽሑፎች አስታዋሾችን ይፈጥራሉ።

የ 4 ክፍል 4: ዲስሌክሲያ ተጨማሪ መረዳት

ደረጃ 1. በመረጃ ሂደት ውስጥ ያሉትን ልዩነቶች ይወቁ።

የአዋቂዎች ዲስሌክሲያ ዋና የአካል ጉዳተኝነት አንጎል መረጃን በሚሠራበት መንገድ ልዩነት ነው። ይህ ልዩነት በጽሑፍ ቋንቋ ትርጓሜ ውስጥ በጣም ግልፅ ነው። ብዙ ሰዎች በልጅነታቸው ስለሚያነቡ ፣ ዲስሌክሲያ በአጠቃላይ በልጅነት ምርመራ ይደረግበታል።

ዲስሌክሲያ እንዲሁ በድምፅ መረጃ ሂደት ላይ ተጽዕኖ ሊያሳድር ይችላል ፣ ስለሆነም ተጎጂው ንግግርን በትክክል ማቀናበር አይችልም።
አንዳንድ ጊዜ ዲስሌክሲያ ያለባቸው ሰዎች የንግግር ቋንቋን የሚናገሩበት ፍጥነት ከተለመዱት ሰዎች ቀርፋፋ ነው።
ዲስሌክሲያ ያለባቸው ሰዎች አንዳንድ ጊዜ ቋንቋን ቃል በቃል ይተረጉማሉ ፣ ይህ ማለት የንግግር ዘይቤ እና አሽሙር ብዙውን ጊዜ በተሳሳተ መንገድ ይተረጎማሉ ማለት ነው።

ደረጃ 2. ስለ ማህደረ ትውስታ ልዩነቶች ይወቁ።

ዲስሌክሲያ ያለባቸው ሰዎች ብዙውን ጊዜ ደካማ የአጭር ጊዜ የማስታወስ ችሎታ አላቸው። ህመምተኞች ብዙውን ጊዜ እውነታዎችን ፣ ክስተቶችን ፣ ዕቅዶችን እና የመሳሰሉትን ይረሳሉ። የሥራ ማህደረ ትውስታ ፣ ወይም በርካታ መረጃዎችን በአንድ ላይ የመያዝ የአእምሮ ችሎታ ፣ ለምሳሌ የአስተማሪን ትምህርት ሲያዳምጡ ማስታወሻዎችን መውሰድ ፣ ሊጎዳ ይችላል።

ዲስሌክሲያ ያለባቸው ሰዎች በመሠረታዊ መረጃዎች ላይ ስህተት ሊሆኑ ይችላሉ ፣ ለምሳሌ ዕድሜያቸውን ወይም የልጆቻቸውን ዕድሜ በመግለጽ።
የአዋቂዎች ዲስሌክሶች ያለ ተጨማሪ ማስታወሻዎች መረጃን ላያስታውሱ ይችላሉ።

ደረጃ 3. ስለ የግንኙነት ጉድለቶች ይወቁ።

ዲስሌክሲያ ያለባቸው ሰዎች ቃላትን ለመምረጥ ይቸገራሉ ፣ ወይም ሀሳቦችን በቃላት ውስጥ ማስገባት አለመቻል። ህመምተኞች ብዙውን ጊዜ የቃል መረጃን በተሳሳተ መንገድ ይተረጉማሉ ፣ እና ትክክለኛ ግንዛቤ ከሌለ መግባባት አስቸጋሪ ይሆናል።

የዲስክሌክ ድምፅ መጠን ወይም ድምጽ ከሌሎች ይልቅ ትንሽ ከፍ ያለ ወይም ለስላሳ ሊሆን ይችላል።
አንዳንድ ጊዜ ዲስሌክሲያ ያለባቸው ሰዎች ቃላትን በተለየ መንገድ ይናገራሉ።

ደረጃ 4. ስለ ማንበብና መጻፍ ልዩነቶች ማወቅ።

ዲስሌክሲያ ያለባቸው ሰዎች ብዙውን ጊዜ ማንበብን ለመማር ይቸገራሉ። በእርግጥ ፣ አንዳንድ ጊዜ ዲስሌክሲያ ያለባቸው ሰዎች የማሰብ ችሎታቸው ባይቀንስም እስከ ጉልምስና ድረስ ማንበብ አይችሉም። ዲስሌክሊክስ ሲያነቡ ብዙውን ጊዜ በትክክል መፃፍ ከባድ ነው።

ዲስሌክሲያ ያለባቸው አዋቂዎች ንባብን ለመረዳት የበለጠ አስቸጋሪ ናቸው። ህመምተኞች ጽሑፍን ለመተርጎም ወይም የጽሑፍ መመሪያዎችን በፍጥነት ለማስኬድ ይቸገሩ ይሆናል።
ዲስሌክሲያ ያለባቸው ሰዎች ቴክኒካዊ ቃላትን እና ምህፃረ ቃላትን ለማንበብ ይቸገራሉ። በተቻለ መጠን ዲስሌክሲያ ላለባቸው ሰዎች በቀላሉ ለማንበብ ቀላል ቃላትን ወይም ስዕሎችን ወይም ሌሎች የእይታ መርጃዎችን ይጠቀሙ።

ደረጃ 5. የስሜት ህዋሳትን ልዩነቶች ይወቁ።

ዲስሌክሲያ ያለባቸው ብዙ ሰዎች ለአከባቢው የስሜት ህዋሳትን እና የእይታ ማነቃቃትን ጨምረዋል። ታካሚዎች ተገቢ ያልሆኑ መረጃዎችን ችላ ማለት ወይም ለዕይታ ተስማሚ መረጃ ቅድሚያ መስጠት አይችሉም።

ዲስሌክሲያ በታካሚው የማተኮር ችሎታ ላይ ጣልቃ ይገባል ፣ እና ትኩረቱ በቀላሉ የተረበሸ ይመስላል።
ከበስተጀርባ ያሉ ድምፆች ወይም እንቅስቃሴ ችላ ለማለት ከባድ ሊሆን ይችላል። ታካሚው በትክክል ማተኮር እንዲችል ከማዘናጋት ነፃ የሆነ የሥራ ቦታ ያቅርቡ።

ደረጃ 6. ዲስሌክሲያ ባለባቸው ሰዎች ላይ የእይታ ውጥረትን ይረዱ።

ዲስሌክሲያ ያለባቸው አንዳንድ ሰዎች በሚያነቡበት ጊዜ “የእይታ ውጥረት” የሚባል ነገር ያጋጥማቸዋል። አንድ ሰው የእይታ ውጥረት ሲያጋጥመው ፣ የታተመ ጽሑፍ የተዛባ ይመስላል ፣ እና በቃላት ውስጥ ያሉት ፊደላት ደብዛዛ ይመስላሉ። ምናልባት ፣ ጽሑፉ የሚንቀሳቀስ ይመስላል።

የእይታ ውጥረትን ለመቀነስ የተለየ ቀለም ወይም ወረቀት ይጠቀሙ። ለምሳሌ ፣ የቤጂ ወይም የፓስተር ቀለም ወረቀት ይጠቀሙ።
ለማየት ቀላል ለማድረግ የኮምፒተርዎን ማያ ገጽ የጀርባ ቀለም ለመቀየር ይሞክሩ።
ጥቅም ላይ የዋለው የቀለም ቀለም ዲስሌክሲያ ባለባቸው ሰዎች ጽሑፍን የማንበብ ችሎታ ላይ ተጽዕኖ ሊያሳድር ይችላል። ለምሳሌ ፣ በነጭ ሰሌዳ ላይ ቀይ ምልክት ማድረጊያ ዲስሌክሲያ ላለው ሰው ማንበብ ፈጽሞ የማይቻል ነው።